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1、民族团结进步年学习宣传资料（一）一、民族基本知识（一） 56 个民族一览： 1. 壮族 2藏族 3裕固族 4彝族 5瑶族 6锡伯族7乌孜别克族8维吾尔族9佤族10土家族 11土族 12塔塔尔族13塔吉克族14水族15畲族 16撒拉族 17羌族 18普米族 19怒族 20纳西族 21仫佬族 22苗族 23蒙古族 24门巴族 25毛南族 26满族 27珞巴族28僳僳族29黎族30拉祜族31柯尔克孜族32景颇族 33京族 34基诺族 35回族36赫哲族 37哈萨克族38哈尼族 39仡佬族 40高山族 41 鄂温克族 42 俄罗斯族 43 鄂伦春族 44 独龙族 45 东乡族 46侗族 47德昂族 4
2、8傣族 49达斡尔族 50朝鲜族 51布依族 52布朗族 53保安族 54白族 55阿昌族56. 汉族（二）我国民族政策：1. 坚持民族平等团结；2. 民族区域自治； 3. 发展少数民族地区经济文化事业；4. 培养少数民族干部； 5. 发展少数民族科教文卫等事业；6. 使用和发展少数民族语言文字；7. 尊重少数民族风俗习惯；8. 尊重和保护少数民族宗教信仰自由二、为什么说我国是各民族人民共同缔造的统一多民族国家？中华大地数千年波澜壮阔的历史，中华民族数千年自强不息的奋斗，留给当代中国人的、最可宝贵的遗产有3 项：一是 960 多万平方公里的广袤国土，是世界上陆地面积最大的国家之一。二是56 个
3、勤劳勇敢智慧的民族，住久了多元一体的中华民族大家庭。三是精彩纷呈的多样化文化。我们是世界四大文明古国之一，中华文化源远流长、博大精深。这是我国各民族共同拥有的的宝贵财富，各民族都作出了自己的贡献。悠久灿烂的中华文化是各民族共同发展的，幅员辽阔的国土是各民族共同开拓的，统一的多民族国家是各民族共同缔造的。翻开一部厚重的中国史，我们发现，这就是一部中国各民族诞育、发展、交融并共同缔造了大一统国家的历史。我们统一多民族的国家，是5000 年来特别是秦汉以降的2000 多年里，以华夏族汉族为主体的证权与周边各族的政权在长期融合中逐步形成和发展的，主要经历了4 个关键时期。第一，是秦、汗的开创时期。第二
4、，是唐、宋的扩展期。第三，是元、明、清的定型期。第四，是鸦片战争以降的抗争期。自秦汉开创多民族统一的中国以来，统一始终成为中国各民族的核心价值的自觉追求，成为中国历史的主流，统一被认为是正常的，分裂被认为是不正常的。各民族共同完成并维护了国家的统一，都作出了重要贡献。人口众多的汉族，在对东统一大业进程中起到了主要作用。蒙古族、 满族等也重要作用。匈奴、鲜卑、契丹、女真、藏、维吾尔、白等许多民族，他们在局部地区实现的统一，也为中国的大统一准备了必要的条件。秦汉雄风，盛唐气象，元朝一统，康乾盛世，都是汉族和少数民族共同铸就的历史辉煌。三、新中国成立以来我国民族团结进步事业取得了哪些主要成就？200
5、9 年 9 月 29 日，正当全国各族人民满怀喜悦庆祝新中国 60 华诞之际，国务院第五次全国民族团结进步表彰大会在北京隆重召开，来自各条战线的739 个全国民族团结进步模范集体和749 名模范个人受到表彰，在全社会产生了热烈反响。这次大会，充分展现了我国各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展的崭新面貌，充分展现了60 年来我国民族团结进步事业的巨大成就。这60 年，是民族区域自治制度日益完善、少数民族合法权益得到有力保障的60 年。 这 60 年，是民族地区经济实力极大增强、各族人民生活根本改善的60年。这 60 年，是民族地区社会事业成果丰硕、各族群众思想道德素质、科学文化素质和健康素质的全面提
