高一升学班语文期末考试试卷

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1、1 湘潭县职业技术学校2012年下学期 高一升学班语文期末考试试卷姓名分数一、选择题(每小题3 分,共 30 分)1、下列词语中,加点的字注音完全正确的一组是()A 潋滟(y n) 熨帖 (y n) 比较(ji o) 惬意 (qi ) B 上溯(s ) 睿智 (ru ) 执著(zh ) 嗜好 (sh ) C 菱角 (l ng) 蛮横(h ng) 槁木 (g o) 饿殍(pi o) D 艄公 (sh o) 默契(q ) 譬如 (p ) 蹩进 (bi ) 2、下列词语中没有错别字的一组是()A 川流不息墙偶措手不及发人深省B 游目骋怀接洽礼上往来人才辈出C 直截了当执拗出类拔萃一曝十寒D 栩栩如生

2、报消蜂涌而来源远流长3、选出下列成语运用恰当的一项是()A 老师语重心长地给我讲了沉迷网络的害处,列举了许多同学上网荒废学业的例子。B 作为莘莘学子,他一向勤奋好学,学习成绩在班级里总是名列前茅。C 每天早上,他都要一个人跑到花园里,指手画脚地练动作,抑扬顿挫地背台词。D 月色朦胧的夜晚,同学们聚在一起开篝火晚会,欢声笑语,尽情享受天伦之乐。4、依次填入下列各句横线上的词语,最正确的一组是()这位发言人指出美方对这次撞机事件必须承担全部责任,向中国人民作出交代,并防止类似事件再次发生。尽管这只是一次,但民警与保安的迅速出击,表明本市和第一个进入校园的电子保安报警系统已经成功开通了。用歪曲事实的

3、历史教科书作为学生的教材,必然日本年青一代对本国历史的认识偏离事实。A 庄重演练引导B 郑重演示引导C 庄重演示导致D 郑重演练导致5、下列语句中,没有语病的一句是()A 如果贵国政府不履行双方贸易协定中应承担的义务,那么任何人也难以预料和估计两国之间的贸易发展前景。B 网络技术的飞速发展与普及,创造了许多崭新的词语,单由“因特网”,就 生出了“网民,网友,网址。网上书店,网上购物”等等。C 作为一个教育工作者,应挖掘和培养孩子多方面的潜能,使之成为完善的全面的发展人才。D 美国总统布什对鲍威尔此行“非常满意”。从美方的角度看,鲍威尔的却不虚此行。但论公理和实效,谁能不说鲍威尔不是白跑了一趟?

4、6、下列各句中修辞手法使用不同的一项是()A 寒带企鹅 彬彬有礼,站在远处向我们点头,像欢迎我们似的。B 我到了自己的房外,我的母亲早已迎着出来了,接着便飞出了八岁的侄儿宏儿。C 我摸摸那条棉被,不只破烂,简直像纸一样单薄。D 血雨腥风里,毛竹青了又黄,黄了又青,不向残暴低头,不向敌人弯腰。7、下列句子中标点使用正确的一项是()A 这是老先生最得意的作品,是老先生十多年的汗水不,是他毕生的心血!B “怎么了?你。 ”他关切地问道, “是不是出了什么问题?”C 今天去呢?还是明天去呢?我实在拿不定注意。D 一进校门,就看见了“为做21 世纪的主人而勤奋学习!”的横幅标语。8、填入下列横线处,与上

5、下文衔接得最好的一项是()刚一进游乐城的大门,就看见一只巨大的蓝蜘蛛趴在那里,呈 A 字型的前爪分立身躯两侧,锋利的铜牙恫吓着入城的游客。A 血盆大口张开着化作了城门B 张开的血盆大口化作了城门C 城门就是张开着的血盆大口D 城门就是血盆大口张开着9、据说一次一位不怀好意的西方记者问周总理:“为什么中国人走路老低着头,而西方人走路却昂着头?”周总理作了巧妙的回答,请选出正确的一项是2 ()A 因为中国人正在走上坡路,而西方人正在走下坡路。B 因为中国人谦虚,而西方人目中无人。C 因为中国人习惯于寻觅,而西方人习惯于开拓。D 因为中国人一向遭受侵略,而西方人一向侵略别人。10、下列作品、作家、时

