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1、用心 爱心 专心氧化还原反应学案氧化还原反应学案一、从三种分类标准看化学反应一、从三种分类标准看化学反应化学反应(反应条件末标)分类标准从反应前后元素种类（四个基本类型）从得氧失氧(氧化反应、还原反应) 从元素化合价反应前后的变化CaCO3=CaO+CO2AgNO3+NaCl=AgCl+NaNO3 H2O+CO2H2CO3非氧 化还 原反 应Fe+CuSO4=FeSO4+CuCuO+H2=Cu+H2O Fe2O33CO=2Fe3CO22Na+ Cl22NaC2H2O2H2+O2局限性氧化 还原 反应师生交流讨论：师生交流讨论： 1、什么是氧化还原反应？什么是非氧化还原反应？2、氧化还原反应的特
2、征是什么？3、氧化还原反应与四个基本类型反应的关系如何 练习练习 1 1、下列反应属于氧化还原反应的是（ ）A、CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2 B、CaCO3高温 CaO+CO2C、Na2O+H2O=2NaOH D、Mg+2HCl=MgCl2+H22、下列基本反应类型中，一定是氧化还原反应的是 （ ） A、化合反应 B、分解反应 C、置换反应 D、复分解反应二、从二、从实验和物质的结构二方面探究实验和物质的结构二方面探究实验和物质的结构二方面探究实验和物质的结构二方面探究氧化还原反应化合价升降的本质氧化还原反应化合价升降的本质 思考：思考：为什么氧化还原反应化合价一定会发生升
3、降，其本质原因是什么？用心 爱心 专心从从实验探究实验探究实验探究实验探究氧化还原反应的本质氧化还原反应的本质实验实验实验现象现象现象结论氧化还原反应本质氧化还原反应本质氧化还原反应本质Zn、碳棒导线相连接电流表，开关，插入稀 H2SO4有_气放出电流表指针_电流表中有_流过_ _从从物质的结构探究物质的结构探究物质的结构探究物质的结构探究氧化还原反应化合价升降的本质氧化还原反应化合价升降的本质阅读请同学们阅读教材 p，思考下列问题：（1）氯化钠形成过程中，钠是如何失去电子而氯又是怎样得到电子的？（2）氯化氢的形成过程是不是也和氯化钠的形成过程一样存在电子得失问题？为什么？化合物形成过程电子得
4、失（偏移）化合价变化情况氧化还原反应的实质Na 失去_个电子转移给氯化合价_NaCl Cl 从钠中得到_个电子化合价_HCl H 与 Cl 电子对共用，且共用电子发生偏移，偏向_H 化合价_Cl 化合价_氧化还原反应的实质：_三、三、氧化反应、还原反应与氧化反应、还原反应与得失电子与化合价变化的关系得失电子与化合价变化的关系得失电子与化合价变化的关系得失电子与化合价变化的关系反应(标化合价是否是氧化还原反应)“得” “失”氧氧化反应，还原反应情况化合价升降及电子得失或偏移从得失电子与化从得失电子与化从得失电子与化合价变化角度给合价变化角度给合价变化角度给氧化反应，还原氧化反应，还原氧化反应，还
5、原反应下定义反应下定义反应下定义C+2CuO=2Cu+CO2C 得氧，被氧化CuO 失氧，被还原C 发生氧化反应CuO 发生还原反应碳元素化合价升高碳元素失去了电子铜元素化合价降低铜元素得到电子思考问题：思考问题：思考问题：1 1 1、分析上表，从得失电子与化合价变化角度给氧化反应，还原反应下定义、分析上表，从得失电子与化合价变化角度给氧化反应，还原反应下定义、分析上表，从得失电子与化合价变化角度给氧化反应，还原反应下定义用心 爱心 专心2 2 2、找出、找出、找出元素化合价升降，得失电子，被氧化，被还原，氧化反应，还原反应的关系的关系的关系 练习练习 1 1、完成下表空白完成下表空白2Na+Cl2=2NaCl钠元素化合价_钠元素_电子氯元素化合价_氯元素_电子钠元素被_氯元素被_Na 发生_反应Cl 发生_反应2、反应Fe2O3+3CO=2Fe+3CO2中_元素化合价降低，_物质被氧化，_元素失电子，_物质发生还原反应。
