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1、 下雨天留客天留我不留【客】下雨天，留客天，留我不？留！【主】下雨，天留客；天留我不留！漆黑头发全无麻子脚不大周正 【夸】漆黑头发，全无麻子，脚不大， 周正 。【贬】漆黑，头发全无，麻子，脚不大 周正 。【诗】清明时节雨纷纷路上行人欲断魂借问酒家何处有牧童遥指杏花村 【词】清明时节雨，纷纷路上行人，欲断魂。借问酒家何处？有牧童，遥指杏花村 。1下列用斜线“”给文中画波浪线部分 的断句，正确的一项是（选择题）2用斜线“”给下面文言文断句。断句的前提在于领会全篇的文意， 因此断句前先要读几遍原文，力求对原 文内容有个大致的了解，凭语感将能断 开的先断开，逐步缩小范围，然后再集 中分析难断的句子。语
2、感对断句有很大的帮助，除此之 外，还可以借助一定的方法和技巧来帮 助断句。 断句前提小鸟时来啄食人至不去 三五之夜明月半墙桂影斑驳 风移影动珊珊可爱然予居于 此多可喜亦多可悲小鸟时来啄食人至不去三五之夜 明月半墙桂影斑驳风移影动珊珊可 爱然予居于此多可喜亦多可悲探究一：下列语段断句有什么特点窍门1：名词或代词断句阅读中，要随时标出文段中的重要 的名词，特别是专有名词， 如人名、地名、事名、物名、官名 、族名、国名、器物名、动物名、 植物名、朝代名、官职名等。这些名词常在句中作主语或宾语， 在它们的前后往往要进行断句。刻削之道鼻莫如大目莫如小鼻大 可小小不可大也目小可大大不可 小也举事亦然为其后
3、可复者也则 事寡败矣刻削之道/鼻莫如大/目莫如小 /鼻大可小/小不可大也/目小可大/ 大不可小也/举事亦然/为其后可复 者也/则事寡败矣。 天下事有难易乎为之则难者亦易 矣不为则易者亦难矣人之为学有难易 乎为之则难者亦易矣不为则易者亦难 矣 天下事有难易乎/为之/则难者亦易矣/ 不为/则易者亦难矣/人之为学人之为学有难易乎/ 为之/则难者亦易矣/不为/则易者亦难矣/ 探究二：下列语段断句有什么特点窍门窍门2:2:1、文言文中常见放在句首的发语词、表敬副词有： _ 2、放在句尾的语气词有：_ 等夫、惟、盖、凡、窃、敬、请、苟、若、岂等；者、也、矣、焉、乎、哉、与（欤）、耶、耳 3、还有一些放在句
4、首的复音虚词（包括一些复句中的关 联词）也是我们的好“帮手”。如：至若、于是、是故、若夫、至于、嗟夫、 虽然、且夫、向使、纵使、然而、然则等等。 4、时间词如：顷之、未几、已而、既而、俄而等；5 、叹词如嗟夫、呜呼等会构成独词句，前后都可断。虚词断句虚词断句 君子之爱若人也推及于其屋之乌而况于圣人之弟乎哉然则祀者为舜 非为象也不然古之桀骜者岂少哉 2006年广东卷 用“/”给下列文言文段断句。史官曰交友之道难矣人当意气相 得时以身相许若无难事至事变势穷不 能蹈其所言而背去多矣况既死而能养 其亲乎吾观杜环事虽古所称义烈之士 何以过而世俗恒谓今人不逮古人不亦 诬天下士人哉（选自明宋濂杜环小传）矣至
5、矣乎 不亦哉/ / / / /探究三：下列语段断句有什么特点沛公曰孰与君少长良曰长于臣沛公曰君 为我呼入吾得兄事之 （鸿门宴）沛公曰孰与君少长良曰长于臣沛公曰君为 我呼入吾得兄事之 （鸿门宴）窍门窍门3:3:对话、引语常用标志有：对话断句“曰” “云” “言” “白” “语”“道” “谓” “对”等。两人对话，一般在第一次问答写出人名， 以后就只用“曰”而把主语省略。遇到对话，应根据上下文判断出问者、答 者，明辨句读。 注意：上常从容与信言诸将能不各有差上问曰如我能 将几何信曰陛下不过能将十万上曰于君何如曰 臣多多而益善耳上笑曰多多益善何为为我禽信 曰陛下不能将兵而善将将此乃信之所以为陛下 禽
6、也上常从容与信言诸将能不各有差上问曰如我 能将几何信曰陛下不过能将十万上曰于君何 如曰臣多多而益善耳上笑曰多多益善何为 为我禽信曰陛下不能将兵而善将将此乃信之 所以为陛下禽也皇上经常从容地和韩信议论将军们的 高下，认为各有长短。皇上问韩信：“像我 的才能能统率多少兵马？“韩信说：“陛下 不过能统率十万。“皇上说：“你怎么样？“ 回答说：“我是越多越好。“皇上笑着说：“ 您越多越好，为什么还被我俘虏了？“韩信 说：“陛下不能带兵，却善于驾驭将领，这 就是我被陛下俘虏的原因。 或谓郊岛孰贫曰岛为甚也曰 何以知之以其诗知之郊曰种 稻耕白水负薪斫青山岛曰市 中有樵山客舍寒无烟井底有 甘泉釜中尝苦干孟氏
