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1、2018-2019 高中物理同步课堂讲义1阶段检测阶段检测(一一)(时间:90 分钟 满分:100 分)一、选择题(本题共 10 小题,每小题 5 分,共 50 分。16 题为单项选择题,710 题为多项选择题)1.在以下情况中可将所研究的物体看成质点的是( )A.观察“辽宁舰”航空母舰上的“歼15”战斗机起飞时,可以把航空母舰看做质点B.研究“玉兔”号从“嫦娥”的怀抱中“走”出来,即两器分离过程中“玉兔”一连串技术含量极高的“慢动作”C.研究“玉兔”号巡视器巡视月球时的运动轨迹D.研究自行车的运动时,因为车轮在转动,所以无论什么情况下,自行车都不能看成质点解析 观察“辽宁舰”航空母舰上的“歼
2、15”战斗机起飞时,航空母舰的长度不能忽略,所以不可以把航空母舰看做质点,故 A 错误;研究“嫦娥” “玉兔”两器分离过程中的技术动作时,不能把“玉兔”看成质点;C 情景中物体的大小和形状能忽略,可看成质点;研究自行车的运动时,若研究自行车的平动时,自行车可以看成质点,D 错误。答案 C2.在真空中,将苹果和羽毛同时从同一高度由静止释放,下列频闪照片中符合事实的是( )解析 在真空中物体只受重力作用,苹果和羽毛的加速度相同,都是重力加速度,故任意时刻都在同一高度,且是加速,频闪间距不断变大,C 正确。答案 C3.纯电动汽车不排放污染空气的有害气体,具有较好的发展前景。某辆电动汽车以 20 m/
3、s 的速度做匀速直线运动,制动后能在 2 m 内停下来,如果该汽车以2018-2019 高中物理同步课堂讲义240 m/s 的速度行驶,则它的制动距离应该是 ( )A.2 m B.4 m C.8 m D.16 m解析 由于 0v 2ax,x,位移 xv ,故初速度是原来的两倍,位2 02 0移应是原来的 4 倍,即 8 m,C 正确。答案 C4.一辆汽车刹车后做匀减速直线运动直到停止,已知汽车在前一半时间内的平均速度为,则汽车在后一半时间内的平均速度为 ( )vA. B. 14v13vC. D.12vv解析 初速度为零的匀加速直线运动,前半段时间与后半段时间内的位移之比为 13,末速度为零的匀
4、减速直线运动的逆过程就是初速度为零的匀加速直线运动,故该车前一半时间与后一半时间的位移之比为 31,则, ,联立得,B 正确。v3xt2vxt2vv3答案 B5.(2017山西太原五中检测)已知长为 L 的光滑斜面,物体从斜面顶端由静止开始以恒定的加速度下滑,当物体的速度是到达斜面底端速度的 时,它沿斜面已13下滑的距离是( )A. B. L3L9C. D.3L3L6解析 若物体到达底端时的速度为 v,对于整个下滑过程有 v202aL,当物2018-2019 高中物理同步课堂讲义3体速度为 时,下滑的距离为 L,则有( )202aL,由以上两式可得v3v3L ,B 正确。L9答案 B6.利用传
5、感器与计算机结合,可以自动得出物体运动的图象。某同学在一次实验中得到运动小车的速度时间图象如图 1 所示,由此图象可知( )图 1A.18 s 时的加速度大于 13 s 时的加速度B.小车做曲线运动C.13 s 末小车距离出发点最远D.小车前 10 s 内的平均速度比后 10 s 内的大解析 由 vt 图象的斜率大小表示小车的加速度大小可知,18 s 时小车的加速度大于 13 s 时小车的加速度,A 正确;vt 图象只表示直线运动,B 错误;小车在 020 s 内速度方向不变,故 C 错误;由 vt 图线下的面积等于物体在这段时间内的位移知前 10 s 内的位移小于后 10 s 内的位移,由
