《语文S版四年级语文17小草之歌》由会员分享，可在线阅读，更多相关《语文S版四年级语文17小草之歌（53页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、,S版四年级语文上册17 小草之歌,我是一株小草,大千世界,我很渺小; 可我并不惭愧,并不气馁, 献一点儿绿色在天地间闪耀.我是一株小草,我的地位微不足道; 可我并不灰心,并不计较, 做一丝奉献只为大自然需要.我是一株小草, 我向大自然的索取很少很少; 只要给我一点点阳光雨露, 我就生活得幸幅美好.,13小节大量运用了什么修辞手法？ 拟人的修辞手法 这样写有什么好处？ 把小草比作人进行自述，显得生动，亲切，易懂。 在写作时，用拟人的修辞手法，会使文章具体，生动，形象。,感悟理解：“我向大自然的索取很少很少”是什么意思？小草不渴求什么，只要有点阳光，雨露，就能茁壮成长，为人们带来绿意。,不要指责
2、我太弱太小， 在风雨面前会随着飘摇； 我那密集的根会紧紧地抓住泥土， 大伙儿拉起手会击退洪水的咆哮。不要指责我太弱太小， 说我缺少远大的目标； 有了我，沙尘不再到处乱跑， 沙丘被我锁住了手脚。不要指责我太弱太小， 大自然有我的许多同胞； 大伙儿挨挨挤挤相互拥抱， 把祖国的山河打扮得更俏更娇。,自然灾害的 凶猛,小草对环境保护有很大的贡献。,认真读第二部分，想一想具体描绘了什么样的小草？,防洪,固沙,美化环境,我是一株小草， 不要担心冬天我会面容枯槁； 当春风吹遍辽阔的大地， 我又会绿遍天涯海角,朗读课文，用“”画出小草自我评价的词语，用“”画出小草的表现。,渺小,微不足道,很少,大小：,地位：,索取：,不惭愧，不气馁,不灰心，不计较,一点阳光雨露,献绿,奉献大自然,幸福美好,用密集的根,评价,抓住泥土,抗洪,锁住沙尘,固沙,挨挤拥抱,美化环境,表现,试一试,展开想象，写一句或几句赞美小草的话或一小节诗歌。,1.画一幅小草图,自编一节小诗。,作业,2.背诵最喜欢的小节,敬请指导！,
