广西师范大学全日制普通本科新生入学教育教务处2013年10月

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1、广西师范大学全日制普通本科 新生入学教育教 务 处 2013年10月,目 录,一、注册 二、学生证的办理及使用 三、学分制教学管理制度 四、我校人才培养方案介绍 五、人才培养方案常见问题解答 六、选课前的准备工作 七、选课基本流程 八、免听、免修 九、选课中的常见问题,十、考勤与学习纪律 十一、辅修与双学士学位 十二、创新学分 十三、大学生创新创业训练计划 十四、学科(技能)竞赛 十五、课程考核 十六、大学外语等级考试 十七、普通话水平测试 十八、全国高校计算机等级考试(广西考区),目 录,十九、大学英语、普通话、计算机考试报名二十、成绩记载 二十一、学分绩点 二十二、学业警示 二十三、教学活

2、动中的违纪处理 二十四、休学、复学 二十五、退学 二十六、毕业与学位 二十七、学习中常见问题,目 录,注 册,电子注册:新生入学后,学校在三个月内按照规定对新生进行资格复查,复查合格者取得学籍。学生应在入学当年12月,登录中国高等教育学生信息网查阅相关的注册信息,每学年至少应登录1次,若学籍信息有误请立即递交相关材料到学籍科予以更正。学期注册:学生须在每学期开学时按要求办理报到、缴费和注册手续,并在学生证上盖注册章,确认学籍。 未注册的学生不能选课。,学生证的办理:学院将为所有已缴费新生办理新生注册手续并发放学生证。学生证的使用:学生证是在校生身份的重要证件,它是参加考试、学习及购买车票、门票

3、的重要身份凭证。 必须妥善保管!学生毕业后,学生证自动作废。,学生证的办理及使用,学分制教学管理制度,我校实行学分制教学管理制度。 学分制:以学生修读课程所取得的学分数作为衡量其学业情况的一种教学管理制度,其主要内涵包括弹性学制、选课制、辅修与双学位制等。 弹性学制:我校全日制普通本科专业的基本学制为4年,学生可提前1年毕业,也可延长学习时间,推迟半年至2年毕业(弹性学制为36年)。“专升本”培养模式的基本学制为2年,专升本不能提前毕业,但可在基本学制内推迟半年至2年毕业(弹性学制为2 4年)。,学分是衡量学生学业情况的基本计算单位。学生修读完成某一课程后通过考核,成绩合格者即可获得相应的课程

4、学分。 学生应当修完并获得所学专业人才培养方案规定的各类课程学分和总学分方可毕业。 在学分制教学管理下,学生可自主选择修读的课程、自主选择授课教师、自主选择上课时间和自主安排学习进程;学有余力的优秀学生还可根据自身实际,修读辅修专业与双学位。,学分制教学管理制度,我校人才培养方案介绍,我校本科专业人才培养方案包括学校各学院、各专业人才培养的目标、思路和详细的课程体系,它告诉学生每个专业对本专业学生的学习要求。它既是学校实现人才培养目标的实施“蓝图”,也是每个学生用来了解学校人才培养理念,明确学习目标,制订学习计划,选择课程、修读课程的依据,学生要按照本年级本专业的人才培养方案修读。,我校人才培

5、养方案主要特点,课程结构:通识素质教育平台学科专业教育平台教师资格教育平台(专业拓展教育平台)实践教学环节平台 共4个平台不同平台根据专业设置不同的学分要求。课程性质:人才培养方案四个课程平台中,除实践教学平台,其他三个平台的课程都分成必修课程 、 选修课程。,必修课程:指所有学生 必须 全部修读并获得学分的课程,某门必修课程未修读或者未获得学分,学生就不能毕业!选修课程:指学生可以在一定范围内选择修读的课程。每个平台均设置一定数量的选修课程,学生可以在这些课程中选择修读。,我校人才培养方案结构一览表,专业人才培养方案(非师范专业),通识素质教育平台,学科专业教育平台,专业拓展教育平台,实践教

