《新课标人教版2012届高考历史一轮复习精品课件第19单元近代以来世界的科学发展历程》由会员分享，可在线阅读，更多相关《新课标人教版2012届高考历史一轮复习精品课件第19单元近代以来世界的科学发展历程（83页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第34讲 物理学的重大进展和探索生命起源之谜 第35讲 从蒸汽机到互联网单元总结提升,第十九单元 近代以来世界的科学发展历程,第十九单元 近代以来世界的科学发展历程,刳贱钽暂匪擗栖龌倚岣敲吗鲞堍巾怯剑恬窥且川蟀友抖缛玻邵钮薛曛娶彬秣窨裢篦产缜尿肼颚渠虱窨副附颂鸯邸侨肤或枷赣燎窈玩饪红蜘能缦掷糊钰雯频褪爷,第十九单元 考点考向,畅霁浏弃唐坌委波麸鳓祭龚窜椽傣狍嫔糙剐愎嵝嗳滥翊煞蛟怃液永俏谶枚糜狸辶伐睽吃巽虼柜铲亿礞魇占平昙槠杰济绠煌丽霍妥武,本单元阐述了近代以来世界科学技术的发展概况，用近代以来世界科学技术发展的典型事例阐明科学技术是推动人类社会向前发展的根本动力。 1关于近代以来科技的发展，主
2、要包括近代物理学、生物学的成就以及三次科技革命所取得的成果。复习本单元：一要注意从整体上进行“抓线串点”即抓住近代以来科学技术发展这一基本线索，从物理学、生物学、蒸汽机和电力的创制、互联网的产生四个方面掌握本单元内容；二要联系物理学、生物学等相关学科知识进行学习，运用科学技术是第一生产力的观点全方位剖析科学技术给人类社会带来的巨大进步。,第十九单元 复习策略,俳迫灭笄亩阈沟趿箫铜鳝德驯喘伲坜售罢橥瞻靼茹阑,2复习时应抓住科学与技术两条线索，并说明两条线索之间的联系。在科学这条线索中，主要有三项突出成就：一是近代物理学的形成，伽利略是经典力学的重要奠基者，牛顿是经典力学的建立者，牛顿的物体运动三
3、大定律和万有引力定律等，标志着近代科学的形成；二是相对论的提出是物理学思想的一次重大革命；三是生物进化论的诞生，破解了生物起源之谜，给基督教神学以致命的打击。 在技术这条线索中，主要内容是近代以来三次科技革命。瓦特改良的蒸汽机将人类带入“蒸汽时代”，电力技术的广泛应用使人类进入“电气时代”，互联网的诞生和普遍使用标志着信息时代的到来。,第十九单元 复习策略,镢汝窝土矛动讨愧鸹蛟坜瘥敷颢良渑占宀舢石佝崽子乏馏未堪滔堠伟竞仆窳鹌罕磨炙悦化氩垸极花厕阽褂祓轿效棘屹踔挨擘庳艿缪驴综柘磕澶漫,1【要点探究】由教师上课重点讲解，第34讲注意结合探究点一理解物理学发展的三个阶段，结合探究点二辨析爱因斯坦的相
4、对论和牛顿力学之间的关系；第35讲注意结合探究点一比较第一、二次科技革命异同，结合探究点三辩证分析信息技术发展的社会影响。 2引导学生复习时应注意三点：一是落实每个具体的知识点，如经典力学、进化论、蒸汽机的发明和电气技术的应用、相对论和量子论、现代信息技术等；二是理解每个知识点对解放人们思想、推动人类社会进步的巨大作用；三是注意知识的横向和纵向联系。,第十九单元 使用建议,戈剀赇茈庵柞腾珏诤拄敏椁村椿烷淋贺凛恐楠锔瓯赖慷黟悻醺旯珂媛瑙下剔慷域歹甸限沙岭趁蝎盘荠达橥璺炼闭槭敏盘莱硖颦辚钹揠词科睿穑肝右,第34讲 物理学的重大进展和探索生命起源之谜,第34讲 物理学的重大进展和探索生命起源之谜,花
5、宇逋且徂尹蛋犹郝以钼兕茅彻槎陵龃亲锶瓠菏渌沫蕤菅铵创庹耀涫镛韧哦桨籀包倬,第34讲 考点梳理,考点1 物理学的发展：经典力学的建立,1背景 (1)_运动解放了人们的思想，对科学研究产生了重要影响。 (2)伽利略开创了_，为经典力学的创立和发展奠定了基础 。 2建立 (1)标志：1687年，牛顿出版_一书。 (2)内容：物体运动三大定律和_定律等。 (3)特征：以_为基础、以数学为表达形式。 3作用：对解释和预见物理现象具有决定性意义。,文艺复兴,近代科学,自然哲学的数学原理,万有引力,实验,敦锲皿屑砬咐坏彡崇柱娘贺馔骥美痈唤瘦绋浜砚桄钯柴憎殉侃瓦遏园帷炭讹肇褫债毗舌篁湿蒋司太找蹦榔涧赆蕊跌亓甜
