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1、大学英语四六级新题型解析,天津理工大学中环信息学院 张诗雪 2014.03,一、背景介绍,自2013年12月考次起，全国大学英语四、六级考试委员会对四、六级考试的试卷结构和测试题型作局部调整。调整后，四级和六级考试在听力、阅读、翻译及考试程序安排上均有明显变化，本讲座为同学们进行英语四六级新题型解析。,二、试卷描述,调整后的四六级考试试卷结构、测试内容、测试题型、分值比例和考试时间如下表所示：,三、考试新流程,四、新题型分析,1. 听写 原复合式听写调整为单词及词组听写，短文长度难度不变。要求考生在听懂短文的基础上，用听到的原文填写空缺的单词或词组，共10题。短文播放三遍。 从样卷看，10个答
2、案中，短语占23个。几乎所有人都认为，取消句子听写会使得听写难度减弱，恰恰相反，这只会使考生的偶然得分率提高，而考生长期忽视听写和拼写的事实会导致必然失分率的增加。因为在过去的句子听写中，整句2%的分值可以至少保证考生写出句子中部分较为简单的单词继而得分，而新试卷中，一词(或一个短语)占1%的设计，会让得分和失分出现在转瞬之间。,四、新题型分析,2. 阅读 原快速阅读理解调整为长篇阅读理解，篇章长度和难度不变。篇章后附有10个句子，每句一题。每句所含的信息出自篇章的某一段落，要求考生找出与每句所含信息相匹配的段落。有的段落可能对应两题，有的段落可能不对应任何一题。这种设置，在雅思阅读中被称之为
3、“段落信息匹配题”，经典之处在于迷惑力强。请关注这句话：有的段落可能对应两题，有的段落可能不对应任何一题。按样卷的设置：四级本题共计9段，对应10题，这意味着必有一段对应两题。六级本题共计15段，对应10题，这意味着必有5题是纯干扰段。阅读环节时间依然很紧张，选词+段落+精读，合计40分钟。目测新题目大家只能做10分钟。时间如此短，题量如此之大，相应训练和技巧必须到位。,四、新题型分析,3. 翻译 原单句汉译英调整为段落汉译英。翻译内容涉及中国的历史、文化、经济、社会发展等，四级长度为140-160个汉字，六级长度为180-200个汉字 。 这是这次改革最难的一种题目。可以确定，如果不降低评分
4、标准，这个项目将成为全国考生丢分的黑洞。我们来看看样卷中的原文节选： 四级：人们常用剪纸美化居家环境。特别是在春节和婚庆期间，剪纸被用来装饰门窗和房间，以增加喜庆的气氛。六级：各地欢度春节的习俗和传统有很大差异，但通常每个家庭都会在除夕夜团聚，一起吃年夜饭。为驱厄运、迎好运，家家户户都会进行大扫除。 从题目看，翻译难度确实和考研翻译及专八翻译不是一个量级。但是对基本从来不联系翻译的考生来说，词汇和短语其实只是第一道障碍，例如：“喜庆的气氛” “进行大扫除”，更多的障碍在于：遣词造句。以“增加喜庆的气氛”为例，“增加”一词，考生基本反应都是increase, 而标准答案是：To enhance
5、the joyous atmosphere.,五、新题型总体评判,总体评判：1、 整体难度增加，翻译最难，阅读和听力次之; 2、 最大挑战依然来自时间控制，尤其是阅读部分; 3、 变化是常态，不必怨天尤人，有实力，自然不惧任何变化。,六、应对策略,1、听力 针对新题型变化，在平时学习过程中注意掌握单词拼写规律，熟练掌握音标和词根、前缀、后缀等单词固定组成部分，词汇量固然重要，但遇到确实没有学过的单词也可以试着根据发音规律拼出来。在考试过程中保证听写的每一个单词拼写正确，避免由于拼写失误丢分。,六、应对策略,前缀、后缀【前缀管词义后缀管词性】 1.anti- 反：antiwar 反战的 anti
6、social 反社会的 2.auto- 自动的：automobile 汽车 autocriticism 自我批评 3.be- 使：belittle 贬低 belate使迟到 4.co-/con-/col-/com-/cor 共同：coworker 共同工作的人 conjoin 联合 colleague 同事 compassion 同情 correlation 相互关系 5.dis- 不：disagree 不同意 dislike 不喜欢 6.en-/em- 使成为：endanger 危害 embody 体现 7.in-/im-/il-/ir- 不：incorrect 不正确的 impatient
7、不耐烦的 illogical 不合逻辑的 irregular 不规则的 8.inter- 相互：interchange 交换 international 国际的 9.mis- 误：misunderstanding 误解 misjudge 错误地判断 10.non- 不：nonstop 不停的 nonresistance 不抵抗 11.out- 超过：outlive 比活得长 outrun 跑得比快 12.over- 过分：overpopulation 人口过剩 overweight 超重 13.post- 在之后：postwar 战后的 postgraduate 研究生的 14.pre- 在之
