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2、轻松，做事情也更加的有效率。当我们面对压力时，应该从容去面对，压力存在于我们的工作、生活中，它对我们的影响有好有坏，面对压力，我们不是被动的，我们有能力去调整，将其变成一种推动我们前进的动力。应对压力，可以从多方面进行调整。,学习概况,成功的应对压力,心得体会,王瑜,参与民杰选修使我获益良多，尤其是未来经理的能力这门课程。之所以说它给我很多的感想，不仅仅在于这门课程教授如何成长为一个称职的经理人，也是教导我们如何做人，如何处事，如何把握人际关系，如何在复杂形势中保持冷静的头脑，如何果断而又准确的解决矛盾，这是我们大学生在温室中所不曾接触到的。重点提及如何把握人际关系，人际关系的处理是一门复杂而
3、又奥妙的课题，这对任何经理人都是非常重要的，在管理上一定要强调沟通和激励，经理人在此方面必须要做好，做深。沟通、激励是经理人走向卓越的桥梁，沟通、激励是一个成熟的经理艺术想象力、创造力的综合体现，我们在角色中必须清楚了解对方在想什么，想做什么，什么样的心态，什么样的人生观、价值观，和追求的理想，而且要提前有效地控制自身的情绪、态度、语言，处理事务采取的方式，去应对。,王瑜,学习这几门选修课，给我最大的启发就是创新的力量。我们要发展，要进步就离不开创新，我们要赢得胜利也离不开创新，如果你没有自己的创新之处，那么你就不能加分或少加分而远远落后于别人，如果你没有自己创新动作而只是一味的模仿别人那么你
4、就会被现实社会淘汰。要创新又离不开思考，思考才能发现新的东西，而要做到这些又需要我们有丰富的知识和丰富的经验，还要有足够的勇气，因此不管何时何地，我们都必须不断的学习知识，不断积累经验，不断的思考，不断总结，才能不断创新。同样我们要建设美好未来，更需要不断的创新，迎难而上，不断的去开拓进取，唯有这样才能在激烈的竞争中彰显自己的魅力，立于不败之地。,通过选修平台学习了诸多管理课程，我对其中的创意与创新的基础非常感兴趣，于是认真的学习了这门课程的内容。创新惯穿于人类发展的任何时期、任何角落，。创新加速了社会的进步，是一个国家和民族持续发展的源泉和动力。在新时代中，各行各业都在飞速发展，如果没有创新
5、精神，是难以适应现代社会的。所以说，勇于创新是大学生应具备的新形象。当代大学生，从小学到大学，始终在“应试教育” 的指挥棒下成长，传统的应试教育过分强调整齐划一，忽视个体差异和个性的发展，培养出来的学生的认知结构及思维模式大致雷同，缺乏个性，少有创见。,陈梦早,大学生必须学会自我管理。许多国外的高等学府在教学管理中融入了学生自我管理。这一机制使得学生的自律能力大大提高,并且能够积极对学习、生活、学生工作甚至学校运行过程中出现的问题进行思考,努力寻求解决办法。这会给学生一个自由发挥的空间。面对大学生的创新，不只是社会，学校的责任。最重要的是自己，大家都知道自己就是最强大的敌人。打败了自己的懒惰，
6、颓废。才可以为创新打开一条通道。在如此竞争激烈的社会里，如果没有自己的核心竞争力是很难在社会中生存的。不断发展自己，反省自己。,陈梦早,这次民杰主要学习的是情商方面的内容。 智商是情商的基础，情商是意商的基础。任何情商都必须建立在一定的智商的基础之上，没有基本的智商，就不可能存在任何情商；任何智商都必须建立在一定的情商的基础之上，没有基本的情商，就不可能存在任何智商。智商、情商与意商是辩证的关系，由此可以看出情商是至关重要。它是一种对自身利益、集体利益和社会利益的认识能力；智商是一种特殊的、相对独立的情商，它是一种对自身行为活动所产生的利益关系的认识能力。,王世川,100%的成功=20%的智商
7、+80%的情商与逆商。情商是一种能力，情商是一种创造，情商又是一种技巧。既然是技巧就有规律可循，就能掌握，就能熟能生巧。只要我们多点勇气，多点机智，多点磨练，多点感情投资，我们也会像“情商高手”一样，营造一个有利于自己生存的宽松环境，建立一个属于自己的交际圈，创造一个更好发挥自己才能的空间。,王世川,在民杰平台文化素质的课程选修中，我一共选修了建设企业执行力文化，企业执行力基础，实施改革创新想法，未来的经理能力，引导及提升你的员工这五门课程。其实不难看出我选修的五门课程都是同企业领导管理方面有关的，不管是对企业执行力文化，还是对人员的管理我觉得我自己对这方面还是很感兴趣的。在学习的过程中，我很认真的看每一个课程的视频，并且记下每一个视频中所提到的我认为很重要的关键点的地方。然后通过自己独立完成课后练习题来检验自己是否是真的理解和掌握了这些课程。下面是我学习完了这些课程，从不同的课程中学到的一些知识。,张煌,我需要三件东西：爱情友谊和图书。然而这三者之间何其相通！炽热的爱情可以充实图书的内容，图书又是人们最忠实的朋友。 张煌,张煌,Thank you !,
