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1、 高一语文下册期中规范练习(语文)一、语言文字运用( 15 分)1、 下列各组词语中加点字读音完全正确的一项是(C )A、缱绻(qu n) 绯红(f i)氛围( fan)模样( m)逮捕(d i)B、脸颊( ji )孱头(c n)瘠(j )薄栏槛(ji n)鬈发( ju n)C、干瘪(bi)瞋目(ch n) 攻讦(ji?) 辟邪( b)雨霁( j)D、齑粉( j )蹩(bi )进吮血( sh n)崔嵬(w?i)命舛(chu n)2、下列各句中,加点的成语使用恰当的一句是 ( B )A、诚信是我们的立身之本,是我们中华民族的优良传统,“一言既出,驷马难追”和“一言九鼎” ,讲的就是这个道理。“
2、一言九鼎” :比喻说话力量大,能起很大作用,这里不合语境,可改为“一诺千金”B、交易会展览大厅里陈列的一件件色泽莹润、玲珑剔透的玉雕工艺品,受到了来自世界各地客商的青睐。B项中的“玲珑剔透”形容器物细致,孔穴明晰,结构奇巧。这里用来修饰玉雕工艺品,十分恰当,所以是正确的。C、正值盛夏,走进“新天地购物中心”,一件件艳美的时装琳琅满目,真让人应接不暇,流连忘返。 琳琅满目:比喻各种美好的东西很多(多指书籍或工艺品)D、张艺谋执导的北京奥运会开幕式,创意独特,气势磅礴,让国人骄傲,让世界动容。外电评论北京奥运会开幕式卓尔不群,美不胜收。“卓尔不群” :优秀卓越,超出常人,用于人,这里用错对象。3、
3、下列各句中,没有语病的一句是(C)高考资源网A、 在一片质疑的喧嚣声中,躲猫猫事件已成为政府处理网络舆情的实验性标本。有专家认为,目前的当务之急是保证调查程序的公正性、信息的透明化,让人信服。“目前”与“当务之急”重复。B、很多人利用长假出游,怎样才能避免合法权益不受侵害,有关部门对此作了相关提示。不合逻辑,去掉“不“,或把 “避免 “改为 “使“ C、中俄两国元首在致辞中一致表示,要以举办“国家年”为契机,增进两国人民的相互了解和友谊,深化两国各领域的交流合作。D、金乌炭雕工艺精湛,采用纯天然颜料着色,具有高雅、时尚、个性的艺术享受,还能吸附有毒有害气体,是一种环保艺术品。动宾搭配不当, ?
4、具有?和?艺术享受 ?不能搭配。可以把 ?艺术享受 ?改为?特点?。4、请参照第二节,在横线上补上恰当的诗句。(要求化用唐诗宋词,语意连贯,富有意蕴)( 3分)我们从唐诗宋词的墨香中走来我们从元曲羌笛的音韵中走来_ 望着古道西风中摇响的风铃_ 总也唤不回天涯孤旅的断肠人_ 失伴的鸳鸯把六月哭成白雪皑皑!示例:举着盛满葡萄美酒的夜光杯/ 听边塞角声吹响征妇的寒夜哀唱/ 让离愁别绪把江心的一轮秋月漂白。 (化用唐诗宋词2 分,语意连贯,富有意蕴1 分。不必拘泥于原诗句的形式) 5、阅读下面的文字,给它拟一个标题(不超过10 个字)(3 分)在新年来临之际,一个来自嫦娥一号的特殊语言表达的祝愿从遥
5、远的月球轨道传回。这个穿越38 万公里的“语音”是: “新的一年又开始了。从东北到西南,从草原到雪域,让我们同声歌唱美好生活。”和祝福 “语音” 同时传回的还有 草原上升起不落的太阳和青藏高原两首歌曲。祝愿伟大的祖国更加富强!祝愿全国人民幸福安康!祝愿全世界人民友好和平!国家航天局2007 年 12 月 31 日在播放嫦娥一号传回的语音、歌曲的同时还透露,卫星各项探测工作进展正常。嫦娥一号遥祝新年。 (陈述对象1 分, “遥祝新年”2 分,共 3 分)二、文言基础知识(6 分)6、下列词语解释全部正确的一组是(B)A、按诛五人。按:按照(法律)虽董之以严刑董:督责B、简能而任之简:选拔均之二策
