西方经济学讲义01

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1、微观经济 学主讲:旅游学院 余玫 答疑:周四下午2:30旅游系办公室1教材及学习要求教材:v高鸿业编著 西方经济学微观部分中国 人民大学出版社 v考核方式及成绩评定方法v平时占30%:v期末闭卷考试占70%2学习要求v微观经济学是现代经济学基本理论的一 个重要组成部分,是经济管理类专业重要的 专业基础课程。通过教学,要求同学们掌握 微观经济学的基本概念、主要模型和基本理 论,能够较熟练地运用经济学方法分析经济 现象和经济事件,增强对真实世界的解释能 力。 3参考书目vN.Gregory Mankiw(曼昆): The Principles of Economics(经济学原理) ,第1版,机械

2、工业出版社(英文版), 1998年;北京大学出版社(中文版),1999 年第1版。v斯蒂格利茨:经济学(上册),中国人 民大学出版社,1998年中文版。 vPaul Samuelson(萨缪尔森) and William Nordhaus(诺德豪斯): Economics(经济学),第16版,同上。4v(美)H.范里安著,费方域等译:微观经 济学:现代观点,上海三联书店,上海人 民出版社,1994年版。v宋承先著:现代西方经济学,复旦大学 出版社,1994年版,附有伊伯成编的习题集 。v杨小凯著:经济学原理,中国社会科学 出版社,1998年版。v其它:梁小民、平狄克、费希尔等。 5基本认识:经

3、济主体有哪些?家庭企业政府政 府企业家庭要 素产 品 和 服 务转移支付税收政府购买税收6工资、地租、利息(利润)劳动、土地、资本、管理产品和服务产品价格利息资金产品市场要素市场金融市场储蓄投资家庭家庭企业企业7第一章 导 言一、什么是西方经济学? 二、西方经济学的两大内容 三、西方经济学的两大方法8一、什么是西方经济 学举例: 大炮与黄油的生产 组合 黄油 大炮 方式 万吨 万门A 0 15 B 1 14C 2 12D 3 9E 4 5F 5 00369121512345A B CDEFAFAF线线-生产可能线(生产可能线( 生产可能性边界生产可能性边界 ProductionPossibil

4、iProductionPossibili tyty Frontier Frontier或生产转或生产转 换线)换线)在资源既在资源既 定的条件定的条件 下所能达下所能达 到的两种到的两种 产品的最产品的最 大组合。大组合。9关于大炮与黄油的例子可引出以 下四个问题:v为什么所能生产的大炮与黄 油是有限的?v生产的大炮与黄油该怎么组 合?v有时生产的大炮与黄油只能在G点上?v如何使生产的大炮与黄油达到H点上?0369121512345AB CDEFGH101、为什么所能生产的大炮与黄 油 是有限的?v资源稀缺(有限) Scarcity v稀缺性是个绝对、也是个相对的概念。 v绝对是指在任何社会和

5、时代资源都存在稀 缺,无处不在,无时不有。稀缺稀缺:指相对于人们无穷的欲望而言,资源:指相对于人们无穷的欲望而言,资源 是稀少短缺的。是稀少短缺的。11(1)什么是资源?u资源是用来生产那些满足人们需要的产品(劳务) 的手段或者物品。u自由资源u经济资源u除了时间与信息两种重要的资源外,经济学讨论的 资源基本上有三种:u人力资源u自然资源u资本资源12资源与要素v当资源被投入生产过程用以满足人们欲望的最终产 品与劳务时,它又被成为生产要素。v生产四要素人力- 劳动 L财力- 资本 K物力- 土地 N (自然资源) :一切自 然资源智力- 企业家才能 E (管理)生产四要素: 劳动 L、 资本

6、K、 土地 N 、 企业家才能 E13(2)资源为什么是稀缺的?v一定时期内,物品本身是有限的v一定时期内,利用物品进行生产的技 术条件是有限的v人的生命是有限的。既存在资源稀缺,又存在资源浪费既存在资源稀缺,又存在资源浪费14(3)人的欲望(需求)是无限的清人胡澹庵编辑的解人颐一书中收 录了一首不知足诗:终日奔波只为饥,方才一饱便思衣。 衣食两般比具足,又想娇容美貌妻。 娶得美妻生下子,恨无田地少根基。 买得田园多广阔,出入无船少马骑。 槽头拴了骡和马,叹无官职被人欺。 县丞主薄还嫌小,又要朝中挂紫衣。 若要世人心里足,除是南柯一梦西。15马斯洛:人类欲望(需求)层次162、经济学是选择的科

7、学:生产的大炮 与黄油该怎么组合?选择选择Choices ,稀缺的资源如何进行合理配置。包括以下,稀缺的资源如何进行合理配置。包括以下 五个问题:五个问题: Economic Man,即经济学研究的基本问题,即经济学研究的基本问题 A A生产什么?(产品)生产什么?(产品)what;生产多少?(产品);生产多少?(产品)How many B B如何生产?(生产要素组合)如何生产?(生产要素组合)how用什么方法。用什么方法。 C C为谁生产?(分配)为谁生产?(分配)for whom产品如何分配产品如何分配 此外,还有何时生产?(产品)此外,还有何时生产?(产品)when17机会成本 Oppo

8、rtunity Costs机会成本:使用一种资源的机会成本是指把该资源投入某一特机会成本:使用一种资源的机会成本是指把该资源投入某一特 定用途以后,所定用途以后,所放弃的在在其他用途中所能得到的中所能得到的最大利 益(好处)。(好处)。n n从理论上说,机会成本是某项资源改作它用的各种可能中从理论上说,机会成本是某项资源改作它用的各种可能中 最优的选择;但由于信息的不完全,只能是其它使用中能够最优的选择;但由于信息的不完全,只能是其它使用中能够 满意的选择。满意的选择。上大学的机会成本分析?上大学的机会成本分析?18生产选择中的机会成本0369121512345AB CDEFABCDEF各 点

