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1、1 高三语文小点心（ 7）1下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一组是A 桅杆宫闱聒噪恬静模具模范B 清雅菁华旖旎绮丽处所惩处C 歧视跻身橄榄鸟瞰角斗角色D 赝品鹰犬殉情徇私参谋参差2下面语段中画线的词语，使用不恰当的一项是随着科学技术的进步，特别是最近400 年的突飞猛进， 大自然在一般人的心目中似乎已泾渭分明，不再神秘。人们不再敬畏自然，凭借手中的科学技术，肆意改变环境。人们渐生狂妄， 争相掠夺自然、 破坏自然， 把一个本不算大的地球折腾个底朝天。人类在发展中堕落，在违背自然中自掘坟墓。忤逆自然的人类将无法在大自然里颐养天年。A泾渭分明B肆意C忤逆D颐养天年3下列句子中，没有语病的一项是
2、A中国科学院最近研究发现，喜马拉雅山冰川退缩，湖泊的面积扩张，冰湖溃决危险性增大，引起了研究者的广泛关注。B长江中的江豚被誉为“水中大熊猫”，是国家二级保护动物，也是华盛顿公约确 定的全球濒危物种之一，再不加以保护，15 年后将会灭绝。C专家认为， 我国人均饮茶量每天不足10 克，加之大部分农药不溶于水，茶叶中即使有少量的农药残留，泡出的茶汤中也会农药含量极低，对人体健康影响不大。D今年广东天气形势复杂，西江、北江可能出现五年一遇的洪水；省政府要求各地要立足防大汛、抢大险、抗大旱，做到排查在前、排险在前、预警在前，确保群众的生命财产安全。4把下列句子组成语意连贯的语段，排序最恰当的一项是艺术家
3、富于感情，单凭直觉思维；他恍然大悟，无须推理。这种看法未免失之武断，甚至是错误的。真正的科学家，既有推理能力， 也有相当的想象力，有时还会越过复杂的推理而直接得到答案；否则，他的科学研究也会受到影响。人们习惯于把艺术和科学说成是毫无内在联系的完全不同的东西。真正的艺术家，既有想象力，也有相当的推理能力，并且深知自己的作为；否则，他的艺术创作会受到影响。科学家相当冷静，光靠理性思维；他循序论证，无须想象。ABCD二、本大题7 小题，共35 分阅读下面的文言文，完成5-9 小题陶澍，字云汀，湖南安化人嘉庆七年进士，选庶吉士，授编修，迁御史、给事中。澍疏劾河工冒滥，及外省吏治积弊巡南漕，革陋规，请浚
4、京口运河。二十四年，出为 川东道。总督蒋攸铦荐其治行为四川第一。道光三年， 陶澍就擢巡抚。 安徽库款， 五次清查， 未得要领。 澍自为藩司时，钩核档案，分别应劾、应偿、应豁，于是三十馀年之纠轕，豁然一清。濒江水灾，购米十万石，赈务核实，灾民赖之无失所。又怀远新涨沙洲阻水，并开引河，导之入淮。淮水所经，劝民修堤束水，保障农田。各县设丰备仓于乡村，令民秋收后量力分捐，不经吏役，不减粜，不出易，不假贷，岁歉备赈，乐岁再捐，略如社仓法而去其弊。2 创辑安徽通志 ，旌表忠孝节烈以励风俗。道光五年，调江苏。先是洪泽湖决，漕运梗阻，协办大学士英和陈海运策，而中外纷议挠之。澍毅然以身任，亲赴上海，筹雇商船，体
5、恤商艰，群情踊跃。事竣，优诏褒美，赐花翎。江苏频遭水患，由太湖水泄不畅。疏言：“太湖尾闾在吴淞江及刘河、白茆河，而以吴淞江为最要。治吴淞以通海口为最要。”于是以海运节省银二十余万兴工，择贤任事，至八年工竣。 澍自巡漕时， 条奏利害， 至是先浚徒阳河，将以次举刘河、白茆、 练湖、 孟渎诸工。后在总督任，与巡抚林则徐合力悉加疏浚，吴中称为数十年之利，语详则徐传。晚年将推淮北之法於淮南，已病风痹，未竟其施，后咸丰中乃卒行之。十九年，卒。遗疏上，优诏轸惜，称其“实心任事，不避嫌怨”。澍见义勇为，胸无城府。用人能尽其长，在江南治河、治漕、治盐，并赖王凤生、俞德源、姚莹、黄冕诸人之力。左宗棠、胡林翼皆识之
