九级物理全册第十七章从指南针到磁浮列车课件沪科

上传人:枫** 文档编号:588659554 上传时间:2024-09-08 格式:PPT 页数:26 大小:892KB
返回 下载 相关 举报
九级物理全册第十七章从指南针到磁浮列车课件沪科_第1页
第1页 / 共26页
九级物理全册第十七章从指南针到磁浮列车课件沪科_第2页
第2页 / 共26页
九级物理全册第十七章从指南针到磁浮列车课件沪科_第3页
第3页 / 共26页
九级物理全册第十七章从指南针到磁浮列车课件沪科_第4页
第4页 / 共26页
九级物理全册第十七章从指南针到磁浮列车课件沪科_第5页
第5页 / 共26页
点击查看更多>>
资源描述

《九级物理全册第十七章从指南针到磁浮列车课件沪科》由会员分享,可在线阅读,更多相关《九级物理全册第十七章从指南针到磁浮列车课件沪科(26页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、第十七章第十七章 从指南针到磁浮列车从指南针到磁浮列车(2013嘉兴)为了得出条形磁铁的磁性两端强、中间弱的特性,某同学设计了以下四个实验,其中不能达到目的是()A将甲实验中的条形磁铁平移靠近三颗小铁球 B将乙实验中的两根条形磁铁相互平移靠近 C将丙实验中的条形磁铁从挂有铁块的弹簧秤下向右移动 D将丁实验中放在一堆大头针上的条形磁铁提起 考点:磁性、磁体、磁极专题:压轴题;转换法;磁现象、电生磁分析:条形磁铁的磁性两端最强,中间最弱,为了判断这个特点,可以用两端和中间部分吸引其它磁性材料进行判断解答:解:A、将甲实验中的条形磁铁平移靠近三颗小铁球,可以发现条形磁铁的两端对小铁球的作用大,中间对

2、小铁球的作用小可以判断条形磁铁的磁性两端强、中间弱的特性不符合题意B、将乙实验中的两根条形磁铁相互平移靠近,由于两个条形磁铁的两端磁性最强,条形磁铁在两端的磁力作用下整个条形磁铁一起对另一条形磁铁进行作用不能分辨条形磁铁哪个部位磁性最强符合题意C、将丙实验中的条形磁铁从挂有铁块的弹簧秤下向右移动,会发现条形磁铁两端对铁块的作用比中间对铁块的作用大,可以判断条形磁铁的磁性两端强、中间弱的特性不符合题意D、将丁实验中放在一堆大头针上的条形磁铁提起,会发现条形磁铁的两端比中间吸引大头针多,可以判断条形磁铁的磁性两端强、中间弱的特性不符合题意故选B点评:磁铁磁性强弱无法直接观察,要通过磁铁对磁性材料的

3、作用来反映,这是一种转换法(2012漳州)下列物体中能被磁体吸引的是()漳州)下列物体中能被磁体吸引的是() A铝块铝块 B铜块铜块 C铁块铁块 D银块银块 (2010盘锦)如图,磁铁将一铁块紧紧地吸住静止不动盘锦)如图,磁铁将一铁块紧紧地吸住静止不动以下说法中正确的是()以下说法中正确的是()A磁铁对铁块的吸引力大于铁块的重力磁铁对铁块的吸引力大于铁块的重力 B磁铁对铁块的吸引力与铁块的重力是一对平衡力磁铁对铁块的吸引力与铁块的重力是一对平衡力 C铁块的上部被磁化后为铁块的上部被磁化后为N极极 D铁块离开磁铁后磁性将消失铁块离开磁铁后磁性将消失 BDC(2009沈阳)用毛皮摩擦过的气球能粘在

