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1、2018-2019 高中物理同步课堂讲义1阶段检测阶段检测(一一)(时间：90 分钟 满分：100 分)一、选择题(本题共 10 小题，每小题 5 分，共 50 分。16 题为单项选择题，710 题为多项选择题)1.在以下情况中可将所研究的物体看成质点的是( )A.观察“辽宁舰”航空母舰上的“歼15”战斗机起飞时，可以把航空母舰看做质点B.研究“玉兔”号从“嫦娥”的怀抱中“走”出来，即两器分离过程中“玉兔”一连串技术含量极高的“慢动作”C.研究“玉兔”号巡视器巡视月球时的运动轨迹D.研究自行车的运动时，因为车轮在转动，所以无论什么情况下，自行车都不能看成质点解析 观察“辽宁舰”航空母舰上的“歼
2、15”战斗机起飞时，航空母舰的长度不能忽略，所以不可以把航空母舰看做质点，故 A 错误；研究“嫦娥” “玉兔”两器分离过程中的技术动作时，不能把“玉兔”看成质点；C 情景中物体的大小和形状能忽略，可看成质点；研究自行车的运动时，若研究自行车的平动时，自行车可以看成质点，D 错误。答案 C2.在真空中，将苹果和羽毛同时从同一高度由静止释放，下列频闪照片中符合事实的是( )解析 在真空中物体只受重力作用，苹果和羽毛的加速度相同，都是重力加速度，故任意时刻都在同一高度，且是加速，频闪间距不断变大，C 正确。答案 C3.纯电动汽车不排放污染空气的有害气体，具有较好的发展前景。某辆电动汽车以 20 m/
3、s 的速度做匀速直线运动，制动后能在 2 m 内停下来，如果该汽车以2018-2019 高中物理同步课堂讲义240 m/s 的速度行驶，则它的制动距离应该是 ( )A.2 m B.4 m C.8 m D.16 m解析 由于 0v 2ax，x，位移 xv ，故初速度是原来的两倍，位2 02 0移应是原来的 4 倍，即 8 m，C 正确。答案 C4.一辆汽车刹车后做匀减速直线运动直到停止，已知汽车在前一半时间内的平均速度为，则汽车在后一半时间内的平均速度为 ( )vA. B. 14v13vC. D.12vv解析 初速度为零的匀加速直线运动，前半段时间与后半段时间内的位移之比为 13，末速度为零的匀
4、减速直线运动的逆过程就是初速度为零的匀加速直线运动，故该车前一半时间与后一半时间的位移之比为 31，则， ，联立得，B 正确。v3xt2vxt2vv3答案 B5.(2017山西太原五中检测)已知长为 L 的光滑斜面，物体从斜面顶端由静止开始以恒定的加速度下滑，当物体的速度是到达斜面底端速度的 时，它沿斜面已13下滑的距离是( )A. B. L3L9C. D.3L3L6解析 若物体到达底端时的速度为 v，对于整个下滑过程有 v202aL，当物2018-2019 高中物理同步课堂讲义3体速度为 时，下滑的距离为 L，则有( )202aL，由以上两式可得v3v3L ，B 正确。L9答案 B6.利用传
5、感器与计算机结合，可以自动得出物体运动的图象。某同学在一次实验中得到运动小车的速度时间图象如图 1 所示，由此图象可知( )图 1A.18 s 时的加速度大于 13 s 时的加速度B.小车做曲线运动C.13 s 末小车距离出发点最远D.小车前 10 s 内的平均速度比后 10 s 内的大解析 由 vt 图象的斜率大小表示小车的加速度大小可知，18 s 时小车的加速度大于 13 s 时小车的加速度，A 正确；vt 图象只表示直线运动，B 错误；小车在 020 s 内速度方向不变，故 C 错误；由 vt 图线下的面积等于物体在这段时间内的位移知前 10 s 内的位移小于后 10 s 内的位移，由
