文光中学七年级(下)思想品德期中试卷

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1、文光中学七年级文光中学七年级( (下下) )思想品德期中试卷思想品德期中试卷 班级_ 姓名_ 分数_ 考试形式：闭卷 卷面总分 100 分 考试时间：60 分钟 一、单项选择题(202 分=40 分) 1、 在校运会上，小明打破了初中男子 100 米的校运会记录，在一片赞许声中，小明登上 了领奖台，此时，小明的心里格外激动，这是因为： 他的虚荣心得到了满足 他的自尊心得到了满足 他的成绩得到了他人的肯定 他缺乏自制力 A、 B、 C、 D、 2、 孟子云：“人不可以无耻，无耻之耻，无耻矣。”，这句古诗告诫我们： 做人不可有耻辱感 不知羞耻，就永远不会有自尊 知耻就会失去自尊 不知耻是可耻的 A

2、、 B、 C、 D、 3、 在我们的学习生活中，要真正做到尊重他人，就必须 懂得不尊重他人就不可能赢得他人的尊重 关注他人的尊严 要从欣赏、鼓励、期望等角度来善待他人 不做有损他人尊严的事 A、 B、 C、 D、 4、“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”这句名言反映了 自尊的人最看重自己的人格 一个人的高风亮节会随着环境的变化而变化 自尊的人不图虚荣，拒绝沾染不良习气 为了维护自尊，可以舍弃许多东西，但不可丧失人格，做有损人格的事 A、 B、 C、 D、 5、 清朝有位官员叫叶存仁，有一次一位手下趁夜色给他送礼，他严词相拒，并写下了 “不畏人知畏天知”的千古警句，这表明： A、 自尊的人不需

3、要去管别人是怎样看待自己的 B、 自我承认往往比他人和社会承认更重要 C、 自尊的人不会做有损自己名誉、人格的事 D、 收礼被人知道后，有损自己的自尊 6、 “我知道自己的实力，我知道自己肯定能进前三名，现在我跃进了 13 秒，证明了黄皮 肤的中国人同样能够跑好短距离项目，我会告诉全世界：亚洲有我，中国有我”奥运冠军 刘翔夺冠后激动地说，从他身上我们可以看到 A、 强烈的自尊 B、坚定的自信 C、顽强的意志 D、平稳的心态 7、 有助于自信者成功的心理品质包括： 乐观 好奇 轻视 专注 激动 A、 B、 C、 D、 8、 支撑信心最重要的杠杆是： A、长处 B、成绩 C、实力 D、自尊 9、

4、自己轻视自己，总是认为自己不如别人，这种对自己失去信心的消极心理是： A、 高傲 B、孤僻 C、自卑 D、忌妒 10、世界著名的发明家爱迪生，在晚年对他手下的人说“不要向我建议什么，任何高明的 建议也超越不了我的思维。”这以后，他再也没有什么重大的发明了，这一事例说明爱迪 生： A、过于自信，滋长了孤傲心理 B、过于自律，滋长了孤傲心理 C、过于自尊，滋长了孤傲心理 D、过于自爱，滋长了孤傲心理 11、我国著名教育家陶行知先生说：“淌自己的汗，吃自己的饭，自己的事情自己干，靠 人靠天靠祖上，不算是好汉!”陶先生的这句话要求我们 A、依赖自尊 B、自立自强 C、自尊自信 D、自怜自爱 12、所有

5、自强者都有一个共同的特点，这个特点就是： A、都有不平凡的个人经历 B、家庭都不是很幸福 C、为了人生的目标执著追求 D、每个人的成长都遇到了不可逾越的鸿沟 13、自己的事情自己负责的前提是： A、自立 B、自尊 C、自主 D、自强 14、自强的航标，关键和捷径分别是： A、战胜自我 理想 扬长避短 B、理想 扬长避短 战胜自我 C、扬长避短 战胜自我 理想 D、理想 战胜自我 扬长避短 15、石家庄市某小学一群父母下岗的孩子提出了这样的口号：“父母下岗，我们自强；昂 起头，做生活的强者。”他们的口号体现出了强烈的 自主精神 自强精神 爱国精神 奋发进取精神 A、 B、 C、 D、 16、当人