9、的组合是 怎样的?不同之处?193、有时生产的大炮与黄油只能在G点上?v资源的浪费可能会很严重。v比如你身边的事情?0369121512345A B CDEFG稀缺的资源稀缺的资源 如何进行充如何进行充 分利用?分利用? 生产可能线以 内的任何一点 表示资源没有 得到充分利用204、如何使生产的大炮与黄油达到H点上 ?经济制度的变革。经济制度的变革。 Economic Institutions 当前世界上解决资源配当前世界上解决资源配 置和资源利用的置和资源利用的两种 基本经济制度: 市场经济制度市场经济制度 计划经济制度计划经济制度0369121512345AB CDEFH21小结:什么是西

10、方经济学?为什么生产的大炮与黄油是有限的?-资源稀缺 生产的大炮与黄油该怎么组合?-资源配置 有时生产的大炮与黄油只能在G点上?-资源利用 如何使生产的大炮与黄油达到H点上?-经济制度 uu西方经济学是研究稀缺资源配置与利用的社会科学。西方经济学是研究稀缺资源配置与利用的社会科学。 uu或者说经济学是研究在有限资源可供利用的各种组合或者说经济学是研究在有限资源可供利用的各种组合 中,进行选择的科学。中,进行选择的科学。22v 二、西方经济学的内容1、微观经济学2、宏观经济学3、国际经济学国内经济问题国家之间的经济问题231、微观经济学Microeconomicsuu研究对象是个别经济单位的经济

11、行为。研究对象是个别经济单位的经济行为。 u(居民户、厂商) uu解决的问题是资源配置。解决的问题是资源配置。 uResource allocation uu中心理论是价格理论。中心理论是价格理论。 u(一只看不见的手Invisible hand ) uu研究方法是个量分析。研究方法是个量分析。 u研究经济变量的单项数值如何决定 24v微观经济学的研究对象对个体经济单位的考察,包括单个消费者、单 个生产者、单个市场等是在三个逐步深入的层次上 进行的。 (1)分析单个消费者和单个生产者的经济行为; 消费者:最优的消费决策以获得最大效用。生产者 :最优的生产决策以获得最大利润。 (2)分析单个市场

12、价格的决定,由所有的消费者 和生产者的最优经济行为共同作用; (3)分析所有单个市场的价格的同时决定。25微观经济学的基本假设n n 市场出清:市场上市场出清:市场上 的供求均衡的供求均衡n n 完全理性:完全理性: rationalrational。个体的。个体的 最优化行为最优化行为n n 完全信息完全信息n n 经济人的假设经济人的假设Clearing market 市场出清 商品价格具 有充分的灵活性(flexible),能使需 求和供给迅速达到均衡的市场。 在出清的市场上,没有定量配给,资源 闲置,也没有超额供给或超额需求。 能迅速获得各种信息 perfect information

13、 有限度的理性(bounded rational) 262、宏观经济学 Macroeconomics v研究对象是整个经济。(政府的行为)v解决的问题是资源利用。v中心理论是国民收入决定理论。(一只有形的手- 凯恩斯主义)v研究方法是总量分析。v基本假设是市场失灵,市场不完善,政府有能力 。27微观经济学与宏观经济学的关系:n n 两者互相补充两者互相补充 n n 资源充分利用和资源合理配置是经济学资源充分利用和资源合理配置是经济学 的两个方面的两个方面微观经济学是宏观经济学的基础。 两者都是实证分析。28三、西方经济学的两大方 法p规范经济学以价值判断为基础,回答 “应该是什么” (what

14、 ought to be) 的问题。(要作好坏的评价) p实证经济学不讲价值判断,回答“是 什么”的问题。(只描述不评价)(the way things are) 规范经济学与实证经济学规范经济学与实证经济学 Normative Normative vsvs positive positive economicseconomics 29实证分析过程示意图实证分析的基本步骤 1、定义:对所分析的变量规定出 明确的含义。(变量是一些可以 测量的变化的量,如价格、成交 量等,包括内生变量和外生变量 。) 2、假设:是某一理论所适用的条 件。 3、假说:在一定假设下利用定义 去说明变量之间的关系。即未

15、经 证明的理论。通常是对某些现象 的经验性概括或总结。 4、预测:根据假说提出对经济现 象未来发展的看法。意义在于理 论的应用或检验。30四、微观经济学发展概述v微观经济学初创时期:17世纪中期19世纪中期;追溯到17世纪中期经济文献中 对价值问题的最初研究。古典经济学研究了商品的价值决 定、收入分配等问题,探讨了市场价格机制的作用等微观 经济的内容。威廉配第和布阿吉尔贝尔分别为英法两国古典经济学的 创始人:出现了劳动时间决定商品价值的基本命题,为古 典经济学中劳动价值论的发展奠定了基础。亚当斯密对微观经济分析的核心理论价值论的观点 进行了重大发展。1776年国民财富的性质和原因的研究 (国富论)发表,标志着资产阶级政治经济学已发展 成为一种完整的体系。系统阐述了价值由生产商品所耗费 的劳动决定的观点,并基本上从这个观点出发去探讨剩余 价值问题,这是他的主要的科学贡献。 31这以后,英国的西尼尔、约翰穆勒等人继续 宣扬这种生产费用价值论,完成了从古典经济学到 庸俗经济学的转变。在微观经济学初创时期,经历了由古典经济学到 庸俗经济学的演变过程。古典政治经济学在微观考 察方面的最大功绩在于提出了劳动价值论,并对剩 余

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