6、知小车前vxt10 s 内的平均速度比后 10 s 内的小，故 D 错误。答案 A7.如图 2 所示是汽车中的速度计，某同学在汽车中观察速度计指针位置的变化，开始时指针指示在图甲所示的位置，经过 7 s 后指针指示在图乙所示的位置，若汽车做变速直线运动，有关上述过程，下列说法正确的是( )2018-2019 高中物理同步课堂讲义4图 2A.由图直接读出的是汽车运动的平均速度B.由图乙直接读出的是汽车运动 7 s 时的瞬时速率C.汽车运动的平均加速度约为 5.7 m/s2D.汽车运动的平均加速度约为 1.6 m/s2解析 速度计显示的是瞬时速率，第一次观察速度计，速率为 20 km/h，7 s
7、后第二次观察时速率为 60 km/h，根据加速度的定义有 a1.6 m/s2，选项vtB、D 正确。答案 BD8.汽车在平直公路上做初速度为零的匀加速直线运动，途中用了 6 s 时间经过A、B 两根电杆，已知 A、B 间的距离为 60 m，车经过 B 时的速度为 15 m/s，则( )A.车从出发到 B 杆所用时间为 9 sB.车的加速度为 15 m/s2C.经过 A 杆时速度为 5 m/sD.从出发点到 A 杆的距离为 7.5 m解析 由于 xABt，故 vAvB5 m/s，物体的加速度vAvB22xABta m/s2，车从出发到 B 杆所用时间 t9 s，从出发点到 A 杆的vBvAt53
8、vBa距离 xA7.5 m，A、C、D 正确，B 错误。答案 ACD9.一定质量的小球自 t0 时刻从水平地面上方某处自由下落，小球与地面碰后反向弹回，不计空气阻力，也不计小球与地面碰撞的时间，小球距地面的高度h 与运动时间 t 关系如图 3 所示，取 g10 m/s2。则下列说法正确的是( )2018-2019 高中物理同步课堂讲义5图 3A.小球第一次与地面碰撞前的最大速度为 15 m/sB.小球第一次与地面碰撞后的最大速度为 10 m/sC.小球在 45 s 内走过的路程为 2.5 mD.小球将在 t6 s 时与地面发生第四次碰撞解析 由图象可得小球第一次与地面碰撞前释放高度 h20 m
9、，则可得第一次落地时速度为 v020 m/s，则 A 错误；由图象可知第一次撞后上升的最2gh大高度为 h5 m，可得第一次碰撞后的速度为 v10 m/s，则 B 正确；2gh由图象可知小球在第 5 s 内刚好与地面第二次碰撞后在空中运动时间为 1 s，所以有 h gt2 100.52 m1.25 m，则在第 5 s 内小球运动的路程为1212s2h2.5 m，故 C 正确；根据图象规律可知，小球第四次碰撞时间应在 56 s 之间，故 D 错误。答案 BC10.如图 4 所示为某一物体运动的 vt 图象。关于该图象下列说法中正确的有( )图 4A.在 04 s 内，物体做匀减速直线运动B.在
10、48 s 内，物体做匀加速直线运动C.在 t4 s 时，物体的速度方向发生变化D.在 t4 s 时，物体的加速度为零解析 速度越来越大的匀变速运动是匀加速运动，速度越来越小的匀变速运动是匀减速运动。在 04 s 内，物体做匀减速直线运动；在 48 s 内，物体做匀加速直线运动；在 t4 s 的前后，物体的速度由正值变为负值，因此速度的方向发生变化，所以选项 A、B、C 都正确；物体在 4 s 末的速度为零，加速度不为零，选项 D 错误。答案 ABC二、非选择题(本题共 6 小题，共 50 分)2018-2019 高中物理同步课堂讲义611.(6 分)如图 5 是“研究匀变速直线运动”实验中获得
11、的一条纸带，O、A、B、C、D 和 E 为纸带上六个计数点，加速度大小用 a 表示。图 5(1)OD 间的距离为_cm。(2)图 6 是根据实验数据绘出的 xt2图线(x 为各计数点至同一起点的距离)，斜率表示_，加速度的大小为_m/s2(保留三位有效数字)。图 6解析 (1)1 cm1 mm2.01.20 cm。(2)斜率表示加速度的一半， a m/s20.467 m/s2，所以加速12（2.80） 1020.060度大小 a0.934 m/s2。答案 (1)1.20 (2)加速度的一半 0.93412.(8 分)某探究小组为了研究小车在桌面上的直线运动，用自制“滴水计时器”计量时间。实验前