6、学环节平台,通识素质教育必修,通识素质教育选修,学科专业教育必修,学科专业教育选修,专业拓展教育 必修,专业拓展教育选修,实践教学环节必修,我校人才培养方案结构一览表,专业人才培养方案(师范专业),通识素质教育平台,学科专业教育平台,实践教学环节平台,通识素质教育必修,通识素质教育选修,学科专业教育必修,学科专业教育选修,实践教学环节必修,教师资格教育平台,教师资格教育 必修,教师资格教育选修,各专业的课程结构与学分分布,人才培养方案常见问题解答,1. 我校师范专业与非师范专业人才培养方案的主要区别?师范生培养方案中设有教师资格平台课程,包括教育学、学与教的心理学、教师职业道德与专业成长、中学

7、生心理辅导、XX学科课程与教学论、XX学科新课程标准等必修课和一些选修课,目的是通过课程学习,提高师范生的职业素养,为今后从教打好基础。这些课程是根据教育部最新的中学课程标准、教师资格考试要求设立,方便同学们参加教师资格证考试。从2012级开始所有师范生必须参加教师资格考试,通过后才能获得教师资格证! 非师范专业学生也可通过参加教师资格证考试申请教师资格证。,2. 学生如何了解自己人才培养方案的修读情况? 学校实行学分制是为了给每位同学自主发展创造条件。同学可根据自己专业的人才培养方案、学校的选课规则和个人兴趣,在教师指导下修读课程。 每个专业学生要修读的必修课程是一致的,选修课则会有所不同。

8、 培养方案是同学们毕业资格审核的依据,学校教务管理系统记录每个学生课程实际修读情况。同学应该经常登录教务管理系统,了解自己的课程修读情况,所修课程是否通过考试并获得学分?然后和自己的人才培养方案对照,哪个模块已经获得了多少学分,还需要修读多少学分和哪些课程?,人才培养方案常见问题解答,学生在修读人才培养方案中如有疑问,可以咨询所在学院分管教学的副院长和教学秘书,也可以到学校教务处咨询相关老师。,人才培养方案常见问题解答,3. 通识教育选修课该如何修读? 通识教育选修课程包括:人文社科、自然科学、艺术体育和其它专项四个类别。学生每个类别中至少要修读2学分,四个类别合计至少8学分。通识教育选修课面

9、向全校学生,很多同学选课时往往有一定的盲目性,不管哪个类别的课程,看到就选,结果造成某个类别学分多了,而另一个类别的学分不够,总学分尽管超过8学分,也达不到毕业的要求。建议同学们选课前对人才培养方案中通识教育选修课程一览表认真阅读,了解哪些课程属于哪个模块,需要哪个模块的课程,有目的地去选择。,人才培养方案常见问题解答,4. 学生可以跨专业修读课程吗?学生跨专业修读课程的学分只能计入计划外学分,即跨专业修读获得的学分不能计入自己本专业毕业审核的学分中;且根据学校学分制收费管理规定,这部分学分也必须按照修读专业的学分价格收取费用。,人才培养方案常见问题解答,5. 如何根据培养方案来规划自己的学习

10、生活?学生对自己四年中要学习的课程首先要有一个初步的了解,同时对自己的大学学习生活要有规划。如果是四年在校正常学习,那么只要按照每学期各学院各专业排出的必修课和选修课计划修读即可;如想三年学完所有课程,提前毕业,那就要调整自己的学习计划,与学院教务老师充分沟通,提前修读某些课程;如在校期间出国学习、休学等,也一定要先咨询学院教务老师:如何修读出国或休学期间未修读的课程?,人才培养方案常见问题解答,1.熟悉本专业人才培养方案(如前) 2.仔细了解课程开设情况 3.检查本人学习进度情况 4.了解任课教师情况及课程简介,拟订自己的计划课程表,选课前的准备工作,认真了解课程开设情况: 每学期的课程开设

11、是根据专业人才培养方案、学生数、教学资源等因素而安排的,是学生可选课程的依据,学生应根据每学期的课程开设情况选择本学期应该修读的课程。 各专业人才培养的目标与要求不同,课程安排也有所区别,学生选课时应注意选择修读本专业人才培养方案规定的课程。(特别提醒:注意课程代码!),选课前的准备工作,检查本人学习进度情况: 学生在选课前应检查本人学习进度,特别要检查是否有前期应修读但尚未修读的课程,或已修读但未取得学分的课程。如有此类情况,应及时补选、重修,以免影响正常的学业。 学生一年级、四年级每学期选修的学分一般不高于25学分,二年级、三年级每学期选修的学分一般不高于35学分(不包括重新修读学分、辅修

