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1、高二语文试卷第 1 页 共 8 页无为一中 2015-2016 学年第一学期高二期末考试语 文 试 卷总分： 150 分时间： 150 分钟命题人：王贤伍审题人：张蕾芳第卷阅读题、现代文阅读（9 分，每小题3 分）阅读下面文字，完成1-3 题。手机或许不是人的一个单纯用具。实际上，它已经变成了人的一个器官。手机似乎长在人们的身体上面。它长在人们的手上，就如同手是长在人们的身体上面一样。手机是另一个说话器官，是一个针对着远距离的人而说话的器官，因为有了手机，人的语言能力增加了，人们可以将语言传送到非常遥远的地方。同样，人们的听觉也增加了，耳朵居然能神奇般地听到千里之外的声音。我们看到了人体身上的
2、新的四位一体：手，嘴巴，耳朵和一个金属铁盒-手机。它们共同组成了身体上的一个新的说话机器。手机深深地植根于人体，并成为人体的一个重要部分。离开了人体，离开了手，它就找不到自己的意义。正如人们对它的称呼“手机”那样，它只有依附于手，才能获得它的存在性。手机能够在任何时间和任何空间同另一个人进行交流。手机这一最基本的无限延展的交流能力，能使人轻而易举地克服时空间距进而超越孤立的状态。这是人们使用手机的最根本和最初的原因。一个危机时刻的人，如果有手机相伴，就可能会迅速地解除这种危机。手机的沉默，在某种意义上，也意味着这个人可能处在一种特殊的状态。事实上，如果一个人从来不用手机，他发现不了手机的意义和
3、功能，但是，一旦他使用了手机，他会发现，没有手机是一件难以想象的事情。也就是说，人已经进化到手机人的状态。社会越是被手机所充斥，手机越是能够发挥自己的潜能。这从另一个方面要求了手机的普及化。事实是，手机确实越来越普及了。手机在多大程度上解放了人们，也在多大程度上抑制了人们。手机抑制了人体的某些肉体官能:它抑制了行动能力, 人们尽可能减少身体运动；抑制了书写能力, 人们越来越借助机器通话；抑制了记忆能力 . 人们越来越依赖手机储存消息。有时候，手会无意识地去寻找手机，去摸索手机，去把玩手机。人们偶然丢失了手机，他就会变得烦躁不安。正是因为人们如此地依赖于手机，反过来，人们又被它所折磨和打扰。手机
4、成为每天要面对的问题。如何处理手机？这是每个人的日常性的自我技术开机还是关机？静音还是震动？短信还是会话？是将这个器官暂行性地关闭，还是让它随时随地警觉地待命？总是要反复地抉择手机变成了日常生活的难题。焦急地等待某个特定的手机铃声，或者惧怕某个特定的手机铃声，常常会令人不安。手机融合了文字和声音的双重交流功能，它将书信和电话融为一体，而且更为便捷。不过，同书信姗姗来迟相比，手机将等待的美好期望一扫而空。等待和期盼趋于消失。手机在扫荡了书信的同时，也扫荡了书信的特有抒情，扫荡了埋伏在书信中的品味和生活风格。手机让人通向一个公共空间，它是打开公共空间的钥匙。因为手机上储存着如此之多的名字和号码，你
5、能够随时迅速地跟他讲话，但是，夜深人静之际，你想要跟一个人说说话，将手机上的号码逐个地翻阅一遍，你真正想拨打的号码一个都不存在。高二语文试卷第 2 页 共 8 页（摘编自汪民安论家用电器）1下列关于原文内容的表述，不正确的一项是(3 分)( ) A手机不仅仅是人的一个单纯用具，事实上，手机已经变成了人的一个器官，好像长在人们的身体上面。B手机已经成为说话器官，是针对着远距离的人而说话的器官，借助这一器官人们可以将语言传送到距离非常远的地方。C手机的运用，不但人们的说话能力增强了，而且我们的听觉能力也增强了，千里之外的声音居然能够听到。D手，嘴巴，耳朵和手机构成了人们身体上的新的四位一体，它们共
