黄亢美——文字学基础与字理教学

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1、黄亢美 文字学基础与字理教学发表日期: 2010-6-19 8:23:00 出处 :未知 作者 :黄亢美发布人 :zilijiaoxue9999已被访问4878 次文字学基础与字理教学一、文字的起源及发展概说(一)文字的起源人类语言的起源,距今至少有上百万年,人类社会从一开始就需要互相交际,语言就是随 着人类社会的产生而产生的人类最重要的交际工具。但是人们在一时一地说的话,受着时 间和空间的限制,既不能传送到远方,也无法留传给后代。随着社会的发展,人口的增加, 氏族公社和部落不断扩大,社会生活日趋复杂,人们交住也愈加频繁,需要人们长期记忆 的事情和准确传送到远方的信息也越来越多(如氏族、部落财

2、产、人口状况、内部发生的 大事、对外订立的盟约、战争的警报、军事的动员会议等),这时,单靠头脑的记忆和口 头的说明就很不够了。这就需要想出帮助人们记录事情、辅助语言进行表达的办法。于是, 文字作为记录和传达语言的符号被创造出来了。正如清代学者陈澧说的: “ 声不能传于导地, 留于异时,于是乎书之为文字。文字者,所以为意与声之迹也。” (东塾读书记卷十一) 文字摆脱了时间和空间的限制,辅助语言更有效地发挥其交际功用,促进了人类社会的迅 速发展,这是人类文明的重要标志。 人类的几种古老文字,如古代埃及的圣书字,古代苏末人的楔形字,中国的甲骨文, 都是开始创造于氏族社会末期或奴隶社会初期的。各自独立

3、产生的不同文字,不谋而合地 都诞生在相同的历史阶段,说明一定的社会条件,是文字起源的温床。当然,世界上有些 民族即使进入了封建社会也还没有创制文字。1、文字起源于记事的图画文字产生之前,人类曾经用实物和图画来记事。实物记事和文字的产生无关,图画记 事对文字的产生有直接作用。 实物记事有结绳、契木、系珠等办法。结绳,就是在绳子上打结(大事大结,小事小 结)或利用绳子的不同颜色,帮助记忆。据古书记载,我国古代就曾用过这种办法。这一 传说的根据是古籍中关于结绳的记载。如易经系辞下:“上古结绳而治,后世圣人 易之以书契。”老子:“复使民结绳而用之。”许慎在说文解字叙中说:“及 神农氏结绳为治而统期事。

4、”东汉以来,学者推崇许慎,于是就有不少人主张“文字工作, 肇始结绳。”(朱宗莱文字学形义篇)古代秘鲁印第安人的结绳办法就相当发达。契木就是在木棒或木板上刻上各种线条或插进各种东西,用来记事记数,或作为信物,传 达命令、表示权力、证明盟约。我国的某些少数民族在历史上用过契木、结绳两种办法。 系珠就是用绳子把大小不等、颜色不同的贝壳穿起来帮助记忆事情,北美印第安人常用这 种办法。实物记事,方法原始,用起来不方便,功能也有限,例如结绳记事,一根绳上结 了三个结,既可以代表三天,三年,也可以代表三个人,三头牛,等等。究竟代表什么? 只有结绳人自己才知道。概言之,实物记事是帮助记忆的工具而非交流思想的交

5、际工具。 是人类寻求完善的记事办法过程中的产物,对文字的产生没有直接作用。 图画记事比实物记事前进了一步。描绘事物的轮廓特征,组合这种图象来记事,这样, 一是比用实物简便,二是可以表记复杂的内容。图画记事,大都是刻绘在树皮、骨头、兽 皮、岩石上。美洲的印第安人,曾广泛使用这种办法记事,如作传记、写历史、发布告、 下战书、记人口、录战歌、写情书、作游记等等。 北美奥杰布华人为了保护渔业权,于 1849 年向美国总统递交的请愿书就是一幅记事画,画中共画了七个动物,是七个部落的图腾。 动物的心、眼都有线连接,表示七个部落一心一意;线的一头指向前方,表示共同希望; 线的另一头连在后面的小湖上,表示希望

6、还给他们苏必略湖的渔业权。 记事的图画,只求形似,以联想贯串,用以传播信息,不是用于艺术欣赏,当然不是 艺术作品。记事图画中的个体图形也不和语言的词语相对应;图形的组合排列,也不和相 关的词语的语法序位相一致。当然,这还不是记录语言的文字。但是,记事图画的表记作 用,以事物形象作为事物本身代表的做法,对文字的产生都具有启发、诱导作用。人们一 旦把事物的图形加以简化,和表达事物的词语稳定地联系起来,图形的顺序,按词语的语 法序位作线性排列,不是用语言去解释图形,而是用图形来记述语言,这便成了文字。例 如:从中国汉字“山”、“水”、“大”的演变尤可看出,在文字产生之 前,人类使用的记事图画,是孕育