4、墙面上不掉下来,下沈阳)用毛皮摩擦过的气球能粘在墙面上不掉下来,下列现象与其实质相同的是()列现象与其实质相同的是()A寒冷的冬天用湿手摸户外的金属单杠,手会被粘上寒冷的冬天用湿手摸户外的金属单杠,手会被粘上 B在干燥的天气里,用塑料梳子梳头发时,头发会被梳子粘在干燥的天气里,用塑料梳子梳头发时,头发会被梳子粘起起 C两个铅柱底面削平挤压后能粘在一起两个铅柱底面削平挤压后能粘在一起 D电视里讲解棋类比赛时,棋子可以粘在竖直悬挂的棋盘上电视里讲解棋类比赛时,棋子可以粘在竖直悬挂的棋盘上 B(2009梅州)如图所示,一根条形磁体左端为梅州)如图所示,一根条形磁体左端为N极,右端为极,右端为S极如图

5、所示的是从极如图所示的是从N极到极到S极磁性强弱变化情况,其中正确的极磁性强弱变化情况,其中正确的是()是() D(2013潍坊)许多物理学家在科学发展的历程中都做出了杰潍坊)许多物理学家在科学发展的历程中都做出了杰出的贡献,其中首先发现电流磁效应的是()出的贡献,其中首先发现电流磁效应的是()A法拉第法拉第 B奥斯特奥斯特 C安培安培 D焦耳焦耳 (2011铜仁地区)控制变量法是探究物理规律的重要方法之铜仁地区)控制变量法是探究物理规律的重要方法之一,在下列探究过程中运用了这一方法的是()一,在下列探究过程中运用了这一方法的是()A用小磁针的偏传说明磁场的存在用小磁针的偏传说明磁场的存在 B

6、探究电流与电阻的关系时,要保持电压一定探究电流与电阻的关系时,要保持电压一定 C根据电灯是否发光,来判断电路中是否有电流的存在根据电灯是否发光,来判断电路中是否有电流的存在 D用磁感线描述条形磁体和蹄形磁体的磁场用磁感线描述条形磁体和蹄形磁体的磁场 (2011攀枝花)如图所示的实验装置中,能够演示奥斯特实验的是()攀枝花)如图所示的实验装置中,能够演示奥斯特实验的是()BBD(2013益阳)下列四个图中,小磁针北极(黑色端)所指益阳)下列四个图中,小磁针北极(黑色端)所指方向正确的是()方向正确的是()解析:A、从图可知,电流从螺线管的左端流入、右端流出,根据安培定则可知,螺线管左端是N极、右

7、端是S极;由于同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引,所以小磁针的左端是N极,右端是S极,故A错;B、从图可知,电流从螺线管的右端流入、左端流出,根据安培定则可知,螺线管左端是N极、右端是S极;由于同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引,所以小磁针的左端是S极,右端是N极,故B错;C、从图可知,电流从螺线管的右端流入、左端流出,根据安培定则可知,螺线管右端是N极、左端是S极;由于同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引,所以小磁针的左端是N极,右端是S极,故C正确;D、从图可知,电流从螺线管的左端流入,右端流出,根据安培定则可知,螺线管右端是N极,左端是S极;由于同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引,所以小磁

8、针的左端是N极,右端是S极,故D错故选C(2013成都)如图所示,成都)如图所示,A是悬挂在弹簧测力计下的条形磁是悬挂在弹簧测力计下的条形磁铁,铁,B是螺线管闭合开关是螺线管闭合开关S,待弹簧测力计示数稳定后,将,待弹簧测力计示数稳定后,将变阻器变阻器R的滑片缓慢向右移动,在此过程中下列说法正确的是的滑片缓慢向右移动,在此过程中下列说法正确的是A电压表示数变小,电流表示数变大电压表示数变小,电流表示数变大 B电压表示数变大,电流表示数变小电压表示数变大,电流表示数变小 C弹簧测力计示数变小弹簧测力计示数变小 D弹簧测力计示数变大弹簧测力计示数变大 解解析析:由图可知电流由螺线管的下方流入,则由