12、和双学位课程学分)。,选课前的准备工作,了解任课教师情况及课程简介,拟订自己的计划课程表:学生可以向学院教学秘书、辅导员了解课程及任课教师情况,在学院老师的指导下根据学校的课程安排及本人的实际情况,拟定课程修读的计划(课程、任课教师及上课时间地点)。,选课前的准备工作,选课基本流程,第一轮选课阶段:学生根据年级专业课表,按照“先选必修课,再选选修课”的顺序进行网上选课。(时间一般安排在第1516周) 第二轮选课阶段:选课系统对学生在第一轮选课阶段所选的课程,按“本学院本专业本学院其它专业其它学院其它专业”的优先权进行自动调整,最后确定学生的第一轮选课课表。 (时间一般安排在第1718周) 第三

13、轮选课阶段:学生在此阶段对本人所选的课程进行改、补、退选操作。(时间一般安排在下学期开学第12周),选课网页,选课网页,免听、免修,免听、免修:学生因所选课程上课时间冲突,可提出免听申请;有材料证明所选修的课程已有一定基础或学习成绩优秀、通过自学能够达到教学要求,可提出免修申请。 免 听 :需按要求完成实验、作业,参加课程考核。免 修 :参加课程期末考核。申请时间:每学期第三周,学 生 书面申请,教务处 备 案,开课学院 审 批,任课教师 同 意,选课中常见问题,1. 什么是上网选课?上网选课的网址是什么?学生在哪里可以选课?答:上网选课是指学生在规定的时间内,通过校内网IP访问教务处教务系统

14、网站,选择自己下学期要学习的课程。选课网站地址:http:/ 答:选课时间一般安排在每学期第15周,具体选课时间以教务处网站通知为准。3. 可以让同学代选课吗? 答:不应让同学代选课,所有课程必须由学生本人亲自完成,委托他人选课的行为所产生的一切后果由委托人自行承担。,选课中常见问题,4.可以跨校区选课吗?答:目前学校有王城、育才、雁山三个校区,三校区之间距离较远,往返于三校区的班车和发车时间有限,考虑学生自身安全和争取更多的学习时间等因素,学生应尽可能选择就读校区的开课课程。对于学生热选的通识素质教育课,学校安排三个校区间轮流开课,以满足不同校区学生的学习需求。,选课中常见问题,选课中常见问

15、题,5.同专业可以跨年级选课吗? 答:原则上可以。但不少课程互相之间有一定的逻辑关系,请同学在选择之前务必认真了解该课程的具体内容及开设课程间的先后顺序,根据自己的情况量力而定。根据以往情况,只有少部分同学能顺利完成跨年级课程的修读(理工科尤其难以实现)。学生一旦选定,必须修读并按规定交费。,选课中常见问题,6.选了课以后,我听不懂怎么办? 答:学生在选课前应认真考虑,对自己拿不准是选还是不选的课程应向教学秘书询问后方可选课。开学后一周内,学生经试听可对所选课程进行调整。如所选课程确实不适合自己修读,学生可在第三轮选课阶段及时在系统中进行退课操作,逾期不再受理。学生在第三阶段选课结束后一律不准

16、退选或删课。如确非主观原因(如到外地实习、由于上课时间调整造成课程冲突等)在后期造成不能正常修读的,可在学校规定的时间内申请办理免听、退课手续。,选课中常见问题,7自己选定课后,可以不去上课和考试吗? 答:1)学生所选定的课程必须去上课(符合学校免修免听条件的学生,在办理有关免修免听手续后,按相关规定执行)。2)学生对所选课程必须参加课程考核以获取相应的成绩和学分。学生每学期以所选课程成绩计算学分绩点,如果选了课但不去考试,该门课程成绩为零,就会降低学生成绩平均绩点,影响你的综合排名和推免读研。,选课中常见问题,8学费欠缴可以选课吗? 答:1)学生没交清学费无法进行网上选课操作。 学生应在每学年开学前交清学费,以免错过选课 时间。2)确有困难的学生,可通过助学贷款、申请 缓交学费等办法获得网上选课资格。3)缴费情况的核查由学校财务处进行,如疑 问可向财务处咨询。,

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