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1、 高一语文下册期中规范练习（语文）一、语言文字运用（ 15 分）1、 下列各组词语中加点字读音完全正确的一项是（C ）A、缱绻(qu n) 绯红(f i)氛围（ fan）模样（ m）逮捕(d i)B、脸颊( ji )孱头(c n)瘠(j )薄栏槛（ji n）鬈发（ ju n）C、干瘪（bi）瞋目(ch n) 攻讦(ji?) 辟邪（ b）雨霁（ j）D、齑粉（ j ）蹩（bi ）进吮血（ sh n）崔嵬（w?i）命舛（chu n）2、下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是 ( B )A、诚信是我们的立身之本，是我们中华民族的优良传统，“一言既出，驷马难追”和“一言九鼎” ，讲的就是这个道理。“
2、一言九鼎” ：比喻说话力量大，能起很大作用，这里不合语境，可改为“一诺千金”B、交易会展览大厅里陈列的一件件色泽莹润、玲珑剔透的玉雕工艺品，受到了来自世界各地客商的青睐。B项中的“玲珑剔透”形容器物细致，孔穴明晰，结构奇巧。这里用来修饰玉雕工艺品，十分恰当，所以是正确的。C、正值盛夏，走进“新天地购物中心”，一件件艳美的时装琳琅满目，真让人应接不暇，流连忘返。 琳琅满目：比喻各种美好的东西很多（多指书籍或工艺品）D、张艺谋执导的北京奥运会开幕式，创意独特，气势磅礴，让国人骄傲，让世界动容。外电评论北京奥运会开幕式卓尔不群，美不胜收。“卓尔不群” ：优秀卓越，超出常人，用于人，这里用错对象。3、
3、下列各句中，没有语病的一句是（C）高考资源网A、 在一片质疑的喧嚣声中，躲猫猫事件已成为政府处理网络舆情的实验性标本。有专家认为，目前的当务之急是保证调查程序的公正性、信息的透明化，让人信服。“目前”与“当务之急”重复。B、很多人利用长假出游，怎样才能避免合法权益不受侵害，有关部门对此作了相关提示。不合逻辑，去掉“不“，或把 “避免 “改为 “使“ C、中俄两国元首在致辞中一致表示，要以举办“国家年”为契机，增进两国人民的相互了解和友谊，深化两国各领域的交流合作。D、金乌炭雕工艺精湛，采用纯天然颜料着色，具有高雅、时尚、个性的艺术享受，还能吸附有毒有害气体，是一种环保艺术品。动宾搭配不当， ?
4、具有?和?艺术享受 ?不能搭配。可以把 ?艺术享受 ?改为?特点?。4、请参照第二节，在横线上补上恰当的诗句。（要求化用唐诗宋词，语意连贯，富有意蕴）（ 3分）我们从唐诗宋词的墨香中走来我们从元曲羌笛的音韵中走来_ 望着古道西风中摇响的风铃_ 总也唤不回天涯孤旅的断肠人_ 失伴的鸳鸯把六月哭成白雪皑皑！示例：举着盛满葡萄美酒的夜光杯/ 听边塞角声吹响征妇的寒夜哀唱/ 让离愁别绪把江心的一轮秋月漂白。 （化用唐诗宋词2 分，语意连贯，富有意蕴1 分。不必拘泥于原诗句的形式） 5、阅读下面的文字，给它拟一个标题（不超过10 个字）（3 分）在新年来临之际，一个来自嫦娥一号的特殊语言表达的祝愿从遥
5、远的月球轨道传回。这个穿越38 万公里的“语音”是： “新的一年又开始了。从东北到西南，从草原到雪域，让我们同声歌唱美好生活。”和祝福 “语音” 同时传回的还有 草原上升起不落的太阳和青藏高原两首歌曲。祝愿伟大的祖国更加富强！祝愿全国人民幸福安康！祝愿全世界人民友好和平！国家航天局2007 年 12 月 31 日在播放嫦娥一号传回的语音、歌曲的同时还透露，卫星各项探测工作进展正常。嫦娥一号遥祝新年。 （陈述对象1 分， “遥祝新年”2 分，共 3 分）二、文言基础知识（6 分）6、下列词语解释全部正确的一组是（B）A、按诛五人。按：按照（法律）虽董之以严刑董：督责B、简能而任之简：选拔均之二策
