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1、语文版中职语文优秀教案设计13.威尼斯商人 【教学目标】 知识与能力：1、了解关于剧本的基本知识。2、理解戏剧情节再戏剧构成中的地位和作用。过程与方法 ：赏析后再理解课文内容。 情感态度与价值观：理解莎剧中所体现的人文主义思想。 【教学重点】掌握戏剧的基础知识，理解戏剧情节再戏剧构成中的地位和作用。 【教学难点】理解剧中人物的性格，了解作者通过剧本所表达的人文主义理想。 【教具准备】多媒体课件 【课时安排】3 课时 【教学过程】 第 1 课时 一、介绍作者 莎士比亚，英国文艺复兴时期剧作家、诗人，一生写了 37 个剧本，两首长诗和 154 首 十四行诗。主要成就在戏剧方面，代表作有历史剧亨利四
2、利 、 亨利五世 ，喜剧有威 尼斯商人 、 仲夏夜之梦 、 第十二夜 ；悲剧有李尔王 、 哈姆雷特 、 奥赛罗 、 麦 克白 ；正剧有罗密欧与朱丽叶等。他的剧作反映了旧时的社会现实，表达了人文主义 的社会政治思想。 二、介绍戏剧基础知识。 1、空间和时间要高度集中 剧本不像小说、散文那样可以不受时间和空间的限制，它要求时间、人物、情节、场 景高度集中在舞台范围内。小小的舞台上，几个人的表演就可以代表千军万马，走几圈就 可以表现出跨过了万水千山，变换一个场景和人物，就可以说明到了一个全新的地方或相 隔多少年之后 相隔千万里，跨越若干年，都可通过幕、场变换集中在舞台上展现。 剧本中通常用“幕”和“
3、场”来表示段落和情节。 “幕”指情节发展的一个大段落。 “一幕”可分为几场， “一场”指一幕中发生空间变换或时间隔开的情节。剧本一般要求篇 幅不能太长，人物不能太多，场景也不能过多地转换。 （初学改编短小的课本剧，最好是写 成精短的独幕剧。 ） 2、反映现实生活的矛盾要尖锐突出 各种文学作品都要表现社会的矛盾冲突，而戏剧则要求在有限的空间和时间里反映的 矛盾冲突更加尖锐突出。因为戏剧这种文学形式是为了集中反映现实生活中的矛盾冲突而 产生的，所以说，没有矛盾冲突就没有戏剧。又因为剧本受篇幅和演出时间的限制，所以 对剧情中反映的现实生活必须凝缩在适合舞台演出的矛盾冲突中。 剧本中的矛盾冲突大体分为
4、发生、发展、高潮和结尾四部分。演出时从矛盾发生时就 应吸引观众，矛盾冲突发展到最激烈的时候称为高潮，这时的剧情也最吸引观众，最扣人 心弦。 3、剧本的语言要表现人物性格 剧本的语言包括台词和舞台说明两个方面。 剧本的语言主要是台词。台词，就是剧中人物所说的话，包括对话、独白、旁白。独 白是剧中人物独自抒发个人情感和愿望时说的话；旁白是剧中某个角色背着台上其他剧中 人从旁侧对观众说的话。剧本主要是通过台词推动情节发展，表现人物性格。因此，台词 语言要求能充分地表现人物的性格、身份和思想感情，要通俗自然、简练明确，要口语化， 要适合舞台表演。 舞台说明，又叫舞台提示，是剧本语言不可缺少的一部分，是
5、剧本里的一些说明性文语文版中职语文优秀教案设计字。舞台说明包括剧中人物表，剧情发生的时间、地点、服装、道具、布景以及人物的表 情、动作、上下场等。这些说明对刻画人物性格和推动、展开戏剧情节发展有一定的作用。 这部分语言要求写得简练、扼要、明确。这部分内容一般出现在每一幕（场）的开端。结 尾和对话中间，一般用括号（方招号或圆括号）括起来。 三、故事梗概 威尼斯商人以较强的对社会讽刺、批判的态度见称。威尼斯富商安东尼奥为了成 全好友巴萨尼奥的婚事，向犹太人高利贷者夏洛克借债。由于安东尼奥货款给人从不要利 息，并帮夏洛克的女儿私奔，怀恨在心的夏洛克乘机报复，佯装也不要利息，但若逾期不 还要从安东尼奥