6、未遇，结为婚姻，后俱为名臣。（选自清史稿陶澍传有删节）【注】漕：水道运粮。社仓法：用义积谷备荒的方法风痹：手足麻木不仁之症轸：痛。5对下列句子中加点的词解释，不正确的一项是（3 分）A陶澍就擢巡抚擢：提升B分别应劾、应偿、应豁豁：免除C将以次举刘河、白茆、练湖、孟渎诸工举：推举D后咸丰中乃卒行之卒：最终6下列各组句子中，加点词的意义和用法都相同的一组是（3 分）A出为川东道B于是三十余年之纠葛，豁然一清结为婚姻并开引河，导之入淮C灾民赖之无失所D澍毅然以身任淮水所经，劝民修堤束水于是以海运节省银二十余万兴工7下列各句编为四组，都能具体表现陶澍“实心任事”的一组是（3 分） 总督蒋攸铦荐其治行为
7、四川第一濒江水灾，购米十万石，劝捐数十万金亲赴上海，筹雇商船条奏厉害，至是先浚徒阳河澍见义勇为，胸无城府在江南治河、治漕、治盐ABCD8下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（3 分）A陶澍调查了安徽的账务账目，解决了财务上的难题；他还鼓励老百姓修筑堤坝以防止水灾。B陶澍在担任安徽巡抚的时候，在各县乡村设置了丰备仓，命令老百姓在秋收后量力捐献，丰备仓中的粮食不得拿出去交易或借贷。C道光五年，在漕运受阻的时候，陶澍首先倡导了以海运代漕运。D陶澍除了有很强的办事能力外，还善于发现人才，善于利用人才。3 高三语文小点心（ 8）1下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是（）A顺遂su吉兆zh
8、o 歆慕 x n 琼楼玉宇 qi?ng B捕获 p萌动 m?ng 清纯ch n 震古烁今 shu?C菜畦q炫目 xu n 扶掖ya耳濡目染 rD宫阙qua散漫 s n 积淀d ng 宠辱不惊 ch ng 2下列词语中，没有错别字的一组是（）A冀望建档捷足先登宁缺毋烂B抵御修葺玲珑剔透信马由缰C壁垒赎职心驰神往视如仇寇D缄默疏浚得垄望蜀望风响应3下列选项是四则“遗失启事”的主要内容，其中表达通顺、得体的一项是（）A本人昨天在体育馆遗失一副红色羽毛球球拍，您若及时联系鄙人，不胜感激之至。B昨日本人不慎丢失随想录一书于阅览室，期盼拾得者璧还原物，谢谢哟。C本人昨日在图书馆不慎丢失黑色眼镜一副，希望拾
9、得者与我联系，不胜感激。D昨日本人遗失饭卡于学校饮食服务中心，肯请拾者高抬贵手交还，万分感激。4下列选项中的诗句填入夏日西斋书事一诗画横线处，恰当的一项是（）榴花映叶未全开，槐影沉沉雨势来。，满庭鸟迹印苍苔。A只道林间无人至B小院地偏人不到C门巷深深过客稀D寒气偏归我一家二、文言文阅读（22 分。其中，选择题12 分，每小题3 分；翻译题10 分）（一）阅读下面的文言文，完成58 题。自戒郑思肖有行，至贫至贱可以进之；无行，至富至贵不可亲之。何也？有行之人，纲纪森然，动皆法度，不敢一毫越理犯分，恣其所行，虽贫乏不以为不足，无故与之犹不受，况妄谋乎！忠孝仁义，睦于家，蔼于乡，不以害遗于人，断无后
10、殃。无行之人，谲佞残妒，塞于胸间，心目所至，悉犯于理，贪涎满吻，并包之心炽然，使得时则以势劫之矣，虽死且有谋，馀孽犹毒于人， 必难终以福。 匹夫有行， 保身、 保家、 保子孙， 遗善为闾里传； 卿相无行， 亡身、4 亡家、亡国、亡天下，遗臭为后世笑。敢断之曰：无行之卿相，不若有行之匹夫。得若人而交之，非损我者也， 实益我者也。 然我或有一于此， 人将拒我， 如之何得若是之人而交之耶？其惧人之拒我也，莫若以所以拒于人者反拒乎吾身，庶乎可矣。妄以言议人，则几于小人；能自检其身，则不失为君子。终身其行斯言乎！我少也昧，惟由我父所行之涂行焉，凛凛然或恐悖之，玷于父母，愿必进于道，期为君子之归，故书以自
