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1、高考英语写作寒假特训,2009年2月,关于真题,问题1：如何尽快地培养高考英语的应试思维？ 答案1：做真题。 答案2：反复做真题。,关于真题,问题2：那些真题最有价值？ 1.前沿省市：北京、上海、广东。 2.高考分数居高不下的省份：江苏、浙江 3.高考大省：湖北、四川、河南、湖南。 4.重中之重：2005年以来的山东省真题，以 及2004年以前的全国卷。 善于改造真题、包装真题。,课程总体规划,2007年山东省高考试卷各部分成绩抽样统计（省10万份）,八年来的作文命题思路整理（纵向）,2001 书信 中学生减负 2002 书信 公园是否收门票 2003 看图 租房子 2004 书信 外国人才艺
2、大赛 2005 书信 英文自荐信 2006 看图 社会公德 2007 书信+议论 免费师范生 2008 书信+议论 新同学融入新集体,2008年全国高考英语写作命题形式,大學入學考試中心 九十七學年度指定科目考試試題英文考科,二、英文作文（20分） 說明：1. 依提示在答案卷上寫一篇英文作文。2. 文長至少120個單詞。提示：廣告在我們生活中隨處可見。請寫一篇大約120-150字的短文，介紹一則令你印象深刻的電視或平面廣告。第一段描述該廣告的內容（如：主題、故事情節、音樂、畫面等），第二段說明該廣告令你印象深刻的原因。,三角关系,山东省招生考试院,山东师大图书馆,出题,阅卷,2008年3月 最
3、新考纲要求,1.清楚连贯地传递信息，表达思想。 2. 有效的运用所学的语言知识。,第五档 26分,第四档 19分,第三档 14分,高考阅卷特点：1. 阅卷时间短；2.阅卷的速度快；3.阅卷老师的心理状态：给分中庸4. 高考卷其余部分是标准化计分；,平均分：峰值：,约15分,1719分,最吃亏学生群：,中等左右学生,书面表达是提高平均分最大的潜力股,全方位、多层次,词汇 短语 句型 谋篇 漂亮、地道,词汇层面,Adj. 聪明的、脑筋好的 clever smart wise bright intelligent,词汇层面,Adj.令人惊奇的 surprising amazing astonishi
4、ng,词汇层面,1.越晚学到的词汇，越有水平。 2.越往后想到的词汇，用的人就越少，自然就越有水平。人靠衣装，文靠词装词汇的选择灵活新颖，出奇制胜。,各种大纲对词汇的要求,高中英语教学大纲 3300 山东省普通高等学校招生考试考试大纲 3500 高等学校英语专业预备级词汇要求 3800,短语层面,电脑在我们生活中的作用是十分重要的。 1.Computers are very important in our life. 2.Computers play a very important role in our life. puters are of great importance in ou
5、r life. 4.In our life, computers are as important as sunshine, air and water, and can not be parted with for a moment either.,句型层面,他昨天下午来的。 1.He came here yesterday afternoon. 2.He didnt come here until yesterday afternoon. 3.Not until yesterday afternoon did he come here. 4.It was yesterday afterno
6、on that he came here.,评分原则 （2007新标准，2008沿用）P 2,1. 本题总分为 30 分，按 5 个档次给分。 2. 评分时，先根据文章的内容和语言初步确定其所属档次，然后以该档次的要求来衡确定或调整档次，最后给分。3. 词数少于120 和多于 150的，从总分中减去2 分。 4. 评分时，应注意的主要内容为：内容要点、应用词汇和语法结构的数量和准确性及上下 文的连贯性。,评分原则,5. 拼写与标点符号是语言准确性的一个方面，评分时，应视其对交际的影响程度予以考虑。 英、美拼写及词汇用法均可接受。 6.如书写较差，以至影响交际，将分数降低一个档次。 各档次给分范
7、围和要求0612182430,第五档（榜样的力量是无穷的！）,完全完成了试题规定的任务 ,覆盖所有的内容要点 。 应用了较多的语法结构和词汇 。 语法结构或词汇方面有些许错误，但为尽量使用复杂结构或较高级词汇所致；具备较强的语言应用能力 。 有效地使用了语句间的连接成分，使全文结构紧凑 。 完全达到了预期的写作目的 。,换位思考评卷人的视角,评卷人的弱点 评卷人的兴奋点,失分原因：,1.语言表达有错误 。 1）大错误 2）小错误 2.要点有所遗漏。 3.使用掌握不准确的结构或不易掌握的结构。 4.离题句太多. 5.词汇量。 6.书写。,对比鲜明,高考英语写作基本要求P8,1.字数达到要求。2.