7、文字的母体,是文字产生的源头。2、文字是劳动人民集体创造的。文字是谁创造的?历史上有“神造”和“个人造”两种说法。中国古书上就有汉字是 “仓颉”所造或“圣人”所造的记载。神造说,今天已被视为“神话”,个人造字说也是 不对的。事实上,文字是社会约定俗成的产物,是劳动人民的集体创造。任何一种文字, 都有其形成和演变的复杂过程,决非一人一时一地之作。鲁迅先生说:“文字在人民间萌 芽。”又说:“有的在刀柄上刻一点图,有的在门户上画一些画,心心相印,口口相传, 文字就多起来,史官一采集,便可以敷衍记事了。”(门外文谈)仓颉,正是传说中 黄帝的史官。史官是掌管文字记录的知识分子,他们有条件收集整理文字,同

8、是,这也是 他们的职能,所谓“掌达书名于四方”(周礼春官下)。在众多的史官中,也许曾 出现过个别优秀人物,对汉字体系的形成作出了特殊的贡献。所以,人们传说仓颉造字, 是不无原因的。(二)文字的发展文字是记录语言的工具,一种文字的发展变化,主要是出于完善地记录语言的需要。 例如:中国的上古汉字反映在甲骨文和金文中的字量是3、4千个,反映在汉代 说文解字 这部书里就有 9 千多了,汉字字量的增加和汉语词汇数量的发展是密切相关的,世界上拼 音文字字母大多数都来源于古代塞姆人。塞姆人约在公元前2 千多年居住在叙利亚、巴勒 斯坦一带,他们在古埃及文字的基础上创造了人类最早的拼音文字。古代地中海东岸的贸

9、易很发达,塞姆人的字母随着海上贸易四处传播,后来许多民族都受到这种字母的影响,改造成自己的字母系统。 文字是交际工具,人们对工具性的事物的要求是多方面的,概括起来,就是“高效”、 “轻便”、“易于掌握”。对于文字这个书写工具,人们总是不断追求它的“体系的完善 化”、“结构的规律化”和“形体的简明化”。1、体系完善化的趋向一种文字记录语言的功能的强弱。取决于它体系的完善与否,是否有一套足够的符号 系统和一套完备的正字法规则。早期文字体系的完善化,主要表现在字量的发展,字的结 构定型,字和词的对应关系的确定,以及严格按语法顺序书写原则的形成等等。为实现这 些目的,造字的方法和表记语词的方式,都需要

10、相应地发展变化。当体系初具规模之后, 体系的完善化的变化,即表现为适应语言的发展,对上述的几个方面不断加以巩固、补充 和调整。就古汉字发展的情况看,可以想见,以象形字为主体的那个时期的上古汉字的字 量是很有限的,因为,反映在东汉许慎说文解字里的象形字,也不过260 多个。几百 个象形字再加上来自刻画符号的少量指事字,用来记录上古汉语肯定是不够的。甲骨文时 代的汉字已发展到既表形也表意,今天发现的甲骨文字量就有3 千多了,造字方法除“象 形法”外,又有了“会意法”和“形声法”;写词的方式,除按字意与词意对应的原则之 外,又出现了同音假借的纯表音原则。词语的书写顺序,大都合乎语序,只是字的结构尚

11、不大定型。可见,汉字发展到甲骨文时期,是经过体系完善的变化过程的,到了汉代,收 录在说文解字中的字量已达9353个,其中形声字就有7897 个,占 83% 。字的结构基本 定型了,形声造字法,上升为主要造字法。至此,汉字的体系又进一步完善了。 表音文字体系的完善化,主要表现在字母表和拼写法的完备上。例如,塞姆字母只拼 写辅音,不表示元音(每个辅音字母都跟a 连读),体系原始,不够完善。塞姆字母演变 为希腊字母之后,希腊人增加了元音字母,修订了辅音字母,调整了书写顺序,字母的形 式也进一步定型。字体上也出现了“大写”和“小写”、“楷体”和“草体”的区别。这 就给音素文字体系的完善奠定了基础。2、