11、戒。（选自郑思肖集 ，上海古籍出版社1991 年版）5对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是（ C ）A不敢一毫越理犯分分：本分B谲佞残妒，塞于胸间谲：诡诈C使得时则以势劫之矣劫：劫持D期为君子之归期：希望6下列各组句子中，加点的词的意义和用法不相同的一组是（）A遗善为闾里传为焦仲卿母所遣B其惧人之拒我也夫人之相与，俯仰一世C妄以言议人，则几于小人空以身膏草野，谁复知之D终身其行斯言乎其自视也，亦若此也7下列各句对原文的理解与分析，不正确的一项是（）A“有行之人”忠孝仁义，修身正己，为人称道，无论其贫贱富贵，都可结交亲近。B作者为人行事紧随父亲足迹，唯恐有所背离，表现了他对父亲的景仰和敬畏
12、之心。C在写法上，文章将“有行之人”和“无行之人”进行对比，意在为“自戒”张本。D自戒的主旨在于告诫自己并劝谏他人努力加强道德修养，以达到君子的境界。5 语文小点心（ 9）1下列各组词语中加点的字，读音全都相同的一组是 A灵秀磷光玲珑剔透聆听教诲B诞生旦角淡泊明志担当重任C宿营诉说夙兴夜寐素昧平生D咨询滋生芝兰之室孜孜不倦2下列各组词语中，没有错别字的一组是 A.羞涩袅娜歌声缈茫荷塘薄雾B.霜天廖廓峥嵘岁月浪遏飞舟C.细腻箫索落蕊残叶秋蝉嘶叫D.嫩黄葱茏婆娑起舞繁茂苍翠3依次填入下列横线处的词语，最恰当的是 说到底， 世上风景闲流水，端的还是要人慢下来。中国这如许的城市中，最是江城得了 个中，
13、且将它地挥洒出来。 这江城街头巷尾、湖畔公园里数不胜 数的茶馆、茶铺，一个人在清晨里不慌不忙的起来，到茶馆里，一坐就是一天，那叫一个悠闲！ A趣味痛痛快快当是遛 B滋味淋漓尽致便是踱C意味兴致勃勃自是逛 D韵味尽情尽兴恰是晃 4下列各项中，没有语病的是 A坐上画舫游清江，如行画卷之中，江水清澈，绿树蓊郁，自然与人，和谐相依，随风生长，好一派如诗如画的风光！ B游览三峡大瀑布时，我们从倾泻而下的水帘中狂奔而过，尖叫声、 嬉笑声响成一片， 那真是充满刺激的难忘体验！C当今已经很少有人会像以前那样的闲情逸致，拿出一本小说， 从头到尾地阅读一遍， 欣赏其委婉动人的故事。 D现代文明不仅带来了理性化、工
14、业化、市场化、都市化、民主化和法制化这些美好的社会制度，而却创造了前所未有的物质财富。 5下列有关文学常识的表述，有错误的一项是A 孔乙己描写了科举考试失意者的命运。作者对孔乙己的穷困潦倒和因窃书而被赶 出鲁镇的悲惨遭遇，寄予了同情。 B 已知杀父娶母的实情却迟迟不采取复仇行动，这一情节构成 哈姆莱特 中著名的“延 宕” ，体现了主人公复杂、矛盾的心理。C宋词至苏轼，让人耳目一新，苏轼拓宽了词的题材，提升了词的格调，丰富了词的表 现手法，开创了具有革新意义的豪放词派。 D意识流小说以心理时间作为叙述的主要时序，代表作品有墙上的斑点追忆逝水 年华等。斯特林堡的半张纸也有一点意识流的味道。古代诗文
15、阅读（共34 分，共 7 小题） 阅读下面的文言文，完成9-12 题。 家有名士【 注】王湛既除所生服，遂停墓所。 兄王浑之子济每来拜墓，略不过叔， 叔亦不候。 济脱时过， 止寒温而已。后聊试问近事，答对甚有音辞，出济意外，济极惋愕。仍与语，转造清微。济 先略无子侄之敬，既闻其言，不觉懔然，心形俱肃。遂留共语，弥日累夜。济虽俊爽，自视缺然， 乃喟然叹曰：?家有名士，三十年而不知！ ? 济去， 叔送至门。 济从骑有一马， 绝难乘，少能骑者。济聊问叔： ?好骑乘不？ ?曰：?亦好尔。 ?济又使骑难乘马，叔姿形既妙，回策如萦， 名骑无以过之。 济益叹其难测， 非复一事。【邓粲 晋纪 曰： ?王湛字处冲，太原人。6 隐德，人莫之知，虽兄弟宗族，亦以为痴，唯父昶异焉。昶丧，居墓次，兄子济往省湛，见 床头有周易 ，谓湛曰：叔父用此何为？颇曾看不？湛笑曰：体中不佳时，脱复看耳。 今日当与汝言。 因共谈 易 ，剖析入微， 济所未闻， 叹不能测。 济性好马， 而所乘马骏驶，意甚爱之。湛曰： 此虽小驶，然力薄不堪苦。近见督邮马，当胜此，但养不