6、，宁许以负秦曲负：使 , 承担C、大礼不辞小让让：责备其不仁兹甚兹：更加D、悲予志焉悲：同情敢竭鄙怀，恭疏短引敢：勇敢地7、下列加点词语用法不相同的一组是（C ）A、而相如廷叱之草行露宿B、范增数目项王去今之墓而葬焉C、则思江海下百川徐孺下陈蕃之榻D、择善而从之宾主尽东南之美 8、下列各项中句式不同于其他三项的一组是（ B ）A、夫晋，何厌之有B、缙绅而能不易其志者C、童子何知D、我之谓也三、阅读下面文言文，完成911 题。 （每小题3 分，共 12 分）徐铉，字鼎臣，扬州广陵人。十岁能属文，不妄游处。仕吴为校书郎，又仕南唐李昪父子，试知制诰，与宰相宋齐丘不协。时有得军中书檄者，铉及弟锴评其援
7、引不当。檄乃汤悦所作，悦与齐丘诬铉、锴泄机事，铉坐贬泰州司户掾，锴贬为乌江尉，俄复旧官。徐铉，字鼎臣，扬州广陵人。徐铉十岁时就善写文章，不乱交往。出仕吴任校书郎，又在南唐李昪父子手下做官，主管草拟诏命，与宰相宋齐丘不和。有时候看到军中的文书，徐铉与他的弟弟徐锴就议论（评论）文书引证不当。文书是汤悦写的，汤悦就同宋齐丘一同诬陷徐铉、徐锴泄露军中机密之事，徐铉获罪被贬为泰州司户掾，徐锴被贬为乌江尉，不久官复原职。时景命内臣车延规、傅宏营屯田于常、楚州，处事苛细，人不堪命，致盗贼群起。命铉乘传巡抚。铉至楚州，奏罢屯田，延规等惧，逃罪，铉捕之急，权近侧目。及捕得贼首，即斩之不俟报，坐专杀流舒州。周世宗
8、南征，景徙铉饶州，俄召为太子右谕德。景死，事其子煜为礼部侍郎，通署中书省事。当时李景任命自己身边的车延规、傅宏在常、楚州管理屯田，办事苛求细枝末节（严格而琐碎），百姓忍受不了，导致盗贼纷起。李景命徐铉奉命巡察。徐铉到楚州后，上书请求停止屯田，车延规等人害怕，畏罪而逃，徐铉追捕很急，权贵都很害怕。等到捕得盗贼头子， 徐铉不等朝廷批复就（当即）斩杀，因犯专擅生杀之罪被流放到舒州。周世宗南征，李景将徐铉贬谪（调）到饶州，不久召任太子右谕德。李景死后，侍奉他的儿子李煜做礼部侍郎，代理中书省的事务。宋师围金陵，煜遣铉求缓兵。时煜将朱令赟将兵十余万自上江来援，煜以铉既行，欲止 令赟勿令东下。铉曰： ?此
9、行未保必能济难，江南所恃者援兵尔，奈何止之！?煜曰： ?方求和解而复决战，岂利于汝乎？ ?铉曰：?要以社稷为计，岂顾一介之使，臵之度外可也。?煜泣而遣之。及至，虽不能缓兵，而入见辞归，礼遇皆与常时同。及随煜入觐，太祖责之，声甚厉。铉对曰： ?臣为江南大臣，国亡罪当死，不当问其他。?太祖叹曰： ?忠臣也！事我当如李氏。 ?命为太子率更令。K宋军围困金陵，李煜派徐铉请求宋军退兵。当时李煜的部将朱令赟率领十多万士兵从上江（长江上游地区）来救援， 李煜因为徐铉已经确定前往，想要阻止朱令赟让他不要东下（向东进军）。徐铉说：“这次前往不一定能够保证解救危难，江南所依靠的是援兵，为什么要让他停止呢？”李煜说
10、：“刚求和解却又要决战，难道对你有好处吗？”徐铉说：“要以国家安危为大计，难道能顾虑（顾及）一个使者的安危吗？可以置之度外（不必考虑）。李煜哭着送他出发。等到了宋营，徐铉虽然不能让宋退兵，但入见辞归，受到的礼遇都跟平时一样。到跟随李煜朝见宋太祖，太祖斥责徐铉，十分严厉。徐铉回答说：”我是江南大臣，国家灭亡按罪该死，不应当考虑其他。”太祖感叹地说： “真是忠臣啊！侍奉我要同侍奉李氏一样。”任命做太子率更令。太平兴国初，李昉独直翰林，铉直学士院。从征太原，军中书诏填委，铉援笔无滞，辞理精当，时论能之。师还，加给事中。淳化二年，庐州女僧道安诬铉奸私事，道安坐不实抵罪，铉亦贬静难行军司马。太平兴国初，