12、构形符号化的趋向人类的文字脱胎于图画,所以原始字形往往带有图画性或象形性。文字的本质是记录语言 的符号,所以,文字产生以后,在构形上的发展趋势,就是符号化的程序逐渐加深。 汉字从诞生到今天,一直是保持着表意体制,即使这样,字形发展的符号化趋向也很 明显。如“壶”字在古汉字的甲骨文和金文中写作“ 壶 ” 、 “ 壶 ”, 就完全成为笔画组合了。 塞姆字母,是借用古埃及圣书字形成的, 字形最初也是象形性的。 , 塞姆人利用这种字形改变为表音体制符号化的字母。例如字母“N” ,来自古埃及“蛇”的 象形字。字母“ Q ” ,来自古埃及“绳套”的象形,最终定型为“Q ” ,都是彻底符号化的变 化。3、笔

13、画简便化的趋向文字的应用,是为了能把语言“写”下来、“读”出来。笔画简单就便于书写,也便 也记忆、便于阅读。所以,笔画简化,是文字发展的又一趋向。表意文字字量大,字与字间构形上的区别性要求或理据上要求,往往使笔画不易简化,需要在使用过程中,进行删 繁就简的调整。所以,表意文字笔画简化的发展趋势,表现得尤为突出。汉字自始至终贯 穿着笔画简化的规律。不仅是笔画数目的简省,也包括笔画形式的简易。如“车”字在甲 骨文、金文里写作“ 了楷书写作“ 车”,今天又写作“车”。和篆书相比,不仅笔数大大减少了,笔形也圆 转简化为直折。4、体制的表音化趋向这里说的 “ 体制” 主要指的是造字的方法。按照通常的说法

14、,造字的方法不外表意和表音两 种,表意字的造字法主要是象形。还有一个比较流行的说法,即是拿汉字跟西洋文字比较, 说汉字是表意的,西洋文字是表音的。这个说法当然很不全面,因为汉字不仅表意,也表 音,所以现在好多人称它叫“ 意音文字 ” 。就汉字来说,运用象形、指事、会意的构字法造 字必竟是有限的,有些复杂的物景,抽象的竟念等是难以直接从字形上表现出来,因而汉 字的发展便出现了能产量最多的形声字,这是一种从意到音,意音结合的文字,假借字的 出现更是一种纯表音的文字。随着科学的进步,汉字用“ 铀” 、“ 锰” 、“ 钛” 、“ 钨” 以及“ 氟” 、 “ 氢” 、“ 氧” 、“ 氨”等字来记录新发现

15、的各种矿物质、化学元素等,这也表明了文字体制表 音化的趋向,上述的字分别从“ 金” 、从“ 气” ,也表明了文字体系完善化的趋向,再发现新的 矿物及元素,仍可据其类属及读音造出更多的形声字。(三)文字的分类人类的文字发展变化到今天,就体制上看,经历了两大阶段:表意阶段和表音阶段; 形成了两大类型:表意文字和表音文字。1、表音文字文字的个体符号以语音音节或音素(位)为书写单位,相同的音节或音素(位)用同 一的符号来书写,而不管音节或音素表达的意义如何,这样的文字,就是表音文字。表音 文字是文字演变到后期的产物,语音的音节、音素(位)是有限的,表音文字,一音一符, 同音同符,用几十个笔画简单的记音

16、符号,就可以记录很多的词语,以少可以生多,以简 可以驭繁。简单易学、简便易用、简明易读等方面超过表意文字。2、表意文字文字的个体符号以词或语素为记录单位,不同的语素、不同的词,就用不同的字写, 而不管词或语素的声音如何,或者是综合表达词或语素的音、义的,就是表意文字。表意 文字的特点是: (1)字量多;(2)字形有表示意思的结构成份; (3)字的笔画比较复杂。 历史上存在过和直到今天仍然存在的表意文字有:(1)古苏末人的楔形字;( 2)古 埃及的圣书字;( 3)汉字;(4)中美洲的马雅文字; (5)我国纳西族的东巴文字,等等。 汉字是表意文字中历史悠久、直到今天仍有生命力的唯一文字。它在历史上不但被其他民族借用过,还在它的基础上或影响下,产生过一些类似汉字的表意文字。这里主要有: (1)契丹文;( 2)西夏文;( 3)女真文等。此外,我国的壮族、瑶族、侗族、苗族、布 依族等,或取汉字的形、音表示本民族的语义,或仿照汉字造新的方块字,表示本民族语 言的音、义,说明表意汉字对其他民族文字也有较大的影响。(四)汉字的特点1、汉

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