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1、1、 物质是（ ）的；运动是有（ ）的； 规律是可以被（ ）和（ ）的。2、人生要积极行动、勇于行动、善于行动， 勇者有三，分别是（ ）之勇，（ ）之勇 ，（ ）之勇。课后作 业复习巩固黑猩猩被公认为是聪明、 智商最接近人类的动物。科 学家做过一次实验：教黑猩 猩用水灭火。经过多次训练 ，黑猩猩学会了从水龙头上 接水灭火。科学家又到河对 岸试验。当科学家点燃一堆 篝火，只见黑猩猩飞快地提 起水桶，涉水过河，到对面 的水龙头上接满一桶水，再 涉水过河来灭火。快乐热身这是人类铁路建设史上亘古未有的穿越：跨越“世界 屋脊”，是世界上海拔最高、线路最长的高原铁路，西方 舆论称它“堪与长城媲美”。这个事
2、例说明了什么?快乐展示第三课 能动自觉与自强不息第一单元 1.自觉能动性的含义自觉能动性又叫主观能动性 , 是其他物质所不具有的特殊能 力,即认识世界和改造世界的能 力。人区别于动物 的根本特点一、人生是自觉能动的过程(1)(1)人类认识世界的能力以及人类认识世界的能力以及 人们在社会实践的基础上能动地人们在社会实践的基础上能动地 认识世界的活动，突出表现为我认识世界的活动，突出表现为我 们通常说的们通常说的“想”。2.自觉能动性的特点2.自觉能动性的特点人不只是反映事物的表面现象，而且具有抽象思 维能力，能通过思维把握事物的本质和规律。快乐拓展（1）人多车多 （2）行人司机不遵守交通规则 （
3、3）城市布局限制人对客观事物的认识，不只是反映，更在于创造 与预见、改变。(2)(2)人类改造世界的能力人类改造世界的能力 以及人们在认识的指导下能以及人们在认识的指导下能 动地改造世界的活动动地改造世界的活动, ,即通常即通常 所说的所说的“做”。第一，人们按照自然规律 改变自然物原先的形态和 内部结，创造了许多自然 界原来不存在、单靠自然 力量也不能产生的事物。克隆羊、人造心脏、人造蛋白质、人工智能第二，利用对规律的认识，改变或创造条件，发 挥其对人们有利的作用，限制其破坏作用，甚至变害 为利。(3)(3)人类在认识世界和改造世界人类在认识世界和改造世界 的活动中所具有的的活动中所具有的精
4、神状态，即通，即通 常所说的决心、意志、干劲等。常所说的决心、意志、干劲等。长征精神 铁人的精神 雷锋精神 两弹一星精神 98抗洪精神 抗震救灾精神主观能动性的 三个表现为什么必须充分发挥 主观能动性第一，认识世界 的能力和活动第二，改造世界 的能力和活动第三，精神状态充分发挥主观能动性，才能 去利用规律、利用和创造条 件，达到改造世界的目的在认识世界和改造世界的过程 中，必然遇到困难、挫折、 暂时的失败，需要坚强的意志充分发挥主观能动性，才能 揭示事物的本质和规律，以 正确地指导人们的行动二、自强不息、走好人生每一步非洲大草原的奥兰治河两岸的羚羊，东岸的羚羊 繁殖能力比西岸的强，奔跑速度也比
5、西岸的快。 现在把10只东岸的羚羊放到西岸后过一段时间发 现羚羊有14只，而把10只西岸的羚羊放到东岸现 在却只有4只了，为什么？自 强 不 息“当我年轻的时候，我梦想改变这个世界；当我成熟 以后，我发现我不能够改变这个世界，我将目光缩 短了些，决定只改变我的国家；当我进入暮年以后 ，我发现我不能够改变我们的国家，我的最后愿望 仅仅是改变一下我的家庭，但是，这也不可能。当 我现在躺在床上，行将就木时，我突然意识到：如 果一开始我仅仅去改变我自己，然后，我可能改变 我的家庭；在家人的帮助和鼓励下，我可能为国家 做一些事情；然后，谁知道呢?我甚至可能改变这 个世界。” 1、人生不能好高骛远2、人生发展过程是把自己的潜能变成现实的过程 0出生 年龄现在 年龄功成 名就预测 死亡 年龄思考以后人生中 最迫切想要实现的 三件事情并写下来.现在的实际年龄与你想功成名就的年龄是你努力学习 的时间。快乐体验按客观规律办事 正确发挥主观能动性制约因素客观条件从客观实际条件出发 积累正确的主观因素 主观因素客观 因素客观规律3、如何正确地发挥主观能动性? 自觉能动性是人特有的能力 人生是自觉能动的过程 积极进取,自强不息快乐梳理课后作业自觉能动性的三种表现分别是什么？课后作业
