人教版八年级语文下《茅屋为秋风所破歌》课件

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1、茅屋为秋风所破歌,杜甫 临沂第二十二中学 朱晓琳,作者简介,杜甫,字子美, 自号少陵野老,唐代伟大的现实主义诗人,与李白合称“李杜”。 杜甫在中国古典诗歌中的影响非常深远,被后人称为“诗圣”,他的诗被称为“诗史”。后世称其杜拾遗、杜工部,也称他杜少陵、杜草堂。,我的第一本书,我的第一本书实在应当写写,如果不写,我就枉读了这几十年的书,更枉写了这几十年的诗。,还应当回过头来说说我的第一本书,我真应当写一本比它还厚的书,它值得我用崇敬的心灵去赞美。,说一说,结合注释理解诗文意思。互译互听,勾画出不理解的词语和句子。,解释有下划线的字词并翻译句子,挂罥 向昏黑 何由彻 安得广厦千万间,大庇天下寒士俱

2、欢颜。,想一想,请同学们思考并概括诗文内容。(提示:记叙了什么事?抒发了怎样的情感?),写作背景,公元760年,杜甫终于结束了10年的客居生活,4年因战乱而颠沛流离的生活,辗转来到成都。在朋友的资助下,于成都郊区的浣花溪旁盖了一所草房,全家安顿下来。此时,安史之乱已持续了6年,第二年秋,辛苦盖起的茅屋竟被秋风吹破,杜甫一家在风雨中度过了一个难堪的不眠之夜,诗人感慨万分,写下这著名的诗篇。,品一品,诗中哪些词语用的好,生动形象写出了怎样的景象?哪句诗很有画面感,让我们想象和联想到什么情景?小组展示品析和朗读,(领)行一步,叹一声,满眼都是世间的苦乐,杜甫的双眼见证了唐朝的由兴而衰,用自己的笔墨铸

3、就了一部“诗史”。 (合)“荡胸生层云,决眦入归鸟。会当凌绝顶,一览众山小。” (领)是意气风发的青年杜甫登上泰山之巅的豪迈。 (合)“国破山河在,城春草木深。感时花溅泪,恨别鸟惊心。” (领)是中年的杜甫目睹了安史之乱后忧国、思亲的深沉。 (合)“艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯” (领)则是杜甫晚年生活最真实的写照。 (合)“亲朋无一字,老病有孤舟。” (领)更是将杜甫晚年的流离失所写尽了。“穷则独善其身,达则兼济天下”而杜甫无论是穷达与否,都怀着兼济天下之心。 (合)“战血流依旧,军声动至今。” (领)这是杜甫在客死湘江的小舟上,所发出的对祖国和人民的最后哀声!,僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台。陆游 人生自古谁无死,留取丹心照汗青。文天祥 先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。范仲淹 天下兴亡,匹夫有责顾炎武,

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