12、，将该计时器固定在小车旁，如图 7(a)所示。实验时，保持桌面水平，用手轻推一下小车。在小车运动过程中，滴水计时器等时间间隔地滴下小水滴，图(b)记录了桌面上连续 6 个水滴的位置。(已知滴水计时器每 30 s内共滴下 46 个小水滴)图 7(1)由图(b)可知，小车在桌面上是_(填“从右向左”或“从左向右”)运动的。2018-2019 高中物理同步课堂讲义7(2)该小组同学根据图(b)的数据判断出小车做匀变速运动。小车运动到图(b)中A 点位置时的速度大小为_ m/s，加速度大小为_ m/s2。(结果均保留 2 位有效数字)解析 (1)小车在阻力的作用下做减速运动，由图(b)知，从右向左相邻
13、水滴间的距离逐渐减小，所以小车在桌面上是从右向左运动。(2)已知滴水计时器每 30 s 内共滴下 46 个小水滴，所以相邻两水滴间的时间间隔为 t s s，所以 A 点位置的速度为 vA m/s0.19 m/s。3045230.1170.1332 23根据逐差法可求加速度 a，解得 a0.038 m/s2。（x5x4）（x2x1）6（t）2答案 (1)从右向左 (2)0.19 0.03813.(8 分)如图 8 所示为测定气垫导轨上滑块的加速度的装置，滑块上安装了宽度为 3.0 cm 的遮光板，滑块在牵引力作用下先后通过两个光电门，配套的数字毫秒计记录了遮光板通过第一个光电门的时间 t10.2
14、9 s，通过第二个光电门的时间为 t20.11 s ，遮光板从通过第一个光电门到开始遮住第二个光电门所用时间为 t3.57 s，求滑块的加速度。图 8解析 经过第一个光电门的速度为v1 m/s0.103 m/sxt13 1020.29经过第二个光电门的速度为v2 m/s0.273 m/sxt23 1020.112018-2019 高中物理同步课堂讲义8由 a得 avtv2v1tt1t22 m/s20.045 m/s20.2730.1033.570.290.112答案 0.045 m/s214.(8 分)一货车严重超载后的总质量为 50 t，以 54 km/h 的速率匀速行驶，发现红灯时司机刹车
15、，货车立即做匀减速直线运动，加速度的大小为 2.5 m/s2，不超载时则为 5 m/s2。(1)若前方无阻挡，从刹车到停下来此货车在超载及不超载时分别前进多远？(2)在一小学附近，限速为 36 km/h，若该货车不超载，仍以 54 km/h 的速率匀速行驶，看见正前方有一小孩后立即刹车到停止，幸运的是没有发生车祸，货车比不超速行驶至少多前进了多远？解析 (1)货车刹车时的初速度 v15 m/s，末速度为 0，加速度分别为 2.5 m/s2和 5 m/s2，根据速度位移公式得 x，代入数据解得超载时位移为 x145 m，v22a不超载时位移为 x222.5 m(2)不超速行驶刹车后运动的最大距离为 x310 m货车比不超速行驶至少多前进了 xx2x312.5 m答案 (1)45 m 22.5 m (2)12.5 m15.(10 分)跳伞运动员做低空跳伞表演，他离开飞机后先做自由落体运动，当距地面 125 m 时打开降落伞，开伞后运动员以大小为 14.3 m/s2的加速度做匀减速运动，到达地面时的速度为 5 m/s，(g10 m/s2)求：(1)运动员离开飞机瞬间距地面的高度；(2)离开飞机后，经多长时间到达地面。解析 (1)运动员打开降落伞后做匀减速运动，有v v 2ax2，可求得运动员打开
