发现自己的潜能ppt

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1、第二框 发现自己的潜能点此播放教学视频点此播放教学视频 游 戏-测试你的记忆能力 一.记数字(看5秒)v(1). 139218895195861539v(2). 32040619820427311719118133614154516210127二. 记排列位置(看十秒)点此播放教学视频点此播放教学视频 阅读P51页材料点此播放教学视频点此播放教学视频 以上故事说明了一个什么道理? 人有着很大的自我发展空间,人的潜 能十分巨大,犹如一座有待开发的金矿, 蕴藏丰富,价值连城。点此播放教学视频点此播放教学视频 人脑的结构特点,使它的信息储 存密度非常大,比电子计算机容 量高一百倍。有人估计,在一生

2、中一个人的大脑,可容下5亿本 书的知识。即使一个人用其一生 的时间和所有的精力学习,大脑 也永远装不满。点此播放教学视频点此播放教学视频 科学家发现,人类贮存在脑内科学家发现,人类贮存在脑内 的能量大得惊人。人平常只发挥了极小的的能量大得惊人。人平常只发挥了极小的 大脑功能(大脑功能(10%10%左右),要是能够发挥一左右),要是能够发挥一 大半的大脑功能。一点也不夸张,那么可大半的大脑功能。一点也不夸张,那么可 以轻易学会以轻易学会4040种语言、背诵整本百科全书种语言、背诵整本百科全书 ,拿,拿1212个博士学位。个博士学位。 我们的大脑到我们的大脑到 底有多厉害?底有多厉害?马克思能阅读

3、欧洲一切国家的语言马克思能阅读欧洲一切国家的语言. .恩格斯能说恩格斯能说2020种语言种语言. .爱迪生做出爱迪生做出20002000项发明项发明. .茅盾能熟背整本茅盾能熟背整本红楼梦红楼梦。南京一名哑女周婷婷能背圆周率小数点南京一名哑女周婷婷能背圆周率小数点10001000多位多位人的潜能是巨大的!人的潜能是巨大的!只要你有心,后面就会添上你的名字!只要你有心,后面就会添上你的名字!人人都有可开发的潜在能量。人人都有可开发的潜在能量。点此播放教学视频点此播放教学视频 人的潜能是多方面的,一般 包括哪些内容?语言智能、音乐智能、数理逻辑智能 、空间智能、身体运动智能、人际交往 智能和自我认

4、识智能。点此播放教学视频点此播放教学视频 这 是 人 哪 方 面 的 潜 能 ?语 言 智 能点此播放教学视频点此播放教学视频 男高音歌唱家帕瓦罗蒂这 是 人 哪 方 面 的 潜 能 ?音乐智能点此播放教学视频点此播放教学视频 地球绕绕着太阳公转转的同时时,月球也在围绕围绕 着地球公转请转请 将地球绕绕太阳公转转一周(地球轨轨 道为为近似正圆圆)时时月球的运行轨轨迹(大致图图象 )画出。这是人哪 方面的潜能?空间智能点此播放教学视频点此播放教学视频 传奇数学家华罗庚 有一次,数学老师出了一个 中国古代有名的算题有 一样东西,不知是多少。3 个3个地数,还余2;5个5个 地数,还余3;7个7个的

5、数 ,还余2。问这样东西是多 少?题目出来后,同学 们议论开了,谁也说不出得 数。老师刚要张口,华罗庚 举手说:“我算出来了,是 ?。”他不但正确地说出了 得数,而且算法也很特别。 这使老师大为惊诧。 这是人哪方面的潜 能?数理逻辑潜能点此播放教学视频点此播放教学视频 这是人哪方面的潜能? 身体运动智能点此播放教学视频点此播放教学视频 邓小平在外交方面的潜能是人 的哪方面潜能?人际交往智能邓小平,20世纪中国 的领袖和伟人。他创 造性地提出了“一国 两制”的构想,经过 长达10年22轮的中英 香港问题谈判,香港 终于回到祖国的怀抱 。点此播放教学视频点此播放教学视频 唐太宗能不断认识自己,完善

6、 自己,这是哪一方面的智能?自我认识智能唐太宗任人唯贤 ,从善如流,闻过即 改,开创了大唐“贞 观之治”的辉煌盛世 。 。他认为:“以铜 为镜,可以正衣冠; 以古为镜,可以知兴 替;以人为镜,可以 明得失 ”。活动:你我潜能大搜索v1.我现在的特长是_v2.我最有可能的潜能是_v3.我的同学的潜能是_点此播放教学视频点此播放教学视频 v每个人都有自身的特长,人的特长往往 是某个方面潜能的表现,但是特长并不 等于潜能。有些未表现出来,甚至表现 较弱的方面可能正是你的潜能,我们要 善于把它发掘出来。发现自己的潜能, 是取得成功的重要条件点此播放教学视频点此播放教学视频 v一个经营很成功的日本企业家

7、,为了保持良好的 心态,激发自己的潜能,他录下自己讲的一段话 :“我感觉一天比一天好,我身体很健康,工作很 顺利。我很走运。”几乎每天都放给自己听,以激 励、鼓舞自己。v从中你得到什么启发? v经常给予自己积极的暗示,有利于提高自 己的信心和勇气,能帮助我们发掘潜能。 点此播放教学视频点此播放教学视频 有一个孩子在沙滩上用沙子堆 城堡。一位长者走过来问:“ 你在玩沙子吗?”孩子说:“ 不,我是设计师,在建一座美 丽的城堡。”多年后,这个孩 子果真成了一名著名的建筑设 计师。 这个孩子的回答,对他 日后成为建筑设计师有影响吗 ?你怎样理解他的话?v在心中想象出一个比自己更好 的自我形象,能激励自

