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1、绪 论 刘 栓*1开二实高 刘栓 请列举几种生物体的实例。请列举几种生物体的实例。 人、狗、茉莉花等等。人、狗、茉莉花等等。 请给生物下定义。请给生物下定义。 具有生命的物体。具有生命的物体。 谁能够说出生物学的研究对象呢？谁能够说出生物学的研究对象呢？ 研究生物。研究生物。了解生物Date2开二实高 刘栓一、生物的六大基本特征1、细胞是所有生物的结构基础；各种化学元 素和化合物是组成生物体的物质基础。动物细胞模式图植物细胞模式图其它种类的细胞 Date3开二实高 刘栓各种各样的细胞洋葱表皮细胞各种形式的神经细胞杆菌Date4开二实高 刘栓物质基础和结构基础之间的联系:蛋白质核 酸细胞物质基础
2、结构基础生物体Date5开二实高 刘栓2、新陈代谢是生命存在的基础（1 1）实质：生物体内全部有序的化学变化的总称）实质：生物体内全部有序的化学变化的总称 （2 2）过程：）过程： 同化作用（又叫合成代谢）同化作用（又叫合成代谢） 是指生物体把从外界环境中获得的营养物资转变成自身是指生物体把从外界环境中获得的营养物资转变成自身 的组成物质，并且储存能量的变化过程。的组成物质，并且储存能量的变化过程。 异化作用（又叫分解代谢）异化作用（又叫分解代谢） 是指生物体能够把自身的一部分物资加以分解，释放出是指生物体能够把自身的一部分物资加以分解，释放出 其中的能量，并且把分解的终产物排除体外的变化过程
3、。其中的能量，并且把分解的终产物排除体外的变化过程。和和同时进行，实现自我更新。同时进行，实现自我更新。 （2 2）意义：生物体进行一切生命活动的基础。）意义：生物体进行一切生命活动的基础。Date6开二实高 刘栓3、应激性使生物体更加适应环境（1 1）实质：在新陈代）实质：在新陈代 谢的基础上，生物体对谢的基础上，生物体对 外界刺激产生一定的化外界刺激产生一定的化 学反应，以适应环境。学反应，以适应环境。 （2 2）实例：根的向地）实例：根的向地 性（重力），茎的向光性（重力），茎的向光 性（光）。性（光）。 （3 3）以适应性的关系）以适应性的关系 ：应激性是生物产应激性是生物产 生适应性
4、的生理基础。生适应性的生理基础。Date7开二实高 刘栓4、生物体都有生长、发育和生殖的现象（1 1）生长：指生物体的体积由小到大的）生长：指生物体的体积由小到大的 现象。生物体生长的原因：现象。生物体生长的原因： 从代谢上看，主要是由于同化作用从代谢上看，主要是由于同化作用 大于异化作用，不断积累有机物和能量；大于异化作用，不断积累有机物和能量； 从结构上看，主要包括细胞数目的增多和从结构上看，主要包括细胞数目的增多和 细胞体积的增大。细胞体积的增大。 （2 2）发育：是指生物体结构和功能上的）发育：是指生物体结构和功能上的 变化，最终成为有生殖能量的成熟个体。变化，最终成为有生殖能量的成熟
5、个体。 （3 3）生殖：成熟个体产生后代的过程。）生殖：成熟个体产生后代的过程。 （4 4）生长和发育的区别与联系）生长和发育的区别与联系Date8开二实高 刘栓5、生物都有遗传和变异的特性（1 1）遗传：保持物种的相对稳定。）遗传：保持物种的相对稳定。 （2 2）变异：使物种不断进化。）变异：使物种不断进化。Date9开二实高 刘栓6、生物既适应一定的环境也影响一定的环境（1 1）形态结构和生活习性适应环境。）形态结构和生活习性适应环境。 （2 2）生物的生命活动影响环境。）生物的生命活动影响环境。Date10开二实高 刘栓1. 1.描述性生物学阶段描述性生物学阶段 （1 1）1919世纪以
6、前，积累事实资料。世纪以前，积累事实资料。 （2 2）1919世纪前叶，寻找生命现象的内在联系，概括事实资料。世纪前叶，寻找生命现象的内在联系，概括事实资料。 （3 3）1919世纪中叶，阐述事实资料（细胞学说、物种起源）。世纪中叶，阐述事实资料（细胞学说、物种起源）。 2. 2.实验生物学阶段实验生物学阶段 （1 1）1919世纪中后期，用实验手段和理化知识分析生命活动的过程和世纪中后期，用实验手段和理化知识分析生命活动的过程和 规律。规律。 （2 2）标志：）标志：19001900年孟德尔遗传定律被重新提出。年孟德尔遗传定律被重新提出。 3. 3.分子生物学阶段分子生物学阶段 （1 1）2
7、020世纪以来，研究蛋白质、核酸。世纪以来，研究蛋白质、核酸。 （2 2）标志：）标志：DNADNA分子双螺旋结构模型的提出。分子双螺旋结构模型的提出。二、生物学的发展二、生物学的发展Date11开二实高 刘栓三、当代生物学的新进展三、当代生物学的新进展1. 1.微观方面：生物学已经从细胞水平进入到分子水平去探微观方面：生物学已经从细胞水平进入到分子水平去探 索生命的本质。索生命的本质。 （1 1）生物工程（也叫生物技术）生物工程（也叫生物技术）概念：生物科学工程技术概念：生物科学工程技术 成果成果 A.A.医药：乙肝疫苗、干扰素、人类基因组计划等。医药：乙肝疫苗、干扰素、人类基因组计划等。
8、B.B.农业：抗病毒植物、转基因鲤鱼、两系法杂交水稻、农业：抗病毒植物、转基因鲤鱼、两系法杂交水稻、 抗虫棉等。抗虫棉等。 C.C.开发新能源和环境保护：汽车燃料酒精、开发新能源和环境保护：汽车燃料酒精、“超级菌超级菌”Date12开二实高 刘栓三、当代生物学的新进展三、当代生物学的新进展2. 2.宏观方面：生态学的发展正在为解决全球性的资源和宏观方面：生态学的发展正在为解决全球性的资源和 环境问题发挥着重要作用。环境问题发挥着重要作用。 （1 1）生态学：是研究生物与其生存环境之间相互关系）生态学：是研究生物与其生存环境之间相互关系 的科学（个体的科学（个体种群种群群落群落生态系统生态系统生物圈）生物圈） （2 2）前景：解决人口、环境、资源、能源、粮食等五）前景：解决人口、环境、资源、能源、粮食等五 大问题。大问题。 （3 3）我国成就：生态农业建设）我国成就：生态农业建设Date13开二实高 刘栓学习目标获取科学知识 获得科学认识 掌握科学本领 学习方法观察和实验 查阅 文献资料 理论联 系实际 四、高中生物学习要求和方法Date14开二实高 刘栓Date15开二实高 刘栓