9、右手螺旋定则可知螺线管上端为:由图可知电流由螺线管的下方流入,则由右手螺旋定则可知螺线管上端为N极,下端为极,下端为S极;则螺线管与磁铁为同名磁极,相互排斥;极;则螺线管与磁铁为同名磁极,相互排斥;当滑片向右移动时,滑动变阻器接入电阻变小,则由欧姆定律可知电路中电流增当滑片向右移动时,滑动变阻器接入电阻变小,则由欧姆定律可知电路中电流增大,即电流表的示数变大;大,即电流表的示数变大;因为串联电路中,电阻越大,分得的电压越大,因此滑动变阻器两端电压减小,因为串联电路中,电阻越大,分得的电压越大,因此滑动变阻器两端电压减小,即电压表示数减小;即电压表示数减小;由于通过电路的电流变大,则螺线管的磁性

10、增大,螺线管与磁铁之间的斥力增大,由于通过电路的电流变大,则螺线管的磁性增大,螺线管与磁铁之间的斥力增大,因此弹簧测力计示数变小因此弹簧测力计示数变小故选故选AC(2012深圳)如图所示正确的是()解:解:A、开关控制灯泡时,火线首先接入开关,再接入灯泡顶端的金属点,零线直接接入灯、开关控制灯泡时,火线首先接入开关,再接入灯泡顶端的金属点,零线直接接入灯泡的螺旋套这种连接方法,开关既能控制灯泡,又能在灯泡损坏后,断开开关,切断火泡的螺旋套这种连接方法,开关既能控制灯泡,又能在灯泡损坏后,断开开关,切断火线,更换灯泡时更安全如图连接,火线直接接入灯泡顶端,开关在零线和灯泡之间,虽线,更换灯泡时更

11、安全如图连接,火线直接接入灯泡顶端,开关在零线和灯泡之间,虽然能控制灯泡,但是安全性很差连接错误不符合题意然能控制灯泡,但是安全性很差连接错误不符合题意B、根据安培定则,用右手握住螺旋管,四指指向电流的方向,大拇指所指的方向是、根据安培定则,用右手握住螺旋管,四指指向电流的方向,大拇指所指的方向是N极,极,由此可以判断螺旋管的左端的由此可以判断螺旋管的左端的S极,右端是极,右端是N极,根据磁体周围的磁感线都是从极,根据磁体周围的磁感线都是从N极出发,极出发,进入进入S极图中磁感线方向正确,符合题意极图中磁感线方向正确,符合题意C、光从玻璃斜射入空气中,折射角应大于入射角,折射光线远离法线,从图

12、象可以看出该、光从玻璃斜射入空气中,折射角应大于入射角,折射光线远离法线,从图象可以看出该图,折射光线远离了法线,所以图,折射光线远离了法线,所以C图符合题意图符合题意D、图中顶端为支点,、图中顶端为支点,F为动力,力臂为动力,力臂L是支点到动力是支点到动力F作用线的距离,由支点向动力作用线作用线的距离,由支点向动力作用线做垂线,垂线段的长度即为动力臂,所以做垂线,垂线段的长度即为动力臂,所以D图正确,符合题意图正确,符合题意故选故选BCD(2012莆田)如图所示,条形磁铁置于水平桌面上,电磁铁的右端固定,闭合莆田)如图所示,条形磁铁置于水平桌面上,电磁铁的右端固定,闭合开关,当滑动变阻器滑片

13、开关,当滑动变阻器滑片P向右移动时,条形磁铁仍保持静止,在此过程中,条向右移动时,条形磁铁仍保持静止,在此过程中,条形磁铁受到的摩擦力的方向和大小是()形磁铁受到的摩擦力的方向和大小是()A方向向左,逐渐增大方向向左,逐渐增大 B方向向右,逐渐增大方向向右,逐渐增大 C方向向左,逐渐减小方向向左,逐渐减小 D方向向右,逐渐减小方向向右,逐渐减小 解解析析:由安培定则可知,螺线管左侧为:由安培定则可知,螺线管左侧为N极;因同名磁极相极;因同名磁极相互排斥,故条形磁铁所受磁场力向左;因条形磁铁处于平衡互排斥,故条形磁铁所受磁场力向左;因条形磁铁处于平衡状态,即条形磁铁所受摩擦力应与斥力大小相等方向