8、己的斗志 ,有利于释放自己的才能。点此播放教学视频点此播放教学视频 阿里克森博士认为,任何人只要经过足够的训练和努力 ,都可以拥有长期工作记忆的功能和由此产生的天才表现。 为证实这一观点,阿里克森开始了试验,对只能记住7位数字 的普通人训练一年,结果他们可以记住长达80至100位的数字 。 匈牙利人拉兹罗波尔加的试验也证实了这一点。当人 们普遍认为女子不宜参加激烈的国际象棋比赛时,经过严格 的心理训练,波尔加夫妇成功地将其3个女儿培训成3个具备 世界级水平的国际象棋冠军,而经过最严密训练的第三个女 儿,则成为历史上最年轻的国际象棋超级大师。节选自朱行天才的基因是什么只有在实践中才能激发潜能。要

9、培养有利于激 发潜能的习惯,从小事做起。发掘潜能的方法有哪些? 一、给予自己积极的暗示(积极心理暗示法 );二、在心中想象出一个比自己更好的“自我形 象”(自我形象设计法);三、在实践中激发自己的潜能(实践锻炼法 )。点此播放教学视频点此播放教学视频 你还有哪些激发潜能的方法? 点此播放教学视频点此播放教学视频 小故事:小故事:有两个人到大都市闯天下。其中一个人听到有两个人到大都市闯天下。其中一个人听到 一瓶矿泉水都要一瓶矿泉水都要2 2元时认为在城市无法生存。元时认为在城市无法生存。 相反,另外一个人则想:在城市中连水都能相反,另外一个人则想:在城市中连水都能 卖钱,什么东西不能卖钱呢?后来

10、,他成为卖钱,什么东西不能卖钱呢?后来,他成为 一个一个水泥大王。水泥大王。光明思维法:是用积极的态度光明思维法:是用积极的态度 和思维方法去看待事情。和思维方法去看待事情。点此播放教学视频点此播放教学视频 俄国戏剧家斯坦尼斯拉夫斯基在排一场话剧时,女俄国戏剧家斯坦尼斯拉夫斯基在排一场话剧时,女 主角因故不能参加演出,出于无奈,他只好让他的大主角因故不能参加演出,出于无奈,他只好让他的大 姐担任这个角色;可他大姐从未演过主角,自己也缺姐担任这个角色;可他大姐从未演过主角,自己也缺 乏信心,所以排演时演得很糟,这使斯坦尼斯拉夫斯乏信心,所以排演时演得很糟,这使斯坦尼斯拉夫斯 基非常不满,他很生气

11、地说:基非常不满,他很生气地说:“这个戏是全戏的关键这个戏是全戏的关键 ,如果女主角仍然演得这样差劲,整个戏就不能再往,如果女主角仍然演得这样差劲,整个戏就不能再往 下排了!下排了!”这时全场寂然,屈辱的大姐久久没有说话这时全场寂然,屈辱的大姐久久没有说话 ,突然她抬起头来坚定地说:,突然她抬起头来坚定地说:“排练!排练!”一扫过去的一扫过去的 自卑、差涩、拘谨,演得非常自信、真实。斯坦尼期自卑、差涩、拘谨,演得非常自信、真实。斯坦尼期 拉夫斯基高兴地说:拉夫斯基高兴地说:“从今天以后,我们有了一个新从今天以后,我们有了一个新 的大艺术家。的大艺术家。”迎接挑战法迎接挑战法给给自己信心和勇气,

12、告诉自己能行的!自己信心和勇气,告诉自己能行的!学会适调和把握自己的情绪,这样易于学会适调和把握自己的情绪,这样易于 自己潜能的发挥。自己潜能的发挥。美国学者认为,在个人事业成功的因素中美国学者认为,在个人事业成功的因素中 ,非智力因素的作用远远大于智力因素。例如,非智力因素的作用远远大于智力因素。例如 ,能调控好自己情绪变化的人,谈吐得体,做,能调控好自己情绪变化的人,谈吐得体,做 事有条理,人见人爱,易于发挥个人所长,获事有条理,人见人爱,易于发挥个人所长,获 得成功。得成功。情绪调节法情绪调节法点此播放教学视频点此播放教学视频 树立远大的理想和崇高的信仰有利于自树立远大的理想和崇高的信仰

13、有利于自 己潜能的发挥。己潜能的发挥。周恩来,伟大的马克思主义者,无产阶级周恩来,伟大的马克思主义者,无产阶级 革命家,杰出的政治家,军事家和外交家。他革命家,杰出的政治家,军事家和外交家。他 在青少年时代在青少年时代, ,就富有革命理想就富有革命理想, ,立志为兴我中立志为兴我中 华而读书。他把自己的一生献给了中国人民的华而读书。他把自己的一生献给了中国人民的 解放事业。为中国革命和中国的建设呕心沥血解放事业。为中国革命和中国的建设呕心沥血 ,艰苦奋斗,立下了不可磨灭的功劳。他的一,艰苦奋斗,立下了不可磨灭的功劳。他的一 生为国为民鞠躬尽瘁生为国为民鞠躬尽瘁, ,死而后已。死而后已。目标激励法目标激励法1、请同学谈谈本节课的收获。2、本课要点:一、人的潜能是巨大 的,人有七个方面的潜能:语言智能 、音乐智能、数理逻辑智能、空间智 能、身体运动智能、人际交往智能和 自我认识智能。二、开发潜能的方法 :积极暗示法、自我形象设计法、实 践法。点此播放教学视频点此播放教学视频

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