6、知小车前vxt10 s 内的平均速度比后 10 s 内的小,故 D 错误。答案 A7.如图 2 所示是汽车中的速度计,某同学在汽车中观察速度计指针位置的变化,开始时指针指示在图甲所示的位置,经过 7 s 后指针指示在图乙所示的位置,若汽车做变速直线运动,有关上述过程,下列说法正确的是( )2018-2019 高中物理同步课堂讲义4图 2A.由图直接读出的是汽车运动的平均速度B.由图乙直接读出的是汽车运动 7 s 时的瞬时速率C.汽车运动的平均加速度约为 5.7 m/s2D.汽车运动的平均加速度约为 1.6 m/s2解析 速度计显示的是瞬时速率,第一次观察速度计,速率为 20 km/h,7 s
7、后第二次观察时速率为 60 km/h,根据加速度的定义有 a1.6 m/s2,选项vtB、D 正确。答案 BD8.汽车在平直公路上做初速度为零的匀加速直线运动,途中用了 6 s 时间经过A、B 两根电杆,已知 A、B 间的距离为 60 m,车经过 B 时的速度为 15 m/s,则( )A.车从出发到 B 杆所用时间为 9 sB.车的加速度为 15 m/s2C.经过 A 杆时速度为 5 m/sD.从出发点到 A 杆的距离为 7.5 m解析 由于 xABt,故 vAvB5 m/s,物体的加速度vAvB22xABta m/s2,车从出发到 B 杆所用时间 t9 s,从出发点到 A 杆的vBvAt53
8、vBa距离 xA7.5 m,A、C、D 正确,B 错误。答案 ACD9.一定质量的小球自 t0 时刻从水平地面上方某处自由下落,小球与地面碰后反向弹回,不计空气阻力,也不计小球与地面碰撞的时间,小球距地面的高度h 与运动时间 t 关系如图 3 所示,取 g10 m/s2。则下列说法正确的是( )2018-2019 高中物理同步课堂讲义5图 3A.小球第一次与地面碰撞前的最大速度为 15 m/sB.小球第一次与地面碰撞后的最大速度为 10 m/sC.小球在 45 s 内走过的路程为 2.5 mD.小球将在 t6 s 时与地面发生第四次碰撞解析 由图象可得小球第一次与地面碰撞前释放高度 h20 m
9、,则可得第一次落地时速度为 v020 m/s,则 A 错误;由图象可知第一次撞后上升的最2gh大高度为 h5 m,可得第一次碰撞后的速度为 v10 m/s,则 B 正确;2gh由图象可知小球在第 5 s 内刚好与地面第二次碰撞后在空中运动时间为 1 s,所以有 h gt2 100.52 m1.25 m,则在第 5 s 内小球运动的路程为1212s2h2.5 m,故 C 正确;根据图象规律可知,小球第四次碰撞时间应在 56 s 之间,故 D 错误。答案 BC10.如图 4 所示为某一物体运动的 vt 图象。关于该图象下列说法中正确的有( )图 4A.在 04 s 内,物体做匀减速直线运动B.在
10、48 s 内,物体做匀加速直线运动C.在 t4 s 时,物体的速度方向发生变化D.在 t4 s 时,物体的加速度为零解析 速度越来越大的匀变速运动是匀加速运动,速度越来越小的匀变速运动是匀减速运动。在 04 s 内,物体做匀减速直线运动;在 48 s 内,物体做匀加速直线运动;在 t4 s 的前后,物体的速度由正值变为负值,因此速度的方向发生变化,所以选项 A、B、C 都正确;物体在 4 s 末的速度为零,加速度不为零,选项 D 错误。答案 ABC二、非选择题(本题共 6 小题,共 50 分)2018-2019 高中物理同步课堂讲义611.(6 分)如图 5 是“研究匀变速直线运动”实验中获得
11、的一条纸带,O、A、B、C、D 和 E 为纸带上六个计数点,加速度大小用 a 表示。图 5(1)OD 间的距离为_cm。(2)图 6 是根据实验数据绘出的 xt2图线(x 为各计数点至同一起点的距离),斜率表示_,加速度的大小为_m/s2(保留三位有效数字)。图 6解析 (1)1 cm1 mm2.01.20 cm。(2)斜率表示加速度的一半, a m/s20.467 m/s2,所以加速12(2.80) 1020.060度大小 a0.934 m/s2。答案 (1)1.20 (2)加速度的一半 0.93412.(8 分)某探究小组为了研究小车在桌面上的直线运动,用自制“滴水计时器”计量时间。实验前