14、相反,状态,即条形磁铁所受摩擦力应与斥力大小相等方向相反,故摩擦力的方向水平向右;故摩擦力的方向水平向右;当滑片向右移动时,滑动变阻器接入电阻变大,由欧姆定律当滑片向右移动时,滑动变阻器接入电阻变大,由欧姆定律得螺线管内的电流减小,则可知螺线的磁性减弱,条形磁铁得螺线管内的电流减小,则可知螺线的磁性减弱,条形磁铁所受到的排斥力减小;因条形磁铁仍处于平衡状态,所以条所受到的排斥力减小;因条形磁铁仍处于平衡状态,所以条形磁铁所受摩擦力也减小形磁铁所受摩擦力也减小故选故选D(2012梅州)探究影响电磁铁磁性强弱的因素时,按如图电梅州)探究影响电磁铁磁性强弱的因素时,按如图电路进行实验,每次实验总观察

15、到电磁铁路进行实验,每次实验总观察到电磁铁A吸引大头针的数目均吸引大头针的数目均比比B多此实验说明影响电磁铁磁性强弱的因素是()多此实验说明影响电磁铁磁性强弱的因素是()A电流的大小电流的大小 B线圈的匝数线圈的匝数 C电流的方向电流的方向 D电磁铁的极性电磁铁的极性 解:由图知,解:由图知,A、B线圈串联,所以通过线圈串联,所以通过A、B的电流相等,的电流相等,A的线圈匝数明显比的线圈匝数明显比B的线圈匝数多每次实验总观察到电磁的线圈匝数多每次实验总观察到电磁铁铁A吸引大头针的数目均比吸引大头针的数目均比B多所以此实验说明电磁铁的多所以此实验说明电磁铁的磁性强弱与线圈匝数有关磁性强弱与线圈匝

16、数有关故选故选B(2011翁牛特旗)如图,把一根包有绝缘层的导线绕在铁钉翁牛特旗)如图,把一根包有绝缘层的导线绕在铁钉上,把导线两端的绝缘层刮去,接上干电池后,铁钉()上,把导线两端的绝缘层刮去,接上干电池后,铁钉()A有磁性有磁性 B会熔化会熔化 C有电流流过有电流流过 D两端对小磁针北极都有吸引力两端对小磁针北极都有吸引力 解解析析: A、当接上干电池后,导线中就有了电流,电流周围会产生磁场,铁钉、当接上干电池后,导线中就有了电流,电流周围会产生磁场,铁钉在电流磁场的作用下就会被磁化,因而具有了磁性,故选项在电流磁场的作用下就会被磁化,因而具有了磁性,故选项A正确;正确; B、电流通过导线

17、时,产生的热量是非常小的,而铁钉的熔点又非常的、电流通过导线时,产生的热量是非常小的,而铁钉的熔点又非常的高,所以铁钉不会被熔化,故选项高,所以铁钉不会被熔化,故选项B错误;错误; C、因为导线的外面有绝缘层,所以铁钉中没有电流通过,故选项、因为导线的外面有绝缘层,所以铁钉中没有电流通过,故选项C错误;错误; D、铁钉被磁化后,两端分别是两个磁极,根据右手螺旋定则可以判定,、铁钉被磁化后,两端分别是两个磁极,根据右手螺旋定则可以判定,铁钉的右端是铁钉的右端是N极,左端是极,左端是S极则铁钉的右端对小磁针的北极有排斥力,极则铁钉的右端对小磁针的北极有排斥力,故选项故选项D错误错误故选故选 A(2

18、013株洲)下列用电器或设备中,没有电磁铁的是()株洲)下列用电器或设备中,没有电磁铁的是()A电烙铁电烙铁 B电铃电铃 C电磁起重机电磁起重机 D电磁继电器电磁继电器 解:在题目中所示答案,只有电烙铁是完全的发热装置,而解:在题目中所示答案,只有电烙铁是完全的发热装置,而其他电器中均需要电磁铁产生磁性进行工作其他电器中均需要电磁铁产生磁性进行工作故选故选A(2013庆阳)如图所示为条形磁铁和电磁铁,虚线表示磁庆阳)如图所示为条形磁铁和电磁铁,虚线表示磁感线,则甲、乙、丙、丁的极性依次是()感线,则甲、乙、丙、丁的极性依次是()AS、N、S、S BN、N、S、N CS、S、N、N DN、S、N