6、同组成了身体上的一个新的说话机器。2下列理解和分析，不符合原文意思的一项是(3 分)() A手机已经并成为人体的一个重要部分。如果离开了手，手机也就不具备了存在的的意义。B手机能够在任何时间和任何空间同另一个人进行无限延展的交流能力，能使人轻而易举地克服时空距离超越孤立的状态。C如果某个手机人处于一种特殊的状态，那么保持手机的沉默是一种必然，此时手机的意义和功能也没有体现出来。D社会越是被手机所充斥，手机越是能够发挥自己的潜能，这从某种意义上来说推动了手机的普及化。3根据原文内容，下列理解和分析，不正确的一项是(3 分)() A手机的确给人们带来了极大的方便，但是在很大程度上抑制了人们的行动能
7、力、书写能力、记忆能力，人们有时甚至失去了自我。B过分依赖手机的人们也备受手机的折磨和打扰，如何处理手机?每天面对的两难选择问题经常令人们心绪难宁。C “烽火连三月，家书抵万金。” “欲寄彩笺兼尺素，山长水阔知何处！” ，人们 这样对书信特有的情怀在手机充斥的社会中已经荡然无存了。D古人“乘兴而行，兴尽而返”的生活情形与文中夜深人静之际想给别人打电话而最终没有拨出的情形是一致的。二、古代诗文阅读（36 分）（一）文言文阅读（19 分）阅读下面的文言文，完成4-7题。程桓，字宗安，会稽人。父侭，邠州知州。桓登嘉靖二十三年进士，除徽州推官，擢礼科给事中。时大学士严嵩擅政。大同总兵官周尚文卒，请恤典
8、，严嵩格不予。桓言：“尚文为将，忠义自许。曹家庄之役，奇功也，宜赠封爵延子孙。他如董旸、江瀚，力抗强敌，继之以死。虽已庙祀，高二语文试卷第 3 页 共 8 页宜赐祭，以彰死事忠。今当事之臣，任意予夺，忠勤反捐弃，何以鼓士气，激军心？”疏奏，嵩大恚，激帝怒，下吏部都察院议。闻渊、屠侨等言桓无他肠，唯疏狂当治。帝愈怒，夺渊、侨俸，下桓诏狱。已，刑部坐桓奏事不实，输赎还职。特命杖于廷，仍锢诏狱。时桓入谏垣未半岁也。逾年，俺答薄都城。司业赵贞吉以请宽桓得罪，自是无敢言者。桓系久，衣食屡绝，惟日读周易为疏解。后同邑程练劾嵩，嵩疑与桓同族为报复，令狱吏械其手足。徐阶劝，得免。迨嵩去位，桓在狱十六年矣，妻张
9、氏上书言：“臣夫家有老亲，年八十有九，衰病侵寻，朝不计夕。往臣因桓无子，为置妾潘氏。比至京师，桓已系狱，潘矢志不他适。乃相与寄居旅舍，纺织以供夫衣食。岁月积深，凄楚万状。欲归奉舅，则夫之饘粥无资。欲留养夫，则舅又旦暮待尽。辗转思维，进退无策。臣愿代夫系狱，令夫得送父终年，仍还赴系，实陛下莫大之德也。”法司亦为请，帝终不许。帝深疾言官，以廷杖遣戍未足遏其言，乃长系以困之。而日令狱卒奏其语言食息，谓之监帖。或无所得，虽谐语亦以闻。一日，鹊噪于桓前，桓谩曰：“岂有喜及罪人耶？”卒以奏，帝心动。会户部司务何以尚疏救主事海瑞，帝大怒，杖之，锢诏狱，而释桓还其家。桓还父已前卒桓枕块饮水佯狂自废甫两月世宗崩
10、穆宗嗣位起故官不赴。丧除，召为都给事中。旋擢南京右通政。复辞疾。布衣蔬食，终老于家。桓系狱凡十八年，比出，竟无子。（明史列传第九十七）谏垣：指谏官官署，即专职进谏官吏的办公场所。俺答：明朝时的蒙古土默特部落。4、对下列句子中加点的词的解释，正确的一项是（3 分）（）A.“ 时大学士严嵩擅政”中的“擅政”是“擅长政事”的意思。B. “除徽州推官”和“丧除，召为都给事中”两句中的“除”意思相同。C. “司业赵贞吉以请宽桓得罪”中的“得罪”应理解为“获罪”。D. “衰病侵寻”中的“侵寻”应解释为“侵扰、折磨”。5、对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（3 分）（）A. 桓还 / 父已前 / 卒桓枕
11、块饮水 / 佯狂自废 / 甫两月 / 世宗崩 / 穆宗嗣位 / 起故官不赴B. 桓还 / 父已前卒 / 桓枕块饮水 / 佯狂自废 / 甫两月 / 世宗崩 / 穆宗嗣位 / 起故官 / 不赴C. 桓还 / 父已前卒 / 桓枕块 / 饮水佯狂自废 / 甫两月 / 世宗崩 / 穆宗嗣 / 位起故官 / 不赴D. 桓还父 / 已前卒 / 桓枕块 / 饮水佯狂自废 / 甫两月 / 世宗崩 / 穆宗嗣 / 位起故官 / 不赴6、下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（3 分）（）A. 程练弹劾严嵩, 严嵩怀疑程练是程桓的同族在报复他, 于是命令狱官将程练的手脚铐起来。B. 程桓的妻子上书请求，希望
