《井底之蛙》课件

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1、北师大版小学语文四年级下册 来日东海的浆 自主学习:-、理蛙在和整说什么?二、你从哪些词、句中读出了青娃的快乐,试着用横线把它画下来。1、找出青蛙觉得自己过得很快活的句子用横线画出来。2、找出敖觉得自己过得很快活的句子用波浪线画出来。专溜 跃出 栏杆 舒适推移 增高 减少 疲倦和窟鹿”倚靠 迈进 涉小十年九涂 ”上目结舌高兴时,我跃出井外,人机缘栏杆,尽情地蹦跳. 疫伴了,我回到井中,躲在井侣窟窗里,安然体息。跳进井水中,井水刚刚浸没我的两腋,托住下巴; 稀泥没过我的双脚,绵软每适。环顾那些虾、般、杂妊,没有谁能像我这样快活。而有全,我独占一口水井,跨井栏、傅井栏的乐趣,算是到了极点。高兴时,

2、我跃出井外,人攀缘栏杆,尽情地蹦跳。疫伴了,我回到井中,躲在井壁窜窗里,安然休息。束进井水中,井水刚刚浸没我的两腋,托住下巴; 稀泥没过我的双肝,绵软舒适。环顾那些是、艇、妍娃,没有谁能像我这样快活。而且,我独占一口水井,跨井栏、倚井栏的乐趣,算是到了极点。 1、默读第二自然段,鳌想对青蛙说什么呢?2、用自己的话说说“用千里之适,不能形容海的辽阔; 二人急之高,不足以形容海的深度。?这各话的含义。用千里之适,不能形容海的辽阔; 千急之高,不足以形容海的深度。夏务时代,十年九渤,海面却没因此增高; 商汤时代,八年七早,海面也没因缺雨而降低。大海不随着时间的推移而发生变化,不因为水增多减少而或进或退,这也可以说是生活在东海的大快乐吧。

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