19、、N 解:根据图示的线圈绕向和电流从左端流入,右端流出,结合安培定则从而可以确解:根据图示的线圈绕向和电流从左端流入,右端流出,结合安培定则从而可以确定电磁铁的左端为定电磁铁的左端为N极,右端为极,右端为S极极在磁体的周围,磁感线从磁体的在磁体的周围,磁感线从磁体的N极流向极流向S极,所以永磁体甲的右端为极,所以永磁体甲的右端为S极;极;根据磁感线的形状可知,两者相互排斥,是同名磁极,所以永磁体丁的左端为根据磁感线的形状可知,两者相互排斥,是同名磁极,所以永磁体丁的左端为S极极故选故选A(2012沈阳)如图所示电路,开关沈阳)如图所示电路,开关S闭合后,下列说法正确的是()闭合后,下列说法正确

20、的是()A小磁针静止时,小磁针静止时,A端为端为N极极 B小磁针静止时,小磁针静止时,B端为端为N极极 C电磁铁左端为电磁铁左端为N极极 D向左移动滑片向左移动滑片P,电磁铁磁性减弱,电磁铁磁性减弱 解解析析:从图可知,电流从螺线管的右端流入,左端流从图可知,电流从螺线管的右端流入,左端流出,根据安培定则可知,螺线管右端是出,根据安培定则可知,螺线管右端是N极,极,左端是左端是S极所以极所以C说法错误,不符合题意说法错误,不符合题意由于同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引,由于同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引,所以小磁针静止时所以小磁针静止时A端是端是S极,极,B端是端是N极所以极所以A说法错

21、误,不符合题意;说法错误,不符合题意;B说法正确,符合题说法正确,符合题意意当滑动变阻器的滑片向左端移动时,滑动变阻当滑动变阻器的滑片向左端移动时,滑动变阻器接入电阻减小,则由欧姆定律器接入电阻减小,则由欧姆定律I=U R 可得电路可得电路中电流增强,则通电螺线管的磁性将增强所中电流增强,则通电螺线管的磁性将增强所以以D说法错误,不符合题意说法错误,不符合题意故选故选B(2012日照)如图所示,电磁铁日照)如图所示,电磁铁P和和Q通电后()通电后()AP的右端是的右端是N极,极,Q的左端是的左端是S极,它们相互吸引极,它们相互吸引 BP的右端是的右端是S极,极,Q的左端是的左端是S极,它们相互

22、排斥极,它们相互排斥 CP的右端是的右端是N极,极,Q的左端是的左端是N极,它们相互排斥极,它们相互排斥 DP的右端是的右端是S极,极,Q的左端是的左端是N极,它们相互吸引极,它们相互吸引 解解析析:由右手安培定则可得螺线管由右手安培定则可得螺线管P左侧为左侧为N极,右侧为极,右侧为S极;极;螺线管螺线管Q左侧为左侧为S极,右侧为极,右侧为N极,即两磁铁同名磁极相极,即两磁铁同名磁极相对,相互排斥对,相互排斥故选故选B(2012泸州)如图所示,用水平恒力泸州)如图所示,用水平恒力F拉着一块磁性物体在拉着一块磁性物体在水平面上做匀速直线运动,当磁性物体到达电磁铁水平面上做匀速直线运动,当磁性物体

23、到达电磁铁AB的正下的正下方时,立即闭合开关方时,立即闭合开关S,则磁性物体经过电磁铁正下方时,对,则磁性物体经过电磁铁正下方时,对其运动状态的判断正确的是()其运动状态的判断正确的是()A仍保持匀速仍保持匀速 B立即加速立即加速 C立即减速立即减速 D立即停止立即停止 解解析析:观察图可知,当磁性物体到达电磁铁:观察图可知,当磁性物体到达电磁铁AB的正下的正下方时,立即闭合开关方时,立即闭合开关S时,由安培定则可知,电磁铁的时,由安培定则可知,电磁铁的B端为端为N极,极,因磁性物体上面为因磁性物体上面为N极,所以当磁性物体经过电磁铁正极,所以当磁性物体经过电磁铁正下方时,会受到较大的排斥力,