6、高的60 年。这60 年，是各民族大团结不断巩固、中华民族凝聚力和向心力不断增强的60 年。 “同心掬得满庭芳” 。四、各族青年如何自觉做民族团结进步事业的建设者、促进者？维护民族关系，促进民族团结，是每一名青年的光荣职责和神圣使命。1、我们要不断加强学习，更多地了解和掌握民族理论政策、民族法律法规和民族基本知识，不断增强维护民族团结和国家统一的责任感和使命感。2、我们要立足本职，以实际行动促进民族团结进步事业。我们要坚持从自身做起，从点滴做起， 从一言一行做起，以实际行动营造良好氛围，形成强大合力，共同推进民族团结进步事业。我们要在学习了解兄弟民族不同文化、风俗习惯、宗教信仰的基础上，在尊重
7、差异和包容多样中消除不应有的误解或偏见，在相互沟通和相互帮助中增进各民族的团结友谊。3、我们要坚持原则、明辨是非，旗帜鲜明地与破坏民族团结的行为作斗争。破坏民族团结、制造民族分裂，是对社会主义法制的严重践踏，是对人民根本利益严重损害，是对国家安全的严重危害。我们每一个青年都要头脑清醒，擦亮眼睛，认清各种破坏势力的险恶用心和反动本质，不信谣、不传谣，不受坏人挑拨煽动，不发表伤害民族感情的言论，更不能参与违法犯罪活动。我们要积极协助有关部门做好涉及民族因素矛盾纠纷排查化解工作，最大限度地增加和谐因素，最大限度地消除不和谐因素。只要我们每一个人自觉做民族团结进步事业的建设者、促进者，中华民族就一定能
8、够形成坚如磐石的团结，拥有坚无不摧的力量，迎来伟大复兴的光明前景。五、 “三个离不开”思想、 “四个认同”思想及马克思主义“五观”主要内容。1、马克思主义“五观” ：国家观、民族观、历史观、文化观、宗教观。2、 “四个认同”：对伟大祖国的认同、对中华民族的认同、对中华民族文化的认同、对中国特色社会主义道路的认同3、 “三个离不开” ：汉族离不开少数民族，少数民族离不开汉族，少数民族之间也相互离不开因此，一个国家、一个民族只有精诚团结，才能自立于世界，才能谋求进步和发展。特别是我们这些作为新世纪的接班人的青少年更应该学会团结，这样才能立足社会。继承和发扬中华民族的传统美德，也是我们作为炎黄子孙义
9、不容辞的责任。56 个民族之间是和谐、团结，五十六个民族团结一条心，就能把祖国建设得繁花似锦; 五十六个民族团结一条心，就能把祖国建设得繁荣富强。让 56 个民族联手牵手手相握，将心比心心相连，齐心协力向前进，共创美好明天! 民族团结是社会主义民族关系的基本特征和核心内容之一，也是中国共产党和国家所追求的目标。社会主义社会各民族之间的团结，是以中国共产党的领导和党的团结为核心的，是以社会主义制度和祖国统一为基础的。作为中国民族政策体系的重要组成部分，它包括以下几方面的含义：1、反对民族压迫和民族歧视。在中国的历史发展上，长期存在着民族压迫和民族歧视制度。新中国成立后，通过对民族地区进行民主改造
10、和社会主义改造，从根本上废除了这一反动制度，开辟了民族平等团结的新纪元。此外，中国共产党和政府还运用行政和法律等手段禁止一切形式的民族压迫和歧视行为。2、维护促进民族团结。民族团结包括不同民族之间的团结，也包含着民族内部的团结。3、各族人民齐心协力，共同促进祖国的发展繁荣。民族团结是社会主义社会发展进步的必要前提。在漫长的历史发展进程中，中华民族共同开拓了祖国的大好山河，创造了灿烂的中华文化，形成了谁也离不开谁的密切关系。在社会主义现代化的今天， 56 个民族要进一步巩固和发展这一关系，团结一致，形成强大的合力，共同推进中国的现代化进程。4、反对民族分裂，维护祖国统一。民族团结是社会安定、国家
11、昌盛和民族进步繁荣的必要条件。中国的民族团结与国家统一有着内在的联系。民族团结的原则要求各族人民热爱祖国、维护统一， 反对一切破坏团结、 分裂祖国的活动。民族团结是社会主义民族关系的基本特征和核心内容之一，也是中国共产党和国家所追求的目标。社会主义社会各民族之间的团结，是以中国共产党的领导和党的团结为核心的，是以社会主义制度和祖国统一为基础的。作为中国民族政策体系的重要组成部分，它包括以下几方面的含义：1 、反对民族压迫和民族歧视。在中国的历史发展上，长期存在着民族压迫和民族歧视制度。新中国成立后，通过对民族地区进行民主改造和社会主义改造，从根本上废除了这一反动制度，开辟了民族平等团结的新纪元