6、代(国别)及体裁对应不正确的一项是()A 拿来主义周树人现代杂文B 项链莫泊桑法国戏剧C 荷花淀孙犁当代小说D 我愿意是急流裴多菲匈牙利诗歌二、阅读题(共36 分)(一)阅读下列文字,完成11 14 题(每小题3 分,共 12 分)一个国际科学家小组携带数吨硫酸铁粉末起航前往南极,以研究能否以硫酸铁为“肥料”促进南极海域海藻来减缓全球变暖的速度。该小组的9 名研究人员来自东英吉利亚大学和普利茅斯海洋实验室。预计科学家们将于2 月开始进行试验,届时他们将把数吨硫酸铁倾倒入南极海域,同时还将向海中释放硫化六氟化合物示踪剂,该示踪剂可检验硫酸铁的变化和去向。铁元素可提高海洋生态系统生产力的理论在本世

7、纪20 年代就被提出,此后科学家们一直在对这一理论进行检验完善。科学家们近年来在位于赤道的太平洋海域进行试验实验时曾发现,硫酸铁确实能起到让蓝色海洋变绿的作用。硫酸铁不仅能大幅度提高该海域硅藻等藻类的生长,而且一些微生物体内的叶绿素还因此增加了30 倍。科学家们认为, 在南极海域研究铁元素和海洋生产力的关系具有更加重要的 意义。一方面因为南极海域据认为在地球海洋中是最“缺铁”的,而这种营养缺乏很可能对该海域海洋生产力造成了某种程度的限制。另外, 与作为二氧化碳的太平洋等海域不同,南极海域可吸收温室气体,其海洋生产力提高后可起到减少大气中二氧化碳含量的作用。不过,科学家们同时也指出,投放硫酸铁后

8、海洋中浮游生物会增加,这是否会成为一个新的温室气体来源尚需研究。11、东英吉利亚大学和普利茅斯海洋实验室的9 名研究人员赴南极海域投放几吨硫酸铁的目的是()A 给南极海域海藻等微生物施“肥”。B 促进某些海洋微生物大量增加叶绿素含量。C 减少温室气体,减缓全球变暖速度。D 研究可否以投放硫酸铁的方式来减缓全球变暖速度。12、从本文内容看,下列表述既成事实的一项是()A 9 名研究人员在南极海域倾倒了几吨硫酸铁粉末。B 科学家们在倾倒了几吨硫酸铁之后不久,又释放了一定数量的硫化六氟化合物。C 硫酸铁在太平洋海域促进了该海域硅藻的生长。D 南极海域是地球海洋中最缺乏铁元素的地方。13、关于第三段中

9、所提到的“铁元素可提高海洋生态系统生产力的理论”,下列表述不正确的一项是()A 这项理论是20 世纪 20 年代提出来的,但一直没有得到最终的检验与完善。B 9 名研究人员在南极海域的实验,将使这一理论又一次得到检验和充实。C 科学家在太平洋海域的实验证明了这个理论是成立的。D 在这个理论指导下所进行的南极海域实验,必将减少温室气体含量。14、下列说法与原文内容不相吻合的一项是()A 向海水中释放硫化六氟化合物,可以显示海水中硫酸铁的变化和去向。B 硫酸铁使蓝色海洋变绿的原因是,铁元素促进海洋藻类大量生长,其中有些微生物中的叶绿素又因此而大幅度增加。C 研究铁元素与海洋生产力的关系,到南极海域

10、去做实验更有意义。D 海洋生态系统生产力的提高,固然可以减少大气中二氧化碳的含量,但也有可能产生新的温室气体。(二)阅读下面的语段,完成15 20 题。 (每小题2 分,共 12 分)当然,能够只是送出去,也不算坏事情,一者见得丰富,二者见得大度。尼采就自诩过他是太阳,光热无穷,只是给与,不想取得。然而尼采究竟不是太阳,他发了疯。中国也不是, 虽然有人说, 掘起地下的煤来,就足够全世界几百年之用,但是,几百年之后呢?几百年之后,我们当然是化为魂灵,或上天堂,或落了地狱,但我们的子孙是在的,所以还应该给他们留下一点礼品。要不然,则当佳节大典之际,他们拿不出东西来,只好磕头贺喜,讨一点残羹冷炙做奖

11、赏。 所以我们要运用脑髓,放出眼光,自己来拿!譬如罢,我们之中的一个穷青年,因为祖上的阴功(姑且让我这么说说罢),得3 了一所大宅子,且不问他是骗来的,抢来的,或合法继承的,或是做了女婿换来的 (7) 。那么,怎么办呢?我想,首先是不管三七二十一,“拿来”!但是,如果反对这宅子的旧主人,怕给他的东西了,徘徊不敢走进门,是孱头;勃然大怒, 放一把火烧光, 算是保存自己的,则是昏蛋。 不过因为原是这宅子的旧主人的,而这回接受一切,欣欣然的卧室,大吸剩下的鸦片,那当然更是废物。 “拿来主义”者是全不这样的。15、依次填入文中空白处的词语最恰当的一组是()A 污染名节艳羡走进 B 污染清白羡慕蹩进C