24、使磁性物体对桌面的压下方时,会受到较大的排斥力,使磁性物体对桌面的压力增大,在接触面粗糙程度不变的情况下,摩擦力也跟力增大,在接触面粗糙程度不变的情况下,摩擦力也跟着增大着增大而磁性物体在水平面上做匀速直线运动,拉力不变,小而磁性物体在水平面上做匀速直线运动,拉力不变,小于摩擦力,所以立即减速于摩擦力,所以立即减速故选故选C(2013临沂)借助如图所示的实验装置,小明探究临沂)借助如图所示的实验装置,小明探究“磁磁场对通电直导线的作用场对通电直导线的作用”闭合开关闭合开关S0,原本静止的轻质,原本静止的轻质硬直导线硬直导线AB水平向右运动要使水平向右运动要使AB水平向左运动,下列水平向左运动,

25、下列措施中可行的是()措施中可行的是()A将将A、B两端对调两端对调 B将滑动变阻器的滑片将滑动变阻器的滑片P向右移动向右移动 C换用磁性更强的蹄形磁体换用磁性更强的蹄形磁体 D将蹄形磁体的将蹄形磁体的N、S极对调极对调 解解析析:A、将、将A、B两端对调,受力运动方向不变,故两端对调,受力运动方向不变,故A错错B、将滑动变阻器的滑片、将滑动变阻器的滑片P向右移动,减小电路中的电流,减小导线的运向右移动,减小电路中的电流,减小导线的运动速度,不会改变运动方向,故动速度,不会改变运动方向,故B错;错;C、换用磁性更强的蹄形磁体,将增大导线的运动速度,不会改变运动、换用磁性更强的蹄形磁体,将增大导

26、线的运动速度,不会改变运动方向,故方向,故C错;错;D、将蹄形磁体的、将蹄形磁体的N、S极对调,只改变一个影响因素(磁场方向),受极对调,只改变一个影响因素(磁场方向),受力运动方向改变,故力运动方向改变,故D正确;正确;故选故选D(2013牡丹江)在如图所示的四个实验装置中,能说明洗衣牡丹江)在如图所示的四个实验装置中,能说明洗衣机中电动机工作原理的是()机中电动机工作原理的是()解解析析:A、在外力作用下使导体左右移动,切割磁感应线,则电流表指针发生、在外力作用下使导体左右移动,切割磁感应线,则电流表指针发生偏转,说明此时有感应电流产生,这是电磁感应现象,是发电机的工作原理,偏转,说明此时

27、有感应电流产生,这是电磁感应现象,是发电机的工作原理,不符合题意不符合题意B、是奥斯特实验,小磁针发针偏转说明通电导体周围有磁场,不符合题意;、是奥斯特实验,小磁针发针偏转说明通电导体周围有磁场,不符合题意;C、电路中有电流,通电导体或线圈受到磁场力的作用发生运动,符合题意;、电路中有电流,通电导体或线圈受到磁场力的作用发生运动,符合题意;D、在外力作用下使导体左右移动,切割磁感应线,则电流表指针发生偏转,、在外力作用下使导体左右移动,切割磁感应线,则电流表指针发生偏转,说明此时有感应电流产生,这是电磁感应现象,是发电机的工作原理,不符合说明此时有感应电流产生,这是电磁感应现象,是发电机的工作

28、原理,不符合题意题意故选故选C(2013梅州)汽车是我们生活中比较常用的交通工具,下列有关汽车的梅州)汽车是我们生活中比较常用的交通工具,下列有关汽车的说法正确的是()说法正确的是()A汽车的观后镜为凹面镜汽车的观后镜为凹面镜 B安全带的作用是防止汽车紧急刹车时由于惯性而被撞伤安全带的作用是防止汽车紧急刹车时由于惯性而被撞伤 C汽车内燃机的做功冲程是机械能转化为内能汽车内燃机的做功冲程是机械能转化为内能 D电动车的电动机是利用电磁感应原理工作的电动车的电动机是利用电磁感应原理工作的 解解析析:A、汽车的观后镜为凸面镜,所以、汽车的观后镜为凸面镜,所以A错误;错误;B、前排司机和乘客原来和车一起

