2015创新设计(高中理科数学)第1讲 随机抽样

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,第1讲 随机抽样,训练1,例1,训练2,例2,训练3,例3,知识与方法回顾,技能与规律探究,1简单随机抽样,抽签法,随机数法,2系统抽样,一定数目的,分段间隔k,(lk),(l2k),3分层抽样,互不交叉,一定的比例,差异明显的几个部分,1对简单随机抽样的认识,2对系统抽样的理解,3对分层抽样的理解,简单随机抽样,解,简单随机抽样,(1)简单随机抽样需满足;抽取的个体数有限;逐个抽取;是不放回抽取;是等可能抽取,(2)简单随机抽样常有抽签法(适用总体中个体数较少的情况)、随机数表法(适用于个体数较多的情况),解析,两条直线平行与垂直,系统抽样,(1)系统抽样适用的条件是总体容量较大,样本容量也较大.,(2)使用系统抽样时,若总体容量不能被样本容量整除,可以先从总体中随机地剔除几个个体,从而确定分段间隔,(3)起始编号的确定应用简单随机抽样的方法,一旦起始编号确定,其他编号便随之确定,系统抽样,分层抽样,解析,(2)总体中某两层的个体数之比样本中这两层抽取的个体数之比,分层抽样,-课堂小结-,山东金榜苑文化传媒有限责任公司 课件部制作,(见教辅),【审题视点 】,解,山东金榜苑文化传媒有限责任公司 课件部制作,(见教辅),

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