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1、 小狗包弟巴金 语文网中网 学 习 目 标1、初读课文，积累基础知识 2、整体感知，理清文章思路；探究 文旨，学习借鉴本文的写法。 3、品味语言，体会质朴的语言 中传达出的诚挚、深沉的情感 4、感悟作者敢于讲真话、敢于解剖 自己的精神基础检测，知识积累1.巴金的“激流三部曲”是 、 ，本文选自他的 散文集 。2.给下列红体字注音揪 舔 作揖 缉毒 修葺 编辑 解剖 堕落 租赁 叱骂3.掌握下列词语，注意红体字的写法姗姗来迟 删除 蹒跚 珊瑚 栅栏 创伤 满目疮痍 绿草如茵 树阴 荫庇4.找出描写小狗包弟的段落或语句，说说小狗包弟的特点。小狗包弟特点：既可爱又聪明，有情义，通人性家春秋 随想录
2、jitiny lnchjqj pudu速读课文2至13段，抓关键语句，回答：小 狗包弟的遭遇怎样？作者面对包弟的遭遇，经历 了怎样的感情变化？划出表达情感的句子。文章结构 包弟遭遇 对应情感发展（3至6）继续发展（7至9） 结局（10）尾声（10至13）备受欢迎成为包袱被送解剖解剖之后欢快忧虑轻松沉重、自责、歉疚开端 （2） 初到“我家” 高兴整体感知，理清思路 语文网中网 探究问题： 1、文题是“小狗包弟”，但第一段的故事讲的并非包 弟，那么它在全文中起到的作用是什么？请从结构 章法和思想内容两方面简述理由。2、小狗包弟为什么会有这样悲惨的遭遇？请从文中 找出具体的词句。3、作者为什么要以
3、一条小狗来反映“”现实？分三组，合作探究，3分钟后交流。深读课文，合作探究1、文题是“小狗包弟”，但第一段的故事讲的 并非包弟，那么它在全文中起到的作用是什 么？请从结构章法和思想内容两方面简述理 由。（1）引起下文。（2）通过对比、反衬，深化主题。故事中，艺术家与邻家小狗惺惺相惜，共患难，同 生死。由此，作者想到自家小狗包弟，文章很自然的就过渡 到下文。而“我”在灾难即将降临时抛弃自家有情有义的 小狗的行为恰与艺术家对小狗的感激之情形成强烈对比 ，从而借以自我批判，自我反省，呼唤人性。2、小狗包弟为什么会有这样悲惨 的遭遇？请从文中找出具体的词句。“”抄“四旧” ，不允许养狗， 残酷迫害无辜
4、的狗和人。（提示：扫除资产阶级“四旧” ，即旧文化 、旧思想、旧风俗、旧习惯。包弟是日本小 狗、瑞典主人 ，有“里通外国”之嫌。）包弟成为“包袱”，危及人的命运，作者为了 自保将其送走危难时刻，表现出人的自私 。3、作者为什么要以一条小狗来 反映“”现实？小狗的命运 狗虽小，尚且不能幸免人的命运 人更难逃被侵害的命运 表现手法：人为自保，抛弃小狗狗有情有义自责忏悔 解剖自己深刻反映社会现实无声地揭露鞭挞“文 革”罪恶“以小见大”品味语言，揣摩情感学法指导： 从文中找出触动你心灵的语句或 从下面列举的句中挑选，通过分析关键词，把握 细节描写，认真揣摩句中真挚的情感和语言特点 。 1.“认识的人看
5、见半死不活的他，艺术家的破衣 上留下几处狗爪印。” 3.“可是在这时节我却暗暗的流泪。” 4.“但是在我吞了两片眠尔通我就这样可耻地开 始了中逆来顺受的苦难生活。” 5.满园的创伤使我的心彷佛又给放在油锅里熬煎。 示例：“然而我已经没有小狗了。”“整整十三年零五个月过去了。”“然而”表转折，表明别人越是关问越易勾起我对小狗的怀念和自责。“整 整”好像数着日子过，表明时间漫长，是煎熬度日。反映对人的摧残既深 且久，留下的创伤深重难忘。 小结语言特点： （1）质朴。没有华丽的语言，没有修饰，如 同口语，朴实明快，准确简洁。（2）生动。直抒胸臆时真切感人；描写事 件场面时，精当准确，使形象栩栩如生。
6、我不靠驾驭文字的本领，因为我没有这 样的本领，我靠的是感情。巴金病中集后记 语文 网中网 二十世纪中国的良心对话作者，提升自我思考：学完本文，你认为巴金是怎样一个人？“媒体”评巴金 “套用托尔斯泰评价卢梭的话“十八世纪全世界的良心”来 形容巴金先生，那是一点没错的。生涯几乎贯穿整个二十世纪的巴金，他曾 是多少代青年的航标与动力。爱与恨，泪与血，人性、良知、热诚，是巴金 先生丰碑一样的著述及其为人所表现出来的最鲜明的特质与基调。爱情三 部曲激流三部曲憩园寒夜随想录这永远代表二十世 纪中国现代文学与人文精神的颠峰之作，势必如行星常运，放射出他永不熄 灭的光芒! ”（张放 2003年11月25日四
7、川日报）“我”评巴金 勇于自我解剖 敢于讲真话勇于自我反省 为人真诚正直巴金（190411252005.10.17 ）2003年“感动中国”人物之一穿越一个世纪，见证沧桑百年， 刻画历史巨变，一个生命竟如此厚重 。 他在字里行间燃烧的激情，点亮多少 人灵魂的灯塔；他在人生中真诚地行 走，叩响多少人心灵的大门。他贯穿 于文字和生命中的热情、忧患、良知 ，将在文学史册中永远闪耀着璀璨的 光辉。颁奖辞学以致用，当堂训练巴老德高望重，却坦言：“我怀念包 弟，我想向它表示歉意。”足见其心之 诚，其人之勇和其言之善。那么，在 你的生活中有没有那么一件往事让你 久久怀有愧意?请拿起你真诚的笔写出 你内心最真
8、诚的话，向那事或那人表 示深深忏悔。字数不得超过100字。课文示例：不能保护一条小狗，我感到羞耻 ；为了想保全自己，我把包弟送到解剖桌上，我 瞧不起自己，我不能原谅自己！结束语当我们今天在欢庆祖国建国60周年的时 候，不该忘记那个年代的惨痛教训；当我 们面对一件错误的事情的时候，不该忘记 有一位老人曾勇敢地拷问自己的心灵；因 为忘记过去，就意味着背叛；“虽然小狗包 弟没了”，但我们却拥有一个民族最崇高、 最善良的灵魂！课后作业1.从文章中找出能够反映那 个时代特点的语句，并查阅资 料或向老年人请教，和同学讨 论讨论，正确评价那个时代。 2.读巴金散文怀念萧珊或小 说家，写写读后感。 语文网 中 网