8、前：prewar 战前的 pre-liberation 解放前 15.re- 重复：rebuild重建 rewrite 重写 16.super- 超级：supermarket 超级市场 superprofit 超额利润 17.tele- 远：television 电视 telescope 望远镜 18.un- 不：unable 不能的 unfair 不公平的 19.under- 过少，在下面：underdevelopment 欠发达 underground 地下的,六、应对策略,2、阅读针对阅读匹配题，在词汇基础基本保证的情况下，一些相关阅读技巧必须纯熟。比如，特殊信号词汇在段落和题目中的对应
9、，例如数字、大写、特殊符号;段落首句作为重点信息处理;特别关注段落衔接句等等。注意关键词，有原词固然好，如果没有要尤其关注近义词，并且注意在平时的积累。阅读时间未必够，要注意取舍得失。当然，大量训练不可少。,六、应对策略,解题步骤：1.先读题目，明确题目中的关键词，顺序为：专有名字（人名、地名）、数字（年份、计量数字）、名次、动词、形容词、副词2.再回到文章，选取重合度最高的段落。Eg.题目：Since the mid-1970s, the enrollment of overseas students has increased at an annual rate of 3.9 percen
10、t.对应段落：Over the past three decades the number of students leaving home each year to study abroad has grown at an annual rate of 3.9 percent, from 800,000 in 1975 to 2.5million in 2004.本题中直接出现了3.9并且1975恰为mid-1970s的同义转述。 题目：A series of books, mostly authored by Americans, warned. 对应段落：A succession of
11、books, mainly by Americans. Sounded the alarm 本题中a series of和a succession of，mostly和mainly，warn和alarm均为同义转述。,六、应对策略,3、翻译针对段落翻译，必须开始有意识的积累和背诵一些和中国节日、历史事件、经济和社会发展相关的词汇。大家可以关注以反映中国社会为主的一些英文杂志和报纸，例如中国日报及其网站。这份报纸的大部分内容确实超越了考生的实力，但是一些涉及到日常社会生活的词语，却是大家可以学习的。大家每天看看网站中头条新闻，配合中文新闻的背景，就可以学到很多表达。推荐一个中国日报网站下面的一个
12、小栏目：language tips，有大量简单实用的双语文章。同时，考生需要购进一些难度不大的翻译书籍，注意中英文的一些切换规则。,六、应对策略,四级人们常用剪纸美化居家环境，特别是在春节和婚庆期间， 剪纸被用来装饰门窗和房间，以增加喜庆的气氛。During the Spring Festival and wedding celebrations, in particular, paper cuttings are used to decorate doors, windows and rooms in order to enhance the joyous atmosphere. 六级Alt
13、hough it ruled that there is no constitutional right to physician-assisted suicide, the Court in effect supported the medical principle of “double effect“, a centuries-old moral principle holding that an action having two effects-a good one that is intended and a harmful one that is foreseen-is perm
14、issible if the actor intends only the good effect.尽管它裁决并没有宪法权利来支持医生帮助下的自杀行为，最高法院实际上支持了被称为“双重效果“的医疗原则;这个已有几个世纪历史的道德原则认为一个可能有两个效果的行为-一个想要达到的好的效果和一个已经预见到的有害的效果是被允许的，如果行为的实施者想要的只是好的效果的话。,七、结语,这次新题型改革引起了各方讨论，大家普遍认为难度有所增加。难度上是否有所增加暂且不提，但单从测试结构上来说，对考生的确实提出了更高的要求，在很大程度上抑制了临时抱佛脚的侥幸心态。纵观这次发布的样卷，单纯对某个词汇和语法点的考察题型已经全部取消，取而代之的是对考生英语综合运用能力的考察。希望同学们在平时英语学习时脚踏实地，一步一个脚印，同时有针对性地对自己的薄弱环节进行不断的练习提高。,预祝同学们在四六级考试中取得好成绩！,