6、身上割下一磅肉。不巧传来安东尼奥的商船失事的消息，资金周转不灵， 贷款无力偿还。夏洛克去法庭控告，根据法律条文要安东尼奥履行诺言。为救安东尼奥的 性命，巴萨尼奥的未婚妻鲍细霞假扮律师出庭，她答允夏洛克的要求，但要求所割的一磅 肉必须正好是一磅肉，不能多也不能少，更不准流血。夏洛克因无法执行而败诉，害人不 成反而失去了财产。 四、阅读课文，利用手中工具书及书上注释、注解，疏通课文内容。 五、布置作业：朗读全文。 第 2 课时 一、概括剧情内容 剧情冲突的焦点是围绕“一磅肉”进行的。要不要“照约执行处罚”?夏洛克上场前， 公爵与安东尼奥的一段对话，交代了夏洛克的凶恶，烘托了审判前的紧张气氛，预示着
7、要 有一场激烈的冲突。这一段对话，也从侧面描写了夏洛克自私、阴险、残暴的性格特点。 夏洛克一上场，公爵、巴萨尼奥，葛莱西安诺相继对他规劝、许愿、甚至谩骂，却招 来了夏洛克的讥讽、挖苦，而坚持要“照约处罚” ，而且当场磨刀，准备动手，显示了夏洛 克在法庭质对中的咄咄逼人之势和稳操胜券的得意之情，也表明了夏洛克不顾舆论和羞耻， 孤注一掷，将冲突引向非丧人一命不可的高潮。 就在戏剧冲突发展到不可开交之时，鲍西娅上场，剧情有了转折。她智慧超群，深谋 远虑，发现了条约的漏洞，胸有成竹，用以逸待劳，欲擒放纵的办法，一步一步地将夏洛 克引向陷井。她先先劝夏洛克“慈悲一点“，又拒绝了巴萨尼奥“把法律稍微变通一
8、下”的 要求，接着又让夏洛克明确表示了不答应三倍还钱的态度，再之后，则让夏洛克去请一位 外科医生来替安东尼奥“堵住伤口” ， “免得他流血而死” 。 正当夏洛克神气活现，得意忘形，安东尼奥义无反顾地向巴萨尼奥告别，其他人也都 陷于绝望时，鲍西娅抓住了“割肉不许流血” ，割一磅肉不能相差“一丝一毫”这两个条件， 使夏洛克陷于被动，把法律的惩罚统统加到了他身上。虽然公爵饶恕了他的死罪，但他受 到了失去财产的处罚。在这一回合中，葛莱西安诺不断重复夏洛克赞扬鲍西娅是“但尼尔 再世” ；“是 一个博学多才的法官”的话，这既是对鲍西娅聪明才智的由衷赞叹，也是对 夏洛克的有力嘲讽，这正体现了喜剧所要表现的效
9、果。 二、分角色扮演朗诵。 三、讨论结构 课文是剧本威尼斯商人第四幕第一场(全剧共五幕)，是全剧的高潮，可分为两大 部分。第一部分从开头至“尚蒙延约，必然不辱使命。敬祈钧裁。 ”主要写夏洛克。这部分 以夏洛克出场为界又可分两层。前一层通过公爵与安东尼奥的对话，侧面显示了夏洛克的 冷酷、凶残的态度；后一层夏洛克登场，他坚持从还债失期人安东尼奥身上割肉，众人劝 说、许愿、甚至谩骂，也不能使他改变，从而突出他的阴险、贪婪本质，这时冲突也愈趋 激烈。 第二部分主要是写鲍西娅。她假扮律师登场，使冲突解决有了转机。她欲擒故纵，引语文版中职语文优秀教案设计发夏洛克坠人故意谋害公民的法网，夏洛克转为被动，受到
10、惩罚。 四、快速阅读，讨论分析剧中各类人物性格 1、在这场戏中，夏洛克给人的印象最深，和阿巴贡（法国剧作家莫里哀喜剧悭吝人 ，或译名为吝啬鬼)、葛朗台（法国作家巴尔扎克长篇小说守财奴 ， 原译名为欧 也妮葛朗台) 泼留希金（俄国作家果戈里长篇小说死魂灵)一样成了世界文学作品 最最有名的吝啬鬼形象。夏洛克本是一位贪婪、吝啬、爱财如命的高利贷者，在一磅肉的 诉讼中，他凶相毕露，杀气腾腾，连威尼斯最高长官也敢于句句顶辩，毫不退让，成了一 个残忍、固执、冷酷无情的复仇者。为了消灭对手，为了今后更大的利益，连视为生命的 钱都可放弃，因此，他在法庭上的固执和残忍，实际上正是他唯利是图的本性表现。但是， 夏
11、洛克又有其偏狭、愚蠢的一面。在鲍西娅面前，他利令智昏，一步一步地走向失败，却 自以为即将得逞，于是他对鲍西娅百般奉承，五次颂扬。当他失败后，金钱又立即成了追 求的主要目标，捞不到三倍赔款收回本钱也行，而一当他财产被宣布充公，他则哀叹道： “把我的生命连着财产一起拿去吧” ， “你们夺去了我养家活命的根本，就是活活要了我的 命。 ”充分暴露了其嗜钱如命的本性。 2、鲍西娅、安东尼奥、巴萨尼奥等一组人物，是作者极力赞颂的。安东尼奥这个从事 海外贸易的年轻商人。他借钱给人从不要利息，引起高利贷者夏洛克的仇恨。安东尼奥甘 愿冒割肉的危险向夏洛克借钱帮助自己的朋友巴萨尼奥。他即将受到可怕的刑罚，却始终