12、浸染名节羡慕蹩进 D 浸染清白艳羡走进16、第一段中“丰富” 、 “大度”使用的修辞手法是()A 反语 B 双关 C 夸张 D 比喻17、第一段论证的观点是()A 能够送出去,也不算是坏事情。B 以出卖民族利益媚外求荣,欺世惑众的“送去主义”会遗祸子孙。C中国不想做“太阳” ,不能只是给予,不想取得。D “送去”永远要不得, “送去”的结果永远是祸国殃民。18、对“拿来主义”的实质理解不正确的一项是()A 运用脑髓,放出眼光,自己来拿。 B 以我为主,有胆有识地去拿。C 取其精华,去其糟粕,为我所用。 D 不管三七二十一, “拿来”!19、第三段中加点的“这样”一词,指代的内容是()A “孱头

13、”的态度 B “昏蛋”的态度C “废物”的态度 D 包括 A、B、C所言的三种态度20、第三段主要运用的论证方法是()A 比喻论证B 类比论证 C 举例论证 D 归纳论证(三)阅读下面文言语段,完成21 24 题(每小题3 分,共 12 分)既罢,归国,以相如功大,拜为上卿,位在廉颇之右。廉颇曰:“我为赵将,有攻城野战之大功,而蔺相如徒以口舌为劳,而位居我上。且相如素贱人,吾羞,不忍为之下!”宣言曰:“我见相如,必辱之。 ”相如闻,不肯与会。相如每朝时,常称病,不欲与廉颇争列。已而相如出,望见廉颇,相如引车避匿。于是舍人相与谏曰: “臣所以去亲戚而事君者,徒慕君之高义也。今君与廉颇同列, 廉君

14、宣恶言, 而君畏匿之, 恐惧殊甚。 且庸人尚羞之, 况于将相乎!臣等不肖, 请辞去。”蔺相如固止之,曰: “公之视廉将军孰与秦王?”曰:“不若也。”相如曰:“夫以秦王之威,而相如廷叱之,辱其群臣。相如虽驽,独畏廉将军哉?顾吾念之,强秦之所以不敢加兵于赵者,徒以吾两人在也。今两虎共斗,其势不俱生。吾所以为此者,以先国家之急而后私仇也。”廉颇闻之,肉袒负荆,因宾客至蔺相如门谢罪,曰:“鄙贱之人,不知将军宽之至此也! ”卒相与欢,为刎颈之交。21、下列句子中加点词语的解释不正确的一项是()A 以相如功大,拜为上卿拜:授与官职B 吾羞,不忍为之下羞:羞耻C 蔺相如固止之曰固:坚决D 卒相与欢,为刎颈之

15、交卒:终于,最终22、下面句子中加点的词语,古今意义相同的一项是()A宣言曰: “我见相如,必辱之。 ”B臣所以去亲戚而事君者C而君畏匿之,恐惧殊甚 D请指示王23、下面句子中加点词语的意义和用法不相同的一项是()A以相如功大徒以吾两人在也B相如闻,不肯与会不欲与廉颇争列C且相如素贱人且庸人尚羞之D相如廷斥之,辱其群臣今两虎共斗,其势不俱生24、下面对选文内容的理解和分析不正确的一项是()A “渑池之会”后,廉颇对于蔺相如在自己之上心有不甘,宣称要羞辱相如,这表现了他为人鲁莽、妄自尊大、胸襟狭窄、斤斤计较于名位之争的缺点。B蔺相如在知道廉颇要羞辱自己的时候,采取的是退让回避的态度,或称病不朝,或隐车避匿,表现了明大义、识大体和不计私怨,以国家前途为重的品质。C廉颇在听到蔺相如“以先国家之急而后私仇也”的话后,大为感动,也很惭愧,立即负荆请罪,表现出性格坦率、忠心爱国、勇于改错等性格上的优点。D选文主要记述了廉蔺之间的矛盾从激化到解决的过程,作者对廉颇的忠于国家和勇于改过也给予了充分的肯定,但对蔺相如的懦弱有些许的不满。三、诗词赏析,完成25 26 题(共 4 分)4 恨别杜甫洛城一别四千里,胡骑长驱五六年。草木变衰行剑外,兵戈阻绝老江边。思家步月清宵立,忆弟看云白日眠。闻道河阳近乘胜,司徒急为破幽燕。25 、这首诗中的对偶句是()A 首联和颔联 B 首联和尾联

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