8、卷面整洁，字迹清楚。3.语法正确。 4.标点正确。 5.专有名词拼写正确。 6.文章内容是否切题 。7.格式正确。,书面表达六步法,简单句,五种基本形式 简单句的功效。 The beauty of Jinan is Surprising. 化腐朽为神奇 Without respect ，love can not go far. 四两拨千斤,审题要点、难点的预见 （以1997年试题为例）P61,1997 年 英语写作(满分 30分) 下列图画描述的是你的一段亲身经历，请据此为一家中学生英文报的故事专栏写一篇短文。 注意： (1)短文必须包括图画所表现的主要内容，可以适当增减细节，使其连贯、完整；
9、 (2)叙述必须用第一人称； (3)词数：100 左右。 生词： 违章者 offender n. 十字路口 crossroads,要点的识别,哪些是要点？,1.看懂图画是关键。 2.图画中出现的人物都是要点。 3.能推动事物向前发展的细节，都是要点。 4.图中的字句都是内容要点。 5.图中故事发生的背景是内容要点。 6.避免不合理的想象。,The other day my brother and l went to the cinema by bicycle. My brother was riding with me sitting on the seat behind. As we cam
10、e to the crossroads a young man and a girl came up and stopped us. “Weve found you at long last, ”they said. But we didnt know them. Pointing to a policeman not far away, the young man explained, “He stopped us about half an hour ago and made us catch the next offender. So come on, stand here. Hope
11、you dont have to wait as long as we did. Good luck.“,信息的重新整合（以1990年试题为例）,1990 年 英语写作(共 1 题，计分 15%) 我国某山区张各庄为对外开放单位。请用英语为来访外宾写篇简单介绍。内容要点如下： (1)背景：张各庄(Zhang Ge Zhuang)远离其他村庄。过去，儿童上学困难。1988 年成立本村小 学(primary school)。 (2)现状：教师 3 人，均为本村人，中学毕业后回村执教。学生 48 人；班级 5 个；科目 6 门 语文、数学、自然(science)、音乐、美术、体育。 (3)学费：免费
12、。 注意： (1)要有标题； (2)介绍包括所给要点，但不要逐条译成英语； (3)字数：80120。,信息的重新整合（以1990年试题为例）,Zhang Ge Zhuang Primary School Until 1988 Zhang Ge Zhuang had no school of its own. lt was pretty hard on the children of the Village who had to go to school in other villages which were all far away. Now Zhang Ge Zhuang Primary
13、School has three teachers, teaching48 pupils. The teachers had finished middle school education before they returned to teach here. The pupils are divided into five different classes, in which six subjects are taught. These are Chinese, Maths, Science, Music, Drawing and Physical Education. Educatio
14、n is free for all children in the village.,分析范文的态度,1.如果我写这个题目，我会写成什么样子呢？ 2.他这样写，有什么好处呢？ 3.我怎么写才能把他的优点借鉴到我的文章中来呢？,以体裁为指导，稳扎稳打，步步为赢！,日记 书信（ 信函、电子邮件） 通知（书面通知、口头通知） 便条 说明文（事物，人物，地点） 记叙文 议论文（观点、建议）,一、日记,1.通常用记叙文或 简单的议论文体裁。字数不宜过多。 2.格式：一般是在左上角记上当天的日期(年、月、日)，星期；右上角写上当天的天气情况。 下面一行可以写上日记小标题，也可以不写标题。 3.时态：所用的
15、时态多为过去时态,但应灵活掌握. 4.顺序：日记一般按事情发生的先后顺序记述，所以有时需要借助一些表示先后顺序的词语。,范文赏析,第一篇：感受时态的整合与灵活运用，学习文章的连贯性。 第二篇：1998年真题，感受时间的推进，兼顾要点的扩充。,Aprill 9th, Sunday FineIt is Sunday today. I didnt get up early as usual. In the morning after I finished my homework, I did some washing. Then I called Wu Gang and invited him to
16、 see the filmLion King“. But unfortunately when we got to the cinema at two oclock in the afternoon, we found all the tickets had been sold out. Then we went back to school to play table tennis. After this when we were about to go home, we saw our english teacher Ms. Liu at the school gate. She told us that we had made great progress in Eng lish this term. She suggested that we should do more reading and listening. We promised the that we would take her advice.,