6、,宁许以负秦曲负:使 , 承担C、大礼不辞小让让:责备其不仁兹甚兹:更加D、悲予志焉悲:同情敢竭鄙怀,恭疏短引敢:勇敢地7、下列加点词语用法不相同的一组是(C )A、而相如廷叱之草行露宿B、范增数目项王去今之墓而葬焉C、则思江海下百川徐孺下陈蕃之榻D、择善而从之宾主尽东南之美 8、下列各项中句式不同于其他三项的一组是( B )A、夫晋,何厌之有B、缙绅而能不易其志者C、童子何知D、我之谓也三、阅读下面文言文,完成911 题。 (每小题3 分,共 12 分)徐铉,字鼎臣,扬州广陵人。十岁能属文,不妄游处。仕吴为校书郎,又仕南唐李昪父子,试知制诰,与宰相宋齐丘不协。时有得军中书檄者,铉及弟锴评其援
7、引不当。檄乃汤悦所作,悦与齐丘诬铉、锴泄机事,铉坐贬泰州司户掾,锴贬为乌江尉,俄复旧官。徐铉,字鼎臣,扬州广陵人。徐铉十岁时就善写文章,不乱交往。出仕吴任校书郎,又在南唐李昪父子手下做官,主管草拟诏命,与宰相宋齐丘不和。有时候看到军中的文书,徐铉与他的弟弟徐锴就议论(评论)文书引证不当。文书是汤悦写的,汤悦就同宋齐丘一同诬陷徐铉、徐锴泄露军中机密之事,徐铉获罪被贬为泰州司户掾,徐锴被贬为乌江尉,不久官复原职。时景命内臣车延规、傅宏营屯田于常、楚州,处事苛细,人不堪命,致盗贼群起。命铉乘传巡抚。铉至楚州,奏罢屯田,延规等惧,逃罪,铉捕之急,权近侧目。及捕得贼首,即斩之不俟报,坐专杀流舒州。周世宗
8、南征,景徙铉饶州,俄召为太子右谕德。景死,事其子煜为礼部侍郎,通署中书省事。当时李景任命自己身边的车延规、傅宏在常、楚州管理屯田,办事苛求细枝末节(严格而琐碎),百姓忍受不了,导致盗贼纷起。李景命徐铉奉命巡察。徐铉到楚州后,上书请求停止屯田,车延规等人害怕,畏罪而逃,徐铉追捕很急,权贵都很害怕。等到捕得盗贼头子, 徐铉不等朝廷批复就(当即)斩杀,因犯专擅生杀之罪被流放到舒州。周世宗南征,李景将徐铉贬谪(调)到饶州,不久召任太子右谕德。李景死后,侍奉他的儿子李煜做礼部侍郎,代理中书省的事务。宋师围金陵,煜遣铉求缓兵。时煜将朱令赟将兵十余万自上江来援,煜以铉既行,欲止 令赟勿令东下。铉曰: ?此
9、行未保必能济难,江南所恃者援兵尔,奈何止之!?煜曰: ?方求和解而复决战,岂利于汝乎? ?铉曰:?要以社稷为计,岂顾一介之使,臵之度外可也。?煜泣而遣之。及至,虽不能缓兵,而入见辞归,礼遇皆与常时同。及随煜入觐,太祖责之,声甚厉。铉对曰: ?臣为江南大臣,国亡罪当死,不当问其他。?太祖叹曰: ?忠臣也!事我当如李氏。 ?命为太子率更令。K宋军围困金陵,李煜派徐铉请求宋军退兵。当时李煜的部将朱令赟率领十多万士兵从上江(长江上游地区)来救援, 李煜因为徐铉已经确定前往,想要阻止朱令赟让他不要东下(向东进军)。徐铉说:“这次前往不一定能够保证解救危难,江南所依靠的是援兵,为什么要让他停止呢?”李煜说
10、:“刚求和解却又要决战,难道对你有好处吗?”徐铉说:“要以国家安危为大计,难道能顾虑(顾及)一个使者的安危吗?可以置之度外(不必考虑)。李煜哭着送他出发。等到了宋营,徐铉虽然不能让宋退兵,但入见辞归,受到的礼遇都跟平时一样。到跟随李煜朝见宋太祖,太祖斥责徐铉,十分严厉。徐铉回答说:”我是江南大臣,国家灭亡按罪该死,不应当考虑其他。”太祖感叹地说: “真是忠臣啊!侍奉我要同侍奉李氏一样。”任命做太子率更令。太平兴国初,李昉独直翰林,铉直学士院。从征太原,军中书诏填委,铉援笔无滞,辞理精当,时论能之。师还,加给事中。淳化二年,庐州女僧道安诬铉奸私事,道安坐不实抵罪,铉亦贬静难行军司马。太平兴国初,