12、能够代夫坐牢，相关部门也替他请求，但皇帝依然没有同意赦免程桓。C. 程桓要求表彰周尚文、董旸、江瀚等这些忠臣，赐予他们爵位，充分表现了他的直言敢谏。D. 程桓被释放回家后，拒绝了朝廷的征召，虽然丧除后曾任官职，但最终过着清贫的生活，终老于家。高二语文试卷第 4 页 共 8 页7、把文中划线的句子译成现代汉语。（10 分）（1）今当事之臣，任意予夺，忠勤反捐弃，何以鼓士气，激军心？（5分）（2）比至京师，桓已系狱，潘矢志不他适。（5 分）（二）古代诗歌阅读（ 11分）夜泊牛渚怀古李白牛渚西江夜，青天无片云。登舟望秋月，空忆谢将军。余亦能高咏，斯人不可闻。明朝挂帆去，枫叶落纷纷。注牛渚：今安徽当涂
13、西北紧靠长江的一座山。北段突入江中，即著名的采石矶(此地即谢尚闻袁宏咏史处 )。谢将军：东晋谢尚，官镇西将军。镇守牛渚时，曾于秋夜乘月泛舟，听到袁宏在运租船上讽咏自己的咏史诗，大为赞赏，邀袁过船长谈达旦，从此袁宏名声大著。8清代汪士缜评价这首诗“ 不着一字，尽得风流” ，对颔联的一个“ 空” 字极为赞赏，认为意蕴丰富，请简析。（5 分）答： _ _ 9结合全诗，谈谈尾联是如何表达作者无尽情思的？（6 分）答： _ _ （三）名篇名句默写（6 分）10补写出下列句子中的空缺部分。（每空 1 分，共 6分）1. 聊乘化以归尽，。（归去来兮辞）2. 潦水尽而寒潭清，。（滕王阁序）3. 故曰：至人无己
14、，圣人无名。（逍遥游）4. 心非木石岂无感？。（拟行路难）5. ，两朝开济老臣心。（蜀相）6. ，迷花倚石忽已暝。（梦游天姥吟留别）三、文学类文本阅读（25 分）阅读下面的文字，完成11-14 题。康熙字典梁晓声集市，即便在小镇，也还是热闹的。高二语文试卷第 5 页 共 8 页少年面前的地上铺一张白纸，特白，闪着好纸的光芒。那是旧挂历的一页，是在集市上花一角钱买的他自然舍不得花一角钱买，但馄饨铺的老板娘无论如何不肯白给他。“都是去年的挂历了，你就扯一张给我，也不是什么损失。”“不是什么损失?损失大了 ! 你看那明星，结婚了，息影了。息影，知道怎么回事吗?就是再也看不到她演的影视剧了! 一册挂历
15、上全是她一个人，有收藏价值的。扯一张给你，不完整了，不完整了还有屁价值！”老板娘从挂历上扯下那一页时，表现得十分不情愿，仿佛真吃了极大的亏。午后三点多，集市的热闹像戏剧的高潮过去一般退去了。少年仍蹲在那页白纸旁。白纸正中，摆着一部纸页破损、颜色像陈年谷子似的字典。1949 年以后，全中国再没有任何一家出版社出版过那种字典。它已没了原先的封皮，后贴上去的封皮上写着“康熙字典”。笔迹工整又拘束，是少年写上去的。他的左边，是卖肉的摊位，从上午到此刻，买肉的人络绎不绝，卖肉的汉子忙得不亦乐乎。右边，是卖油条的，生意也不错，农村人一年四季自家是炸不了几次的。跟着大人们赶集的小孩子，十之八九要央求大人给买
16、了吃。城乡差别，至今仍明明白白地体现在细微处。而且，越是体现在细微处，越使农村的少男少女们做梦都想成为城里人。这少年也有那样的梦。真的梦是无逻辑的，人生的梦却须循着某种规律。少年凭着刻苦学习的一股韧劲考上县重点高中，那是他实现人生之梦的关键一步。拮据的家庭负担不起住校费用，为了圆梦，他想买辆旧自行车骑车上学，尽管每天要走几十里的路有些辛苦。可他靠卖废品才存下二十元，要拥有旧货店中那辆状况还算好的自行车，得先卖掉这部 康熙字典。父亲病故了，母亲在南方打工。他清楚妈妈挣钱的辛苦，不忍向妈妈要；并且他也清楚，妈妈正省吃俭用地攒钱，以备他将来考上大学的花费。集市渐渐冷清，卖肉的和炸油条的，在他的巴望之下先后离去。他和那页旧挂历纸的存在，总