12、。此外，中国共产党和政府还运用行政和法律等手段禁止一切形式的民族压迫和歧视行为。2、维护促进民族团结。民族团结包括不同民族之间的团结，也包含着民族内部的团结。3、各族人民齐心协力，共同促进祖国的发展繁荣。民族团结是社会主义民族关系的基本特征和核心内容之一，也是中国共产党和国家所追求的目标。社会主义社会各民族之间的团结，是以中国共产党的领导和党的团结为核心的，是以社会主义制度和祖国统一为基础的。作为中国民族政策体系的重要组成部分，它包括以下几方面的含义：1、反对民族压迫和民族歧视。在中国的历史发展上，长期存在着民族压迫和民族歧视制度。新中国成立后，通过对民族地区进行民主改造和社会主义改造，从根本
13、上废除了这一反动制度，开辟了民族平等团结的新纪元。此外，中国共产党和政府还运用行政和法律等手段禁止一切形式的民族压迫和歧视行为。2、维护促进民族团结。民族团结包括不同民族之间的团结，也包含着民族内部的团结。3、各族人民齐心协力，共同促进祖国的发展繁荣。民族团结是社会主义社会发展进步的必要前提。在漫长的历史发展进程中，中华民族共同开拓了祖国的大好山河，创造了灿烂的中华文化，形成了谁也离不开谁的密切关系。在社会主义现代化的今天， 56 个民族要进一步巩固和发展这一关系，团结一致，形成强大的合力，共同推进中国的现代化进程。4、反对民族分裂，维护祖国统一。民族团结是社会安定、国家昌盛和民族进步繁荣的必
14、要条件。中国的民族团结与国家统一有着内在的联系。民族团结的原则要求各族人民热爱祖国、维护统一， 反对一切破坏团结、 分裂祖国的活动。1 、什么是民族？指人们在一定的历史发展阶段形成的有共同语言、共同地域、共同经济生活以及表现于共同的民族文化特点上的共同心理素质的稳定的共同体。民族有广、狭两义。广义的民族概念是指人们在历史上形成的、处于不同社会发展阶段的各种人们共同体，如原始民族、古代民族、近代民族、现代民族，甚至氏族、部落也可以包括在内；或作为多民族国家内所有民族的总称（如中华民族）；或作为一个地域内所有民族的统称（如美州民族、非洲民族，阿拉伯民族等）。狭义的民族概念专指资产阶级民族和社会主义
15、民族。在中国，周代文献中就已出现 “民” 、“族”两字，并各具宗族范围内人们共同体的含义，但合成“民族”一词，并具有目前的含义，则始自 1989年梁启超的东籍月旦 一文，在西方， 印欧语系各种文字的“民族”一词，一般导演于希腊文， ethnos ，意即依靠历史、语言或种族的联系而被视作整体的人群；日本的明治维新后，借用汉语文的“民” 、 “族”两字翻译西方语言的 Nation一词。“民族”一词于十九世纪末二十世纪初转入中国，以后随着中国民族民主革命运动的兴起而普遍使用。民族不同于种族。种族也称人种，是在人类历史的早期形成的。种族属于生物学范畴，而民族则属于历史范畴。划分种族的标志是体质形态上的
16、某些共同的遗传特征，一般是以肤色、头发的形状和颜色、眼色、面容等生理特征为主要标志。而民族则是以语言、地域、经济生活和心理素质为特征的，因此，生理特征不能作为识别民族的科学依据。民族也不同于国家。国家是阶级矛盾不可调和的产物，是阶级统治的工具。国家不一定要有共同语言，如多民族国家，而民族则必须有共同语言、除了阶级的共同因素之外，单一民族国家，在语言、地域、经济生活和心理素质方面，民族与国家基本上是一致的。2 、什么是民族问题？现阶段民族问题的主要表现是什么？指民族从形成、发展直到消亡之前的各个历史阶段，不同民族和不同民族集团间在社会生活的各个领域发生的各种矛盾。民族问题是一个社会政治问题，属于一定的历史范畴。它随着人们形成为不同的民族而发生，也将随着民族差别的消失而消失。在我国各民族都已实行了社会主义改造的今天，各民族间的关系都是劳动人民之间的关系。六十年代，有人曾经提出“民族问题的实质是阶级问题”的观点。它在实际上是错误的（和毛泽东都没有说过这样的话） 。随着改