11、李昉独主翰林院，徐铉主学士院。徐铉跟随出征太原，军中文书很多，徐铉提笔即写，言辞流畅，内容精当，当时人们都夸赞他有才干。出师归来，加封给事中。淳化二年，庐州女尼道安诬告徐铉奸诈营私（或“通奸”） ，道安因为不实诬告获罪受到处罚，徐铉也被贬为静难行军司马。初，铉至京师，见被毛褐者辄哂之，邠州苦寒，终不御毛褐，致冷疾。一日晨起方冠带，遽索笔手疏，约束后事。书讫而卒，年七十六。铉性简淡寡欲，质直无矫饰。铉有文集三十卷， 质疑论若干卷。徐铉初到京师，看见穿兽毛短衣的人就讥笑，邠州极寒冷，但徐铉始终不穿兽毛短衣，因寒冷而得病。一天，徐铉早晨起身，正装束打扮（戴帽子束腰带），突然急着要来纸笔，亲笔写下（遗
12、言） ，交代后事。写完就死了，享年七十六岁。徐铉生性简朴淡泊，少私欲，朴实正直不造作。徐铉著有文集三十卷，质疑论若干。（节选自宋史徐铉传）9对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是 (3 分) A十岁能属文，不妄游处游：游玩，游览 A 应为“交往，来往”。B通署中书省事署：代理C辞理精当，时论能之能：认为 , 有才能D见被毛褐者辄哂之被：披，穿10下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是(3 分) A檄乃汤悦所作今君乃亡赵走燕 B煜以铉既行奉宣室以何年C煜泣而遣之起，立而饮之D礼遇皆与常时同失其所与，不知C 表修饰（ A前为“是”，后为“竟然” ；B前为“因为”，后为“在”；D前为介
13、词，“和、跟” ，后为动词， “结交”。 ）11下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是(3 分) A徐铉十岁时便能写文章，在南唐为官时因与宰相宋齐丘关系不好，又批评汤悦所写文书援引不当，遭两人诬陷而被贬谪。B徐铉奉李景之命巡察，到楚州时，上书请求停止屯田，车延规等畏罪潜逃，徐铉追捕很急，令权贵对他刮目相看。C徐铉为解金陵之围，将个人生死置之度外，后随李煜朝见宋太祖受到斥责时刚正不阿，宋太祖赞之为忠臣，并希望他忠于大宋。D徐铉跟随军队出征太原时，军中需要撰写的诏书很多，但徐铉执笔写来，言辞十分流畅，内容精当，受到当时人的称赞。B “侧目”应理解为“畏惧”。12、翻译下列句子、 会使辙交驰
14、，北邀当国者相见，众谓予一行为可以纾祸。、 其辱人贱行，视五人之死，轻重固何如哉？、 越国以鄙远，君知其难也，焉用亡郑以陪邻？四、古诗鉴赏（8 分）13、阅读下面这首诗，回答问题京口月夕书怀林景熙山风吹酒醒，秋入夜灯凉。万事已华发，百年多异乡。远城江气白，高树月痕苍。忽忆凭楼处，淮天雁叫霜。（1）首联中的“凉”字，写出了诗人深切的感受。作者是如何写“凉”的？通过写“凉”抒发了什么样的思想感情？请结合全诗的内容作简要的分析。（4 分）（1）运用虚实结合的手法来写“凉”：用秋夜、山风、江气写天气之凉，这是实写；用生白发、居他乡、忆霜天写心境之凉，这是虚写。抒发了作者旅居他乡愁苦悲凉（或苦闷、凄凉等
15、）的心情。 （第一问2 分。虚实结合，1 分；具体分析1 分。第二问2 分）（）有人说，本诗第二联颇有杜甫“万里悲秋常作客，百年多病独登台之诗意。请简要说说两者的异同之处。（4 分）（2）两联诗句均借萧飒的秋天之景抒发了诗人长年飘泊在外，沦落他乡的孤独悲凉之情。但林诗多了万事不如意非常郁闷这层意思，把感情写得含而不露；杜诗则流露了自己多病之躯孤独登台的凄苦， “悲” “独”二字尤为传神。（相同点和不相同点各2 分） 五、名句名篇默写(8 分 ) 14、补写出下列名句名篇中的空缺部分。、有善始者实繁，。（ 谏太宗十思疏 ）、乘骐骥以驰骋兮，_ _！（ 屈原离骚 ）、多情自古伤离别，_ _！（柳永雨霖铃 ）、，只是朱颜改。 （李煜虞美人 ）、，此时无声胜有声。 （白居易琵琶行 ）、但见悲鸟号古木，雄飞雌从绕林间。_，愁空山。（李白蜀道难 ）