6、们有了独立的愿望，即自立的意识后，要培养自己的自立能力，最基本的就是要： A、争取做大事，以证明自己的能力 B、自己的事情自己做主 C、立足于当前的生活，学习中的问题，从小事做起 D、相互帮助，相互依靠 17、我们中华民族历经沧桑而不衰，豪迈地自立于世界民族之林，是因为我们民族具有 A、不懈追求的民族精神 B、敢于斗争的民族精神 C、自强不息的民族精神 D、勤劳勇敢的民族精神 18、下列能够体现自强精神的语句有： 自信人生二百年，会当水击三千里 机关算尽太聪明，反误了卿卿性命 听天由命，随遇而安 天生我才必有用，千金散尽还复来 老牛自知夕阳晚，不待扬鞭自奋蹄 命里有时终须有，命里无时莫强求 A

7、、 B、 C、 D、 19、家喻户晓的作家韩寒，小时候数学不及格，数学学不好，他就在写作方面发展自己， 最终走上了文学创作之路，他写的三重门等作品深受中学生的喜爱，韩寒成功之路给 我们的启示是： A、 学不好的科目就要及时放弃 B、要根据自己的长处，天赋确定自己的努力方向 C、 完全可以根据自己的兴趣，爱好来学 D、 在学习上要走捷径 20、每个人都有自己的潜能和天赋，都能有所作为，但许多人都碌碌无为，其重要原因是： A、外界的不良诱惑 B、意志软弱，不能克制自己 C、天赋不高 D、社会环境不好 答题卡答题卡 班级班级_ 姓名姓名_ 分数分数_ 一、单项选择题(202 分=40 分) 题号 1

8、2345678910 答案 题号 11121314151617181920 答案 二、问答题： 21、一则故事：以前有一支旅行队，当一切置办齐全时，队长发现还缺少两样东西，于是 他大声叫到：“我们还缺少一个犹太人和一条狗。”一个犹太人听到了，便回敬道：“我 和你一起，不就齐全了吗？！” （1）这个说明了什么？（2 分） （2）在日常生活中，尊重他人最基本的表现是什么？(2 分) （3）我们应怎样真正做到尊重他人？（6 分） 22、小主人公丽丽是个身体微胖的小女孩，其实同学们都觉得她挺可爱，可是丽丽却非常 在乎自己的体重，她认为自己胖得难看，羞于见人甚至连镜子也不敢照了。 请你联系教材知识，思考

9、并回答下列问题。 （1）、小主人公的做法属于一种什么心理现象？（2 分） （2）、假如小主人公照此发展下去，会有什么后果？（4 分） （3）、请你送一句鼓励她自尊自信的格言或警句。（4 分） 23、有些同学认为“我们年龄还小，衣来伸手，饭来张口天经地义”。 （1）你赞同这种观点吗？这种思想有何危害？（6 分） （2）我们应怎样培养自己的自立能力？（4 分） 24、陈志华，出生于江西省东乡市的一个贫困地区，1996 年考入浙江省宁波大学机械系， 18 岁那年刚入校，父亲就不幸去世，面对突如其来的灾难，面对家中母亲无固定收入，弟 弟尚在读高中，经济异常艰难的困境，陈志华勇敢地挑起了学习与资助家庭的