7、薪米自 足而岛家俱无以是知之耳 探究四：(1)下列语段断句，有什么特点：顶真 秦王坐章台见相如/相如奉璧奏秦王/秦王 大喜/传以示美人及左右/左右皆呼万岁。 秦王坐章台见相如相如奉璧奏秦王秦王大喜 传以示美人及左右左右皆呼万岁。返咸阳过宫墙过宫墙绕回廊绕回廊近椒 房近椒房月昏黄月昏黄夜生凉（汉宫秋 第三折梅花酒）返咸阳/过宫墙/过宫墙/绕回廊/绕回廊/近 椒房/近椒房/月昏黄/月昏黄/夜生凉（ 汉宫秋第三折梅花酒） 上食埃土下饮黄泉 奉之弥繁侵之愈急 故不积跬步无以至千里不积小流无以成江 海骐骥一跃不能十步驽马十驾功在不舍锲 而舍之朽木不折锲而不舍金石可镂。探究四:(2)朗读下列语段，看有什么
8、特点：对偶窍门窍门4 4顶真、排比、对偶是文言文中常见的 修辞方法。修辞断句修辞断句句式整齐，四六句多。前后呼应，形式对应，内容关联 （或对比，或并列，或总分）。文言文中有很多特殊句式，熟悉这些固 定句式，对文言断句很有帮助。 判断句式：者也、者也 反问句式：不亦乎、何为、岂哉 安哉（也）、孰与乎 被动句式：为所、受于 其它固定句式：况乎；奈何；如（若）何；得无（无乃）乎；何以为；与其，孰若窍门窍门5 5特殊句式断句特殊句式断句学而时习之不亦说乎有朋自远方来不亦乐乎人不知而不愠不亦君子乎？呜呼其信然邪其梦邪其传之非其真邪？不亦乎其邪学而时习之不亦说乎有朋自远方来不亦乐乎人不知而不愠不亦君子乎？
9、呜呼其信然邪其梦邪其传之非其真邪？北海若曰以道观之物无贵贱以物观之 自贵而相贱以俗观之贵贱不在己以差 观之因其所大而大之则万物莫不大因 其所小而小之则万物莫不小 海神说：“从大道来观察，万物没有贵贱之分。从万 物自身角度观察，物各自以为贵，而相互以对方为贱 。以世俗通行观念观察，物之贵贱决定于外而不在自 身。从物的差别性观察，如果循其所具大的方面把它 视为大，则万物莫不是大；如果循其所具小的方面把 它视为小，则万物无不是小 。“窍门六: 子曰益者三友损者三友友直友谅友多闻益 矣友便辟友善柔友便佞损矣子曰：“益者三友，损者三友，友直，友谅， 友多闻，益 矣；友便辟，友善柔，友便佞， 损矣。” 【
10、译文】 孔子说：“有益的朋友有三种，有害的朋友也有三种。与正直的 人交朋友，与守信的人 交朋友，与见多识广的人交朋友，是有益的。与谄 媚逢迎的人交朋友，与两面三刀的人交朋友，与花言巧语的人交朋友，是 有害的。” 总分断句法1、2007年广东高考题:用“”给文言文阅读材料的最后一个自然段断句。(3分)异史氏曰满招损谦受益天道也名 小立遂自以为是执叶公之余习狃而不 变势不至大败涂地不止也满之为害如 是夫第一步：读文段，抓住要点。（什么人，什么事，结果是什么？）第二步：找特征（ 找名词 、虚词 、对话、 修辞）大显身手：高考题检测 异史氏曰/满招损/谦受益/天道 也/名小立/遂自以为是/执叶公之余
11、习/狃而不变/势不至大败涂地不止 也/满之为害如是夫/异史氏说：自满必招致损伤，谦虚方可得到益处，这是客观 规律。刚有点小名气就自以为是，偏执于叶公的不良恶习， 因袭而不改变，不到一败涂地而不停止，骄傲自满真害人就 是这样的啊！ 2、08浙江卷:用斜线（）给下面的文言文断句。（3分） 政姊荣闻人有刺杀韩相者贼不得国不知其名 姓暴其尸县之千金乃於邑（，同“呜咽”)曰其是吾 弟与嗟乎严仲子知吾弟立起如韩之巿而死者果政 也史记刺客列传政姊荣闻人有刺杀韩相者/贼不得/国不知 其名姓/暴其尸县之千金/乃於邑曰/其是吾 弟与/嗟乎/严仲子知吾弟/立起如韩/之巿/ 而死者果政也3、时帝姊湖阳公主新寡帝与共论
12、朝臣微 观其意主曰宋公威容德器群臣莫及帝曰方且 图之后弘被引见帝令主坐屏风后因谓弘曰谚 言贵易交富易妻人情乎弘曰臣闻贫贱之知不 可忘糟糠之妻不下堂帝顾谓主曰事不谐矣第一步：读文段，抓住要点。（什么人，什么事，结果是什么？）第二步：找特征（ 找名词 、虚词 、对话、 修辞 ）湖阳公主新寡/帝与共论朝臣/微观 其意/主曰/宋公威容德器/群臣莫及/ 帝曰/方且图之/后弘被引见/帝令主坐 屏风后/因谓弘曰/谚言/贵易交/富易 妻/人情乎/弘曰/臣闻/贫贱之交不能 忘/糟糠之妻不下堂/帝顾谓主曰/事不 谐矣一、前提：凭语感将能断开的先断开二、巧用方法先易后难三、题目做完回头看，根据要求细检验。文言断句步骤及方法六: 总分断句法