11、李昉独主翰林院,徐铉主学士院。徐铉跟随出征太原,军中文书很多,徐铉提笔即写,言辞流畅,内容精当,当时人们都夸赞他有才干。出师归来,加封给事中。淳化二年,庐州女尼道安诬告徐铉奸诈营私(或“通奸”) ,道安因为不实诬告获罪受到处罚,徐铉也被贬为静难行军司马。初,铉至京师,见被毛褐者辄哂之,邠州苦寒,终不御毛褐,致冷疾。一日晨起方冠带,遽索笔手疏,约束后事。书讫而卒,年七十六。铉性简淡寡欲,质直无矫饰。铉有文集三十卷, 质疑论若干卷。徐铉初到京师,看见穿兽毛短衣的人就讥笑,邠州极寒冷,但徐铉始终不穿兽毛短衣,因寒冷而得病。一天,徐铉早晨起身,正装束打扮(戴帽子束腰带),突然急着要来纸笔,亲笔写下(遗
12、言) ,交代后事。写完就死了,享年七十六岁。徐铉生性简朴淡泊,少私欲,朴实正直不造作。徐铉著有文集三十卷,质疑论若干。(节选自宋史徐铉传)9对下列句子中加点的词的解释,不正确的一项是 (3 分) A十岁能属文,不妄游处游:游玩,游览 A 应为“交往,来往”。B通署中书省事署:代理C辞理精当,时论能之能:认为 , 有才能D见被毛褐者辄哂之被:披,穿10下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一组是(3 分) A檄乃汤悦所作今君乃亡赵走燕 B煜以铉既行奉宣室以何年C煜泣而遣之起,立而饮之D礼遇皆与常时同失其所与,不知C 表修饰( A前为“是”,后为“竟然” ;B前为“因为”,后为“在”;D前为介
13、词,“和、跟” ,后为动词, “结交”。 )11下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是(3 分) A徐铉十岁时便能写文章,在南唐为官时因与宰相宋齐丘关系不好,又批评汤悦所写文书援引不当,遭两人诬陷而被贬谪。B徐铉奉李景之命巡察,到楚州时,上书请求停止屯田,车延规等畏罪潜逃,徐铉追捕很急,令权贵对他刮目相看。C徐铉为解金陵之围,将个人生死置之度外,后随李煜朝见宋太祖受到斥责时刚正不阿,宋太祖赞之为忠臣,并希望他忠于大宋。D徐铉跟随军队出征太原时,军中需要撰写的诏书很多,但徐铉执笔写来,言辞十分流畅,内容精当,受到当时人的称赞。B “侧目”应理解为“畏惧”。12、翻译下列句子、 会使辙交驰
14、,北邀当国者相见,众谓予一行为可以纾祸。、 其辱人贱行,视五人之死,轻重固何如哉?、 越国以鄙远,君知其难也,焉用亡郑以陪邻?四、古诗鉴赏(8 分)13、阅读下面这首诗,回答问题京口月夕书怀林景熙山风吹酒醒,秋入夜灯凉。万事已华发,百年多异乡。远城江气白,高树月痕苍。忽忆凭楼处,淮天雁叫霜。(1)首联中的“凉”字,写出了诗人深切的感受。作者是如何写“凉”的?通过写“凉”抒发了什么样的思想感情?请结合全诗的内容作简要的分析。(4 分)(1)运用虚实结合的手法来写“凉”:用秋夜、山风、江气写天气之凉,这是实写;用生白发、居他乡、忆霜天写心境之凉,这是虚写。抒发了作者旅居他乡愁苦悲凉(或苦闷、凄凉等
15、)的心情。 (第一问2 分。虚实结合,1 分;具体分析1 分。第二问2 分)()有人说,本诗第二联颇有杜甫“万里悲秋常作客,百年多病独登台之诗意。请简要说说两者的异同之处。(4 分)(2)两联诗句均借萧飒的秋天之景抒发了诗人长年飘泊在外,沦落他乡的孤独悲凉之情。但林诗多了万事不如意非常郁闷这层意思,把感情写得含而不露;杜诗则流露了自己多病之躯孤独登台的凄苦, “悲” “独”二字尤为传神。(相同点和不相同点各2 分) 五、名句名篇默写(8 分 ) 14、补写出下列名句名篇中的空缺部分。、有善始者实繁,。( 谏太宗十思疏 )、乘骐骥以驰骋兮,_ _!( 屈原离骚 )、多情自古伤离别,_ _!(柳永雨霖铃 )、,只是朱颜改。 (李煜虞美人 )、,此时无声胜有声。 (白居易琵琶行 )、但见悲鸟号古木,雄飞雌从绕林间。_,愁空山。(李白蜀道难 )