10、负担。三年 多来，她通过平时勤工俭学，做家教不仅解决了自己的学费和生活费用，还资助弟弟考上 了北京大学。在克服生活困难的同时，她还抓紧时间努力学习，并取得了优异成绩，1998 年在全国英语四级统考中，她以 98.5 分的成绩获全校第一，后来，她不仅通过了全国英语 六级考试，而且还获得了奖学金，并被授予校“十佳学生”的荣誉称号。她不仅自立自强， 还热心为大家服务，在担任院文艺部部长时，因工作出色受到全院师生的好评，2000 年， 在研究生入学考试中，她又以优异的成绩考入了浙江大学旅游管理专业，现在，她已毕业 分配，正开创者美好的未来。 （1）陈志华的事迹告诉我们一个什么道理？（1 分） （2）请

11、联系材料，谈谈陈志华具有什么精神？表现在哪些方面？（3 分） （3）这种精神对于陈志华的成功和我们的民族分别有什么作用？（6 分） 三、探究与实践题：20 分。 25、2008 年 5 月 12 日 14 时 28 分，汶川发生 8.0 级特大地震灾害，涉及 10 个省区市 417 个县(市、区)、4667(镇)4881 个村庄。灾区总面积约 50 万平方公里、受灾群众 4625 万多 人，其中极重灾区、重灾区面积 13 万平方公里，造 69227 名同胞遇难、17923 名同胞失踪， 房屋、基础设施、工农业生产、生态环境等遭到严重破坏，直接经济损失 8451 亿多元。 （1）面对挫折，有三种

12、不同的态度。请把下面的表格补充完整。（6 分） （2）人生难免有挫折，我们应怎样战胜挫折？（4 分） 态度态度结果结果 七年级(下)人教版思想品德期中试卷参考答案 一、选择题 题号 1234567891011121314151617181920 答案 DCDACBBCCABCADCCCBBB 二、问答题 21、（1）自尊的人最看重自己的人格。 （2）对人有礼貌，尊重他人的劳动，尊重他人的人格。 （3）站在对方的角度，感同身受，推己及人；善于欣赏、接纳他人；不做有损他人人 格的事情。 22：（1）、自卑心理。她过分夸大自己微不足道的缺陷，不能正确看待自己，产生严重的 自卑心理，妨碍了自己的生活，

13、应该树立自信，正确认识自己的优势与不足，发挥优势， 快乐地生活。 （2）、影响心理健康，丧失信心，影响学习，难以燃起成功的火焰等（言之有理即可）。 （3）、例：自信是成功的第一秘诀（爱迪生)；天生我才必有用，舍我其谁；我们要有恒 心，尤其是要有自信心(居里) 等。（4 分） 23、（1）不赞同。使人丧失独立生活的能力；使人缺乏责任感，造成人格的缺陷；只想过 不劳而获的生活，贪图享受，不能适应社会生活，甚至危害社会和他人，走上违法犯罪的 道路。 （2）培养自己的自立能力最基本的是立足于自己当前的生活、学习中的问题，从小 事做起；培养自己的自立能力，必须大胆地投身社会实践，多实践、多锻炼 。 24

14、、（1）在我们的日常学习和生活中要逐步培养自立自强的能力，用自己的双手创造美好 的未来。（2） 自立自强精神。表现在：在困难面前不低头、不丧气；自尊自爱，勇于开 拓，积极进取，志存高远，执著追求，乐于助人等。（3）对自己作用：自强是一个人活出 尊严，活出个性，实现人生价值的必备品质；是我们健康成长，搞好学习，将来成就事业 的强大动力。对民族作用：自强不息是我们民族几千年来熔铸的民族精神，正是这种精神， 使中华民族历经沧桑而不衰，备受磨难更强，豪迈地自立于世界民族之林。 三、探究与实践题 25、（1）意志坚强，有坚定信念。获得成功，实现生命价值，享受真正的人生。 （2）方法 1：要战胜挫折，就要树立正确的人生目标。 方法 2：要正确地认识挫折，采取恰当的解决办法。 方法 3：应激发探索创新的热情。 方法 4：会自我疏导。合理宣泄法。移情法。目 标 升 华法。