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1、说明文阅读复习,复习目标：,1、掌握说明文的文体知识。 2、掌握中考说明文阅读常见题型及答题技巧。,考点解读：1、对文章内容的整体把握，对文章主要信息的筛选概括； 2、对说明对象及其特征的把握； 3对说明结构及其顺序的理解与把握； 4对说明方法及其作用的辨析与分析； 5对说明语言准确性的体会。 6. 根据选文内容联系生活实际或经验谈看法建议等。,（一）答案： 1.饺子 时间顺序 2.混沌、粉角、扁食、煮饽饽（饼饵、角子） 3列数字 饺子流传时间长，地域广，且在唐代就有饺子和混沌两个品种。 4.不可以。“至少”一词说明饺子最晚在唐代就有了，去掉显得太绝对，表达不准确（不严密），“至少”一词体现了
2、说明文语言的准确性、周密性。 5.意寓团圆；意寓新旧交替（辞旧迎新）。,说明对象及特征,什么是说明对象? 被说明的事物或被解说的事理就是说明对象。,1、看标题：事物说明文一般标题就是说明的对象 。如中国石拱桥2、看首、尾段 ：事理说明文一般找准开头结尾的总结句。3、看关键词句（如：总说句/分说句/过渡句）,说明对象怎么找,说明对象的特征：也即说明中心，是指被说明事物（事理）区别于其他事物（事理）的独特之处。,把握特征的方法：题目；首段；关键词句。中心句、总说句、分说句、过渡句等。,说明的主要内容答题技巧： 事物说明文：说明对象+特征。 事理说明文：现象的起因、性质、解决措施等方面加以概括（中心
3、句）。,注意事项：首先要注意区别问题的范围是全文还是段落，然后针对不同的范围作出相应的解答。另外，“说明的主要内容”不同与“说明对象”，事物说明文说明的主要内容等于说明对象加上其特征，事理说明文的主要内容则需要从现象的起因、性质、解决措施等方面加以概括。有时段落的中心句就是本段说明的主要内容。,说明方法及作用, 正方形就是四边相等，四个角都是直角的四边形。 燃料工业可分为煤炭工业、石油工业、太阳能利用工业、原子能工业以及天然气加工工业等。 纯数据文件不会被病毒感染，如：声音、图像、动画、文本等文件。 大礼堂椭圆形，有两层挑台像两弯新月，围拱着主席台。 有时，一个气孔在一秒钟内能吸进二万五千亿个
4、二氧化碳分子。 松鼠不像山鼠那样一到冬天就蛰伏不动。,下定义,分类别,举例子,打比方,列数字,作比较,举例子：具体真切地说明了事物的的特点。 使文章更具体、更有说服力。 分类别：条理清楚地说明了事物的 作比较：突出了事物的（寻找比较点） （地位、影响、成因、结构等）。 打比方：形象生动的说明了事物的。增强文章的趣味性。 列数字：更科学、准确、具体的说明了事物的特点 下定义：能够科学地、准确而简明地揭示的本质特点（内涵），使说明更加严密。,重点啊,要说明方法的作用的答题术语如下:,引用 A、引用具体的事例；（作用同举例子） B、引用具体的数据；（作用同列数字） C、引用名言、格言、谚语； 作用是
5、使说明更有说服力。 D、引用神话传说、新闻报道、 谜语、轶事趣闻等。 作用是增强说明的趣味性,重点啊,分析下列句子所用的说明方法，并说明其作用。 这种笨重的书使用起来当然是极不方便的。据说秦始皇每天批阅文书，那些竹简和木片有一百二十斤重。西汉的时候，东方朔给汉武帝写了一篇文章，用了三千片竹简。,实战演练：,作用分析：这里用了举例子和列数字的说明方法。作者举秦始皇批阅文书用简片之重和东方朔给汉武帝写的文章用简之多为例，具体、真切而又准确地说明了简书的笨重和不方便，给读者留下鲜明、深刻印象。,例如我从东长安街向天安门广场走去，未进入广场就望见纪念碑。它像顶天立地的巨人一样矗立在广场南部，和天安门遥
6、遥相对。,作用分析：这里用了打比方的说明方法，作者把人民英雄纪念碑比做顶天立地的巨人，生动形象地说明了人民英雄纪念碑巍峨、雄伟、庄严的特征，给读者留下生动、形象的印象。,例万人大礼堂里面宽七十六米，深六十米，中部高三十三米，体积达八万六千立方米。,作用分析：这里用了列数字的说明方法。作者用具体数字准确说明万人大礼堂的宽度、深度、中部高度及体积，突出其“雄伟”的特征，使读者一目了然。,回答说明方法的作用模式：“这段文字运用了（说明方法），（准确的/具体的/生动的/清楚）的说明了（说明对象）的 特点。”,方法指导,加点词一般包含以下几类： 表程度：比较、几乎、相当 表估计：大约、可能、左右、可算
7、表时间：当时 表频率：经常、常常、 表范围：都、全部、部分 这些词都体现了说明文语言的准确、严密、科学的特点。,说明语言,常见问法： 加点词语能否去掉或换成另外一个词语，为什么？,例 “在我国福建、台湾、广东、海南部分沿海滩涂地区，生长着一片片常绿灌木和小乔木。”“部分”一词能否删去，为什么？,答：不能。“部分”一词是从范围上加以限制，指的是局部，说明不是所有的沿海滩涂地区都能生长红树林，删去意思就成了全部不符合实际，体现了说明文语言的准确性、科学性。,答题方法归纳,1、表态：不能删。 2、定性（什么上的限制）+（替换法）解词或解释句子。 3、若删去，句子意思成了不符合实际（太绝对了） 4、X
8、X词体现了说明文语言的准确性、周密性表态：不能删+解词+带词解句+去词解句+体现了语言的准确性,常见问法： 指示代词“这些条件”、“这种现象”“同样道理”等在文中具体指代什么?加点词的具有怎样的说明效果？或者加点字词有何作用？,答题技法：带着问题顺藤摸瓜向前找，直接或概括摘录，务必要替换代词，代入检验。,答题技法： 准确/生动形象/ 地说明了事物“”的特征/事理。,例：“新加坡人只建绿篱不建围墙”一句中“只”具有怎样的说明效果？,参考答案：“只”起限制范围的作用(定性)，在句中强调了新加坡人对城市环境绿化已达成共识(强调)，体现了说明文语言的准确性和科学性。（套话）,中考链接,哈勃望远镜 2
9、分类别，条理清楚，层次分明 的说明用地面的望远镜观测太空存在两个缺陷。 列数 字，通过列举1弧秒，具体准确的说明了大气湍流对地 面光学望远镜角分辨率的影响程度。3体现了材料的权威性，使说明更有说服力，突出 了哈勃望远镜的意义和价值。 4 不能。“以外”是在之外的意思。原文的意思是 不能辨别在140亿光年之外的物体。表明哈勃望远镜 观测的距离是不确定的数字，去掉后成为准确数字， 句意与实际不符，这体现了说明文语言的准确性。5题目运用比喻的修辞手法，点名了说明的对象， 生动形象地说明了哈勃望远镜的独特，新颖，引起读 者的注意，激发读者的阅读兴趣。,我总结，我提升,本节课你掌握了说明文阅读的哪些知识？,千淘万漉虽辛苦 吹尽狂沙始到金,