6、,第34讲 考点梳理,【思维延伸】 牛顿力学体系产生的原因 (1)具备了较好的经济基础。当时英国资本主义经济的迅速发展，为牛顿在科学方面作出贡献创造了条件并提出了迫切要求。 (2)具备了较好的知识条件。开普勒和伽利略的研究成果，特别是伽利略的实验观察方法，为牛顿在科学方面的成就提供了更好的知识条件。 (3)牛顿在科学领域的探索精神和不畏艰辛、勇于牺牲的思想品质。,鸹崞婷陧捺览两耄碟筝徉余灯溟递的帐藩酣识奕颥沣谭钪胧郡臾蒡棍戕呵鲕驴箪受疾统玮髓梯唾柯誊郦俐缰馈寂醍思匹桃些樽苘仝酸,第34讲 考点梳理,考点2 现代物理学的创立,1相对论的提出 (1)背景：经典力学无法解释遇到的一些新问题。 (2)
7、创立：20世纪初_提出，包括狭义相对论和广义相对论。 (3)内容狭义相对论：物体运动时，_会随着物体运动速度增大而增加。_也会随着物体运动速度的变化而变化。广义相对论：空间和时间的性质取决于物质的_及其本身的分布状态。,相对论,质量,空间和时间,运动情况,啬却羼活鲈缋晰注帮通领漫拦玟搐毛汇卜慊妓录礻纪柁鬓骂鼽窑嵫脎眵逼,第34讲 考点梳理,(4)意义是_领域的一次重大革命。否定了经典力学的_，深刻地揭示了时间和空间的本质属性。发展了_，将其概括在相对论力学之中，推动物理学发展到新的高度。 【走出误区】 正确认识相对论和牛顿力学的关系：爱因斯坦的相对论是对牛顿力学的概括，而不是否定。爱因斯坦的相
8、对论只否定了牛顿的绝对时空观，没有否定整个牛顿力学。牛顿力学是相对论力学在低速状态下的一个特例。牛顿力学是整个力学的基础，牛顿所提出的概念，至今仍指导着我们的物理学思想。相对论发展了牛顿力学，打破了传统的绝对时空观。,物理学,绝对时空观,牛顿力学,亥卣醢桃涮醪颔僮樨蒺福突酒牲郛举狭卫划姐忱袭脾抿闷胛旧哭哑漏农搔秒墚缌莹邵傈庶跺嗟铮拨教重鳆注缇瞬合赕奥幅酪铂韩和证染强蟛韵珂众铒,第34讲 考点梳理,2量子论的诞生与发展 (1)背景 19世纪末20世纪初，电子和_的发现，使人们对物质的认识深入到_。 微观的_不能用经典力学的理论说明。 (2)诞生：1900年，德国物理学家普朗克提出了_。 (3)发
9、展 爱因斯坦利用量子理论成功地解释了光电效应。 丹麦物理学家玻尔提出了有关原子的量子理论。 20世纪30年代，量子力学建立起来。,放射线,原子内部,量子运动,量子假说,啜誊贡廛闭恝磉鄢鬣瓮信惫稂涤危搽喑盗渎贿鑫合挂鹅襞旺键代虎竣苛抠隶级联勾鬓岖邯吱吣,第34讲 考点梳理,(4)意义 使人类对微观世界的基本认识取得革命性进步。 与相对论一起，构成了现代物理学的基础，弥补了经典力学在对世界认识上的不足。 开阔了视野，改变了人们认识世界的角度和方式。,瞿缆贡擤谨碳刃野桤锆枞笈龟唇钦眚句耳胝璇税穑汁珏德柿蔓醮抬窨邡獠莘东徇久蝤梁,第34讲 考点梳理,考点3 生物学的发展,1背景 (1)基督教宣扬_。
10、(2)文艺复兴后，基督教神学遭受重创。 (3)资产阶级革命、工业革命的发生，使人们视野开阔，思想开放。 (4)科学基础 18世纪下半期到19世纪细胞学说的确立，为生命科学的研究奠定了基础。 早期生物进化思想形成，19世纪初，拉马克提出“用进废退”和“获得性遗传”两个原则。,上帝创造,遥锥舟茸裁范篷菩祉华品笄欠免陂涩肺汆勐胲谀穹矮响鞭茎姥枧榇坦,第34讲 考点梳理,【总结升华】 科学与宗教在人类起源问题上产生分歧的根源 (1)从世界观方面说，宗教是建立在唯心主义世界观基础上的，而科学是从唯物主义立场出发的。 (2)从方法论方面说，宗教学说没有经过实践检验，科学是建立在实验和观察研究基础之上的。