12、,将该计时器固定在小车旁,如图 7(a)所示。实验时,保持桌面水平,用手轻推一下小车。在小车运动过程中,滴水计时器等时间间隔地滴下小水滴,图(b)记录了桌面上连续 6 个水滴的位置。(已知滴水计时器每 30 s内共滴下 46 个小水滴)图 7(1)由图(b)可知,小车在桌面上是_(填“从右向左”或“从左向右”)运动的。2018-2019 高中物理同步课堂讲义7(2)该小组同学根据图(b)的数据判断出小车做匀变速运动。小车运动到图(b)中A 点位置时的速度大小为_ m/s,加速度大小为_ m/s2。(结果均保留 2 位有效数字)解析 (1)小车在阻力的作用下做减速运动,由图(b)知,从右向左相邻
13、水滴间的距离逐渐减小,所以小车在桌面上是从右向左运动。(2)已知滴水计时器每 30 s 内共滴下 46 个小水滴,所以相邻两水滴间的时间间隔为 t s s,所以 A 点位置的速度为 vA m/s0.19 m/s。3045230.1170.1332 23根据逐差法可求加速度 a,解得 a0.038 m/s2。(x5x4)(x2x1)6(t)2答案 (1)从右向左 (2)0.19 0.03813.(8 分)如图 8 所示为测定气垫导轨上滑块的加速度的装置,滑块上安装了宽度为 3.0 cm 的遮光板,滑块在牵引力作用下先后通过两个光电门,配套的数字毫秒计记录了遮光板通过第一个光电门的时间 t10.2
14、9 s,通过第二个光电门的时间为 t20.11 s ,遮光板从通过第一个光电门到开始遮住第二个光电门所用时间为 t3.57 s,求滑块的加速度。图 8解析 经过第一个光电门的速度为v1 m/s0.103 m/sxt13 1020.29经过第二个光电门的速度为v2 m/s0.273 m/sxt23 1020.112018-2019 高中物理同步课堂讲义8由 a得 avtv2v1tt1t22 m/s20.045 m/s20.2730.1033.570.290.112答案 0.045 m/s214.(8 分)一货车严重超载后的总质量为 50 t,以 54 km/h 的速率匀速行驶,发现红灯时司机刹车
15、,货车立即做匀减速直线运动,加速度的大小为 2.5 m/s2,不超载时则为 5 m/s2。(1)若前方无阻挡,从刹车到停下来此货车在超载及不超载时分别前进多远?(2)在一小学附近,限速为 36 km/h,若该货车不超载,仍以 54 km/h 的速率匀速行驶,看见正前方有一小孩后立即刹车到停止,幸运的是没有发生车祸,货车比不超速行驶至少多前进了多远?解析 (1)货车刹车时的初速度 v15 m/s,末速度为 0,加速度分别为 2.5 m/s2和 5 m/s2,根据速度位移公式得 x,代入数据解得超载时位移为 x145 m,v22a不超载时位移为 x222.5 m(2)不超速行驶刹车后运动的最大距离为 x310 m货车比不超速行驶至少多前进了 xx2x312.5 m答案 (1)45 m 22.5 m (2)12.5 m15.(10 分)跳伞运动员做低空跳伞表演,他离开飞机后先做自由落体运动,当距地面 125 m 时打开降落伞,开伞后运动员以大小为 14.3 m/s2的加速度做匀减速运动,到达地面时的速度为 5 m/s,(g10 m/s2)求:(1)运动员离开飞机瞬间距地面的高度;(2)离开飞机后,经多长时间到达地面。解析 (1)运动员打开降落伞后做匀减速运动,有v v 2ax2,可求得运动员打开