29、向前运动,紧急刹车时,车由运动突然、前排司机和乘客原来和车一起向前运动,紧急刹车时,车由运动突然变成静止,而司机和前排乘客由于具有惯性,继续向前运动,容易撞到变成静止,而司机和前排乘客由于具有惯性,继续向前运动,容易撞到挡风玻璃发生伤害,若系上安全带,可以防止事故的发生,所以挡风玻璃发生伤害,若系上安全带,可以防止事故的发生,所以B正确;正确;C、做功冲程将内能转化为机械能,压缩冲程将机械能转化为内能,所以、做功冲程将内能转化为机械能,压缩冲程将机械能转化为内能,所以C错误;错误;D、电动车的电动机是根据通电导体在磁场中受力的作用而制成的,发电、电动车的电动机是根据通电导体在磁场中受力的作用而

30、制成的,发电机是根据电磁感应原理工作的,所以机是根据电磁感应原理工作的,所以D错误错误故选故选B(2013广安)如图,在实验装置中,当开关闭合时,能观广安)如图,在实验装置中,当开关闭合时,能观察到导体棒察到导体棒ab沿金属导轨运动,利用这一现象所揭示的原沿金属导轨运动,利用这一现象所揭示的原理可制成的设备是()理可制成的设备是()A发电机发电机 B电磁继电器电磁继电器 C电热器电热器 D电动机电动机 分析:根据图象分析实验现象,得出结论;分析:根据图象分析实验现象,得出结论;知道电动机是根据通电导体在磁场中受力的作用制成的;知道电动机是根据通电导体在磁场中受力的作用制成的;发电机根据电磁感应

31、现象制成的;发电机根据电磁感应现象制成的;电磁继电器是一个用电磁铁来控制的开关;电磁继电器是一个用电磁铁来控制的开关;电热器是靠电流的热效应来工作的电热器是靠电流的热效应来工作的解答:由图知,当闭合开关时,电路中有电流,导体便受磁场力的作用解答:由图知,当闭合开关时,电路中有电流,导体便受磁场力的作用而运动,根据这个原理制成了电动机而运动,根据这个原理制成了电动机故选故选D(2012台州)以下初中台州)以下初中科学科学常见的作图中,正确的常见的作图中,正确的是()是()(2012怀柔区二模)根据图中的电流方向标出通电螺线管的磁极怀柔区二模)根据图中的电流方向标出通电螺线管的磁极(2009年年.

32、遵义遵义)23. 如图所示,当滑动变阻器的滑片如图所示,当滑动变阻器的滑片P向右移动时,下列说法向右移动时,下列说法中正确的是中正确的是( )A电流表的示数变小,电磁铁的磁性减弱电流表的示数变小,电磁铁的磁性减弱B电流表的示数变大,电磁铁的磁性减弱电流表的示数变大,电磁铁的磁性减弱C电流表的示数不变,电磁铁的磁性减弱电流表的示数不变,电磁铁的磁性减弱D电流表的示数变大,电磁铁的磁性增强电流表的示数变大,电磁铁的磁性增强(2009年遵义年遵义)31 (3)将图将图C中的电磁铁连入你设计中的电磁铁连入你设计的电路中(在方框内完成)。要求:小磁针受的电路中(在方框内完成)。要求:小磁针受电磁铁作用处

33、于静止时应满足图中所示的指向。电磁铁作用处于静止时应满足图中所示的指向。 D D(2010遵义遵义)如图如图c所示,请你在图中标出通电螺线管的所示,请你在图中标出通电螺线管的N、S极和磁感线极和磁感线方向。方向。 (2010遵义遵义)25.电动机是一种高效率、低污染的动力设备,在下面的实验电动机是一种高效率、低污染的动力设备,在下面的实验装置图中,对电动机的发明有直接影响的是装置图中,对电动机的发明有直接影响的是C2012.遵义(遵义(3)如图丙所示,为电磁铁和永磁体相互作用产生的磁场,)如图丙所示,为电磁铁和永磁体相互作用产生的磁场,请根据图中磁感线的方向标出永磁体请根据图中磁感线的方向标出

