高中语文梳理探究_奇妙的对联课件新人教版必修1

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1、,春联,对联欣赏,寿联,千里姻缘一线牵,百年恩爱双心结,婚联,虽然毫末生意,却是顶上功夫,行业联,对联小故事,清乾隆五十年在乾清宫设千叟宴,内有一叟一百四十一岁。 乾隆出联: 花甲重逢,增加三七岁月 纪晓岚对曰:,古稀双庆,更多一度春秋,中华第一联,神荼,郁磊,孟昶,以“天增岁月人增寿,春满乾坤福满门”为例,分组探究对联的特点。,天 增 岁 月 人 增 寿,名 动 名 名 动 名,名 动 名 名 动 名,春 满 乾 坤 福 满 楼,主 谓 宾 主 谓 宾,主 谓 宾 主 谓 宾,平 平 仄 仄 平 平 仄,仄 仄 平 平 仄 仄 平,对联特点,对联的一般特点,内容关联,才饮长沙水,又食武昌鱼。

2、,天增岁月人增寿, 春满乾坤福满门。,勤奋筑起通天路, 懒惰堵塞智慧门。,串对,正对,反对,春山一路鸟空啼 日暖神州万木荣 锦江春色来天地 芳树无人花自落 春晖又红万朵花 老梅到时自然红 芳草春来依旧绿 玉垒浮云变古今 春回大地千峰秀 冬雪欲白千里草,请将下列诗句用连线连接起来。,随堂反馈,补充对联,(1)填写缺字联: 活到老,学到老,老不服老。 画亦精,字亦精, 。,精益求精,()根据课文内容,将对偶句补充完整。 欧阳修 。岳阳楼上范仲淹作文寄情 。,醉翁亭中,与民同乐,1、把握对联的基本特点,2、进行联想和想象,3、利用传统的对联口诀,对联作法,云对雨,雪对风,晚照对晴空。来鸿对去燕,宿鸟

3、对鸣虫。,天对地,雨对风。大陆对长空。山花对海树,赤日对苍穹。,春对夏,秋对冬,暮鼓对晨钟。观山对玩水,绿竹对苍松。,无对有,实对虚,作赋对观书。绿窗对朱户,宝马对香车。,拓展提高,上联:译著尚未成功,惊闻陨星,中国何人领 。 下联:先生已经作古,痛忆旧雨,文坛从此感彷徨。,把下列句子中的红色部分改写成一副对联,用来作“画卷”的修饰语。经过几百个日日夜夜的奋战,长江截流工程终于胜利完成,中国人民在这奔腾不羁的长江边,展开了一幅把五千里长江斩断,把三峡无数山峰锁住的神奇画卷。,上联: 下联:,斩断长江千里水,锁住三峡无数峰,填成语:根据上联的提示写出一个成语使之构成一幅完整的对联。,1、世本无先觉之验 人贵有( ) 2、忍一时风平浪静 退一步( ) 3、良言入耳三冬暖 ( )六月寒,自知之明,海阔天空,恶语伤人,看图拟联,春来草映寒水碧,日出云开雪山青,1、门前碧水环绕 下联:2、静聆雨润绿草 下联:,学作对联 请写出下联:,水 碧水 碧水环绕 门前碧水环绕草 绿草 雨润绿草 静聆雨润绿草,山,青山,青山耸出,院后青山耸出,花,红花,风拂红花,笑看风拂红花,异联赏析,袁世凯千古, 中国人民万岁。,

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