《生物:3.4.2《绿色植物对有机物的利用》课件2(七年级上)》由会员分享,可在线阅读,更多相关《生物:3.4.2《绿色植物对有机物的利用》课件2(七年级上)(35页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、,绿色植物对有机物的利用,第二节,绿色植物是怎样利用有机物的?,胡萝卜,大白菜,土豆,大豆,甘蔗,细胞壁,细胞膜,细胞核,植物细胞模式图,纤维素(糖),蛋白质和脂类,遗传物质DNA,有机物,一 有机物用来,从细胞水平看,细胞壁:纤维素,细胞膜:蛋白质、脂类,细胞核:DNA,从器官水平看,根:如胡萝卜糖,茎:如土豆淀粉,种子:如大豆脂类,构建植物体,实验 1 萌发的种子在呼吸作用中发热了吗?,问题1:甲保温瓶中的温度升高了,为什么?,甲保温瓶中的温度升高了,因为种子在萌发过程中产生了热,种子在萌发过程中 有 能 量 释 放,问题2: 这个实验说明了什么?,种子萌发过程中产生的能量来源于光合作用贮
2、存在有机物中的化学能,问题3:种子在萌发过程中产生的能量是从哪里来的?,提示:想想光合作用的产物,种子在萌发过程中能量发生了怎样的变化?,种子在萌发过程中,其中的有机物发生了变化,释放出能量,一部分能量用于种子的萌发,还有一部分能量以热能的形式散失了,二 有机物为植物的生命活动提供_,能量,动动脑,甘薯、白菜堆放时间久了,为什么会发热?贮存甘薯、 白菜的窖为什么必须留存通风孔?,甘薯、白菜时刻不停地进行呼吸作用,在这个过程中会产生大量的热。如果没有通风孔,热量散不出去,窖内的温度就会升高,导致甘薯和白菜腐烂。,实验2:探究种子在呼吸作用中是否释放二氧化碳,使澄清的石灰水变浑浊,二氧化碳特性:,
3、现象:澄清石灰水变_,证明:种子萌发时释放出_,科学实验证明:有机物在彻底分解时不仅产生二氧化碳,还能够产生_,二氧化碳,浑浊,水.,实验3:探究种子在呼吸作用中是否吸收氧气,氧气的性质:,氧气可以助燃!,讨论:,演示实验中乙瓶的作用是什么?,萌发的种子进行呼吸作用,消耗_,对照组,氧气,甲瓶 熄灭、 乙瓶 燃烧 这说明什么呢?,为什么栽花或种庄稼,都要经常松土?,因为植物的根进行呼吸作用需要氧,松土可以为根提供充足的氧。,注意!不仅是萌发的种子能够进行呼吸作用,植物的所有器官都要进行呼吸。,问题4:那呼吸作用的概念是什么呢?,概念:细胞利用 ,将体内的_转变成_ 和 ,并将储存在有机物中的_
4、释放出来,供生命活动的需要,这个过程叫做呼吸作用。,有机物 能量 二氧化碳 水 氧,有机物,氧,二氧化碳,水,能量,有机物 +,二氧化碳 +,公式:,(储存着能量),氧,意义:有机物为植物的生命活动提供,能量,呼吸作用的场所:,线粒体,水 +,在特殊情况下,细胞中的有机物没有氧的参与也能分解,但是分解的不彻底,释放的能量也比较少。,_是生物的共同特征,绿色植物制造的有机物只是植物自己利用吗?其他生物有呼吸作用吗?,三、 呼吸作用,技能训练,推 理,甲乙两地出产同一种甜瓜,甲地的甜瓜比乙地的含糖量高。经调查,在甜瓜生长季节,甲乙两地的光照条件和栽培措施基本相同,而温度条件差别较大,详见下表:,请
5、根据以上资料分析:环境温度对呼吸作用的强弱有什么影响?开展小组讨论,请将推理过程有顺序地写出来。,光合作用,呼吸作用,呼吸作用,有机物 有机物 有机物,1、推理目的:,环境温度对呼吸作用的强弱的影响,2、推理过程:,a.因为是同一种甜瓜,甲乙两地的光照条件和栽培措施有基本相同,白天的温度也相同,所以两地的甜瓜通过光合作用制造的有机物量应该_,基本相同,b.因为甲地的甜瓜含糖量比乙地的高,(糖属于有机物),所以甲地的甜瓜有机物比乙地的_。消耗有机物比乙地的_。,c.因为在生物体内只有呼吸作用消耗有机物,所以甲地的甜瓜的呼吸作用比乙地的_。,d.因为甲地的夜间温度比乙地的低,说明环境温度对植物的呼
6、吸作用有_。,3、推理结论:,弱,影响,少,在一定范围内,环境温度越 _,植物的呼吸作用就越。,低,弱,多,我能答,1植物体进行呼吸作用的部位是( ) A.只在叶片中 B.只在萌发的种子中 C.只在根系中 D.在所有的活细胞中都能进行2植物体进行呼吸作用的时间是( ) A.只在白天 B.只在光下 C.在白天和黑夜 D.只在晚上,D,C,3.浇花过勤,花土总是含有大量的水分,这样会导致根烂掉,植物死亡,其原因是。 ( )A水分过多,根毛无法吸收B水分过多,根无法呼吸C水分过多,使细胞能大量繁殖,导致根烂掉 D根吸收的水分过多而死亡,B,学以致用,4、储藏中的粮食会因为呼吸作用造成一定的损失,为了降低呼吸作用,减少损失,应采取哪些措施?,低温、干燥,尽量与空气隔绝,学以致用,二 有机物为植物的生命活动提供_ .,主要场所:_。,一 有机物用来_,三 _是生物的共同特征,构建植物体,呼吸作用,能量,线粒体,小 结,有机物 +氧,二氧化碳 +水 +,(储存着能量),再见,谢谢指导,谢谢指导,广东陶粒 广东陶粒厂 炫痋耶,