34、永磁体A 右端的磁极和电磁铁电源的右端的磁极和电磁铁电源的“+ ”、“一一”极。极。 2013.2013.遵义(遵义(3 3)如图丙所示,图中已画出了通电螺线管的一条磁感)如图丙所示,图中已画出了通电螺线管的一条磁感线和静止在螺线管上方的小磁针,请在图中标出已画磁感线的方向线和静止在螺线管上方的小磁针,请在图中标出已画磁感线的方向和小磁针的和小磁针的N N极。极。 9、静夜四无邻,荒居旧业贫。2024/9/82024/9/8Sunday, September 8, 202410、雨中黄叶树,灯下白头人。2024/9/82024/9/82024/9/89/8/2024 6:55:08 PM11、

35、以我独沈久,愧君相见频。2024/9/82024/9/82024/9/8Sep-2408-Sep-2412、故人江海别,几度隔山川。2024/9/82024/9/82024/9/8Sunday, September 8, 202413、乍见翻疑梦,相悲各问年。2024/9/82024/9/82024/9/82024/9/89/8/202414、他乡生白发,旧国见青山。08 九月 20242024/9/82024/9/82024/9/815、比不了得就不比,得不到的就不要。九月 242024/9/82024/9/82024/9/89/8/202416、行动出成果,工作出财富。2024/9/820

36、24/9/808 September 202417、做前,能够环视四周;做时,你只能或者最好沿着以脚为起点的射线向前。2024/9/82024/9/82024/9/82024/9/89、没有失败,只有暂时停止成功!。2024/9/82024/9/8Sunday, September 8, 202410、很多事情努力了未必有结果,但是不努力却什么改变也没有。2024/9/82024/9/82024/9/89/8/2024 6:55:08 PM11、成功就是日复一日那一点点小小努力的积累。2024/9/82024/9/82024/9/8Sep-2408-Sep-2412、世间成事,不求其绝对圆满,

37、留一份不足,可得无限完美。2024/9/82024/9/82024/9/8Sunday, September 8, 202413、不知香积寺,数里入云峰。2024/9/82024/9/82024/9/82024/9/89/8/202414、意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。08 九月 20242024/9/82024/9/82024/9/815、楚塞三湘接,荆门九派通。九月 242024/9/82024/9/82024/9/89/8/202416、少年十五二十时,步行夺得胡马骑。2024/9/82024/9/808 September 202417、空山新雨后,天气晚来秋。202

38、4/9/82024/9/82024/9/82024/9/89、杨柳散和风,青山澹吾虑。2024/9/82024/9/8Sunday, September 8, 202410、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。2024/9/82024/9/82024/9/89/8/2024 6:55:08 PM11、越是没有本领的就越加自命不凡。2024/9/82024/9/82024/9/8Sep-2408-Sep-2412、越是无能的人,越喜欢挑剔别人的错儿。2024/9/82024/9/82024/9/8Sunday, September 8, 202413、知人者智,自知者明。胜人者有力,自胜者强。

39、2024/9/82024/9/82024/9/82024/9/89/8/202414、意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。08 九月 20242024/9/82024/9/82024/9/815、最具挑战性的挑战莫过于提升自我。九月 242024/9/82024/9/82024/9/89/8/202416、业余生活要有意义,不要越轨。2024/9/82024/9/808 September 202417、一个人即使已登上顶峰,也仍要自强不息。2024/9/82024/9/82024/9/82024/9/8MOMODA POWERPOINTLorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit. Fusce id urna blandit, eleifend nulla ac, fringilla purus. Nulla iaculis tempor felis ut cursus. 感感 谢谢 您您 的的 下下 载载 观观 看看专家告诉

展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 医学/心理学 > 基础医学

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号