12、“默认” 、 “迎受” ，继而要求“爽爽快快”地就刑，为了友谊“从容就死” ， “死而无怨” 。 巴萨尼奥为了救自己的朋友，甘愿丧失自己的一切。鲍西娅更是祟尚正义，注重友情,她得 知安东尼奥将遭厄运，立即全力以赴设法营救，尤其她的超群出众的才智在这场中更是得 到了充分体现。 夏洛克：贪婪、吝啬、爱财如命、残忍、固执、冷酷无情 鲍西娅：博学细心、果敢沉着、精明能干、足智多谋、落落大方、善良仁慈，崇尚正 义、注重友情 安东尼奥：慷慨助人、见义勇为、重情重义，但面对尖锐的斗争形式不能斗争、不会 斗争，表现其软弱、妥协的一面。 巴萨尼奥：见义勇为、重情重义，但不懂得斗争策略，表现得较软弱。 五、布置作
13、业 第 3 课时 一、归纳主题思想 剧本第四幕第一场通过夏洛克与安东尼奥的矛盾冲突，揭露了封建资产阶级高利贷心 狠手辣、贪婪冷酷的阶级本质；同时颂扬了新兴资产阶级的人与人之间的深情厚意，轻利 重义的道德思想。 二、分析戏剧艺术特色。 1、在矛盾冲突中展开情节，塑造形象 冲突是戏剧的基础，无论是突出人物性格，故事情节的发展，生活本质的揭示，主题 的表现，均需要在激烈的矛盾冲突中展开。 威尼斯商人是第四幕第一场，主要描写威尼斯法庭审判“一磅肉”案件的经过， 是全剧的高潮。故事的三条线索：一条是鲍西娅选亲，巴萨尼奥选中铅匣子与鲍西亚结成 眷属；一条是夏洛克的女儿杰西卡与安东尼奥的友人罗伦佐的恋爱和私
14、奔；还有一条是主 线，即威尼斯商人安东尼奥为了帮助巴萨尼奥成婚，向高利贷者犹太人夏洛克借款三千元 而引起的“割一磅肉”的契约纠纷。三条线至此会合到一起，主要人物全部登场，戏剧冲突 的双方展开了一次又一次的交锋，最后形成紧张而尖锐的转机性冲突，构成了戏剧冲突的 高峰，决定了胜负。从夏洛克一上场，激烈的争辩立刻开始，而且越来越激烈。剧本通过语文版中职语文优秀教案设计公爵、巴萨尼奥、葛莱西安诺三人从劝到骂，态度一个比一个严厉，夏洛克反驳也越来越 厉害，而且显然占了上风，使剧情有层次地推进到高潮。 鲍西娅上场，在要不要照约执行处罚问题上，事情似乎会按夏洛克的意向发展，夏洛 克兴高采烈。安东尼奥向朋友告
15、别。就在这时，剧情急转直下，鲍西娅的“照约执行”竞 使夏洛克陷入绝境。恶人终于受到惩罚，在这场尖锐的戏剧冲突中，夏洛克这个贪婪、残 忍、凶狠的剥削者的形象，也鲜明生动地刻画出来了。鲍西娅的智慧、勇敢沉着的性格特 征也得到了充分地体现。 这种大开大合，曲折有致的情节安排，显示了作品的极高艺术水平。 2、塑造了个性鲜明的典型人物 作者塑造人物形象时决不是当作某种概念进行图解，而是在紧张激烈地戏剧冲突中， 通过行动和语言来刻画。围绕一磅肉的诉讼，每个人都投入这一纠葛，都用自己的语言、 行动参加斗争。从而表现出各自的个性。夏洛克贪婪残忍，鲍西娅的聪明机智，安东尼 奥的侠义豪爽都写得栩栩如生。即使次要人
16、物，个性也很鲜明，如稳重慈祥的公爵、暴躁 易怒的葛莱西安诺，也给人留下了难忘的印象。 3、丰富生动的语言 这一场法庭审判，在激烈争辩中表现出作品语言的丰富多彩，生动形象，符合每个人 的身分和性格。例如夏洛克的语言就很有特色，他一张嘴巴对付好几个人，语言很有争辩 性，又讲究严密的推理，有时用反语加强语气，有时有冷嘲热讽迫使对方无言以对。他词 锋逼人，表现他的的者于世故，心肠歹毒，一旦得手，便置人于死地的那种洋洋自得心理。 鲍西娅上场，他立即献上甜蜜蜜的颂辞；判决之后，又句句不离钱。其他人物语言也各有 特色，如公爵的委婉耐心，葛莱西安诺的暴躁易怒等。 作者特别善于运用比喻，使词语华丽生动。例如巴萨尼奥对夏洛克说：“初次冒犯， 不应该就引为仇恨。 ”夏洛克不正面回答他，而只是说：“什么?你愿意给蛇咬两次吧?”用 这个比喻表示出对安东尼奥的仇恨和杀害安东尼奥的决心。 接着安东尼奥也用一连串的比喻来说