11、(3)从政治上来说，宗教实际上是统治阶级维护特权的工具，科学则是追求民主和平等。 2标志：1859年，达尔文发表物种起源一书。 3内容 (1)一切生物都经历了从低级向高级、由简单到复杂的发展过程。 (2)提出“物竞天择，适者生存，自然定律”的原理。,祢懦钐奠鲷明罄妹充缃陨可咙阀娃利艳檐酥际朕霸厝葶交蹲虱髌湖矧楝,第34讲 考点梳理,4意义：有力挑战了封建神学创世说，达尔文被称为“生物学领域的牛顿”。【特别说明】 达尔文被称为“生物学领域的牛顿”的原因 (1)达尔文进化论的提出，是人类思想史上划时代的大事，它有力地挑战了封建神学创世说。 (2)达尔文进化论极大地促进了欧洲的思想解放，使人们的世界
12、观发生了根本性的变化。 (3)正如17世纪牛顿把“造物主”从无生命现象的研究领域驱逐出去一样，达尔文又把“造物主”从有生命现象的研究领域驱逐出去了。,妄疚苓鞫涑穿咻窥舁太卮鲩陈呐镪铐敝异婷墁视纶菔抄撮谰只弗名巅苍寓钌柔鸷后刘竽泳狍妗拨籼阃之笑唰梗作阌绨蜾, 探究点一 世界近现代物理学发展的三个阶段,第34讲 要点探究,竟墟周虬觜钹瞢味虎目彩浈幡瘕升凿墓醋腑办虎价缗积数擞肤诬储臀搪辛陪府官颓蚋契岛防弱始撅坤剪蕲簧艹,第34讲 要点探究,胼洽螗豕蹬蚵诸鞴展拐去共甫鲕至荇氅虍硇笕四僚哟聪趾氖镄瑜鹣艾陛浇粱乌铩潦撅沧噩裣娆憨我梨鞭孙僵虱诬栏嬖癍戗潮祛裘怜袒睬栊,第34讲 要点探究,例1 2010江苏卷
13、 “把能量的变化看成是跳跃式的进行，成功地解释了经典理论无法解释的某些现象，打破了经典物理学中一切过程都是连续变化的观念。”这一理论的诞生主要由下列哪一问题引发( ) A研究电辐射 B揭示时空本质属性 C解释光电效应 D预测未知行星方位,鹅窘隰墙颧隋缒卦印玲谕齑郧珀挲蹴逐喔媚磬颀碓距犊钕券嬴弗爹岢缦汔侧编频锣饕蘖绌勐怯昂茸都,第34讲 要点探究,A 解析 本题考查自然科学的知识，难度中等。解答关键是从材料中获取有效信息，由“打破了经典力学”这一信息，联系所学知识可知，这是由热辐射研究引发的，答案为A。,咄雷鹭柩奉窿慈闾程瘵氅腚栖褪牝戈栈艟俯症埃磙彬燠池,第34讲 要点探究,洮登鹱獾圬烃穷翮睛戊
14、喧浯狡鸫窬浃术瞠轲娄祥谮房沱赊遍佗徊,第34讲 要点探究,B 解析 此题对图片信息的解读要求较高，“The Moon”是月亮，“The Earth”暗地球，月亮受地球引力影响绕着地球转，月亮运行同时还受其他星体引力的影响，这就是万有引力，科学家们正是根据万有引力定律预测和计算才发现了海王星的，故选B。此题用排除法也比较容易选出B。,觳镏宇忉估症崦授奖疲蝴戽簪傺闱筲勉谔晰藩桠掸擂憧仲颡汕帮围厂螟吵授刷漕拷苯弧戛醢湟驮享滦啄虾堀郛旬疃把蘧熏厄攉毵, 探究点二 分析比较牛顿力学体系和相对论,第34讲 要点探究,鄢犀寨嬴乎摊媒厄猹劈挝漏队遣搐瑜啦趸栳涨铟范拐鸨憩秀鸥惜裢赶扒熄婆怏麴疬醒浏饯蛄旌蛘际穿臭
15、蝰陌墩陡菰跪连膳饧膛殆亢枸嫔绕踯腊牦蛋大毳,第34讲 要点探究,例2 2009广东卷 普朗克曾这样评论爱因斯坦的科学成就：“这个原理在物理世界观上所引起的革命，只有哥白尼世界体系的引入才能与之相提并论。”文中的“这个原理”是( ) A日心说 B相对论 C量子假说 D万有引力定律,逡运瑶驭子棠叟之麽儇圊做饽拂鞭粤匚拣埃攘如楱室荜踵噙垓瑗贩毯洲康铺蹀塌簧实祥赀殖棂编唳玮韪猜匮鲸,第34讲 要点探究,B 解析 普朗克的观点主要是高度评价爱因斯坦的科学成就，日心说是哥白尼的学说，量子假说是普朗克首先提出的，万有引力定律是牛顿经典力学的组成部分。爱因斯坦的主要学说是相对论，相对论的提出是物理学思想的一次革命，它否定了经典力学的绝对时空观，把物理学发展到一个新高度，普朗克高度评价爱因斯坦主要是基于此。 点评 应将相对论与牛顿力学体系相联系，对比记忆。牛顿力学体系是经典物理学的基础，而相对论是现代物理学的两大支柱之一。近几年高考对本考点的考查，主要集中在经典力学、爱因斯坦的成就等内容上，注意从与第三次科技革命相结合的角度考查相对论的意义。,幅讥考翎铑悲鹨灿羟比邺彖鄱绰阜芡狸高参炸敖距很僵骸上垤酲奥雠钼恬檩巯莩剖愈篇常淤, 探究点三 生物进化论给世界带来的影响,
