爱莲说德育渗透课ppt培训课件

上传人:aa****6 文档编号:54350348 上传时间:2018-09-11 格式:PPT 页数:16 大小:877KB
返回 下载 相关 举报
爱莲说德育渗透课ppt培训课件_第1页
第1页 / 共16页
爱莲说德育渗透课ppt培训课件_第2页
第2页 / 共16页
爱莲说德育渗透课ppt培训课件_第3页
第3页 / 共16页
爱莲说德育渗透课ppt培训课件_第4页
第4页 / 共16页
爱莲说德育渗透课ppt培训课件_第5页
第5页 / 共16页
点击查看更多>>
资源描述

《爱莲说德育渗透课ppt培训课件》由会员分享,可在线阅读,更多相关《爱莲说德育渗透课ppt培训课件(16页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、爱莲说,周敦颐,周敦颐(10171073), 宋代哲学家。,宋代黄庭坚评价他:“人品甚高,胸怀洒落,如光风霁月。”,(1)品-莲花的外在美和 内在美。 (2)悟- 赞美莲,学习莲,体味作者的人生态度。 (3)做-用现代观念培养自己做一个洁身自好的人,外在美和内在美结合在一起。,教学目标,探究1:在作者眼中,莲有什么可爱之处呢?,美美地品,予 独 爱 莲,生长环境,体态香气,清高风度,出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直 不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉,(高洁),(质朴、庄重),(正直),(芳名远扬),(端丽、纯洁),(清高),予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖, 中通外直,

2、不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。,爱莲,绘莲,外形美,内在美,菊隐逸者逃避现实惋惜,牡丹富贵者庸俗逐利讽刺,莲君子不慕名利洁身自好赞美,正衬,反衬,鲜,无,众,探究2 与牡丹、菊花相比,作者更爱谁呢?,探究3 作者借本文想要表达一种怎样的人生态度呢?,作者将花的形象比拟为人的品质,以莲的形象比拟不慕名利、洁身自好的生活态度,以爱莲之情来表达自己对这种生活态度的赞赏和追慕,表达自己对追名逐利、趋炎附势的恶浊世风的鄙弃。,追忆往昔,早年受楚怀王信任,任左徒、三闾大夫,常与怀王商议国事,参与法律的制定,主张彰明法度,举贤任能,改革政治,联齐抗秦。同时主持外交事务。主张楚国与齐国联合

3、,共同抗衡秦国。在他的努力下,楚国国力有所增强。但由于他那种“举世混浊我独清,众人皆醉我独醒”的耿直性格加之他人谗言与排挤,屈原逐渐被楚怀王疏远。前305年,他反对楚怀王与秦国订立黄棘之盟,但是楚国还是彻底投入了秦的怀抱。使得他亦被楚怀王逐出郢都,流落到汉北。他被逐出郢都,流放期间,他感到心中郁闷,开始文学创作,在作品中洋溢着对楚地楚风的眷恋和为民报国的热情。其作品文字华丽,想象奇特,比喻新奇,内涵深刻,成为中国文学的起源之一。前278年,秦国大将白起挥兵南下,攻破了郢都,他在绝望和悲愤之下怀抱大石投汨罗江而死 。以后每年的农历五月初五为端午节,人们吃粽子,划龙舟以纪念这位伟大的爱国诗人。,屈

4、原,想一想:屈原是一个怎样的人?,耿直、宽容、清高、不被世俗所沾染,明代著名回族政治家。海南琼山(今海口)人,字汝贤,自号刚峰。他自幼攻读诗书经传,博学多才,嘉靖二十八年(1550年)中举。初任福建南平教渝,后升浙江淳安和江西兴国知县,推行清丈、平赋税,并屡平冤假错案,打击贪官污吏,深得民心 ,海端一生居官清廉,刚直不阿,深得民众的尊敬与爱戴,遂有“海青天”之誉 .,海瑞,海瑞又是一个怎样的人呢?,为官清廉、正直无私、刚正不阿()、体恤百姓,钱学森,早年在美留学, 并留任麻省理工学院教授。待遇优厚, 新中国成立后, 抛弃金钱地位, 不顾美国政府阻挠, 在中国政府帮助下回国 ,在简陋的生活条件下, 成为两弹一星元勋 。,开动脑筋,再来想想这位两弹一星元勋呢?,不慕荣利,执著,坚持正义,不畏艰难险阻,满腔热血-热爱祖国,我们应该做一个怎样的人?如何做?,自我反省,学习了这篇小短文,你有何感受?写一篇小文章,不少于200字。,再见,

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 大杂烩/其它

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号