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1、 学习描写景物的方法： 选好观察视点 确定描写顺序 抓住景物特点， 运用多种手法， 融入思想感情学习目标选好观察点，认真观察观察点体现着景与人之间的方位、距离、角 度等关系。方位距离角度高、低、上、下等位置关系。远、近关系。前、后、左、右等位置关系。二、确定描写顺序从内到外，从外到内；从上往下， 从下往上；从左到右，从右到左； 从前至后，从后至前。按空间写按时间顺序写按逻辑关系写先写全景再描述局部，或先描述局部 再描写全景。可以依据白天、黑夜或清晨、上午、 中午、下午、傍晚、深夜的先后顺序 来写，也有的按春、夏、秋、冬的季 节变换顺序来写。看万山红遍，层林尽染； 漫江碧透，百舸争流。 鹰击长空
2、，鱼翔浅底， 万类霜天竞自由。毛泽东沁园春长沙 诗中有远景、有近景、有仰视、有俯瞰、形成层次感和立体感很强的画面。近看远看仰观俯瞰赏析观察1.全方位调动感觉器官观察事物眼 耳 嘴 鼻 手视觉：颜色、形状、构造、特点 听觉：声音、声息 味觉：酸、甜、苦、辣 嗅觉：气味、气息 触觉：软硬、冷热、干湿、光滑、粗糙 2.调动感官全方位观察 （1）观察物的各个部位(上下、前后、内外）（2）观察物的周围附属物三、抓住景物的特征，有重点的写如何观察和描写景物的如何观察和描写景物的特点特点思考: 1 此景与彼景的不同（物种）2 此时与彼时的不同（时令）3 此地与彼地的不同（地域）北国的秋，来得清，来得静，来得
3、悲凉 南国的秋，调得慢、来得润、显得淡 雨里带着甜味儿雨里带着甜味儿春春麦浪翻滚着麦浪翻滚着夏夏林寒涧肃林寒涧肃晴初霜旦晴初霜旦秋秋卧着点雪卧着点雪冬冬春之叶春之叶秋之叶秋之叶四、充分运用多种修辞手法和表现手法写景常用的修辞手法：比喻、拟人、夸张、排比 、对比、借代、衬托等。写景常用的表现手法：寓情于景、借景抒情、想 象、联想、反衬、烘托、托物起兴、美景衬哀情 、渲染、虚实结合、侧面描写、直接抒情、间接 抒情等。以我观物，物皆著我 之色彩。王国维情景交融写作实例桃树、杏树、梨树 ，你不让我，我不让 你，都开满了花赶趟 儿 。红的像火，粉的 像霞，白的像雪 。花 里带着甜味儿；闭了 眼，树上仿佛
4、已经满 是桃儿、杏儿、梨儿 。花下成千成百的蜜 蜂嗡嗡地闹着，大小 的蝴蝶飞来飞去。野 花遍地是：杂样儿， 有名字的，没名字的 ，散在草丛里像眼睛 ，像星星，还眨呀眨 的。春4、写作顺序：由上到下 ，树上花间地上1、修辞手法：比喻、排 比、拟人。3、想象和联想，虚实结 合，动静结合, 正侧结合。2、调动视觉、味觉、听 觉等感觉器官。写景 方法片段研读5、长短句的交错使用使 语言具有音乐美 曲曲折折的荷塘上面，弥望的是田田的叶子，叶子出水很 高，像婷婷的舞女的裙。层层的叶子中间，零星的点缀着些白 花，有袅娜的开着的，有羞涩的打着朵的；正如一粒粒的明珠 ，又如碧天里的星星，又如刚出浴的美人。微风过
5、处，送来缕 缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。 微风过处，叶子和 花也有一些颤动，像闪电般，霎时传到荷塘的那边去了。叶子 本是肩并着肩密密的挨着，这边宛然有了一道凝碧的波痕 对 象角度描写修辞手法荷 叶 荷 花绘形 绘色 (视觉)写味 (嗅觉)动态(曲曲折折的)荷塘上面，(弥望的 是)田田的叶子。叶子出水很高， 像亭亭的舞女的裙。 层层的叶子中间，零星地点缀 着些白花，有袅娜地开着，有 羞涩的打着朵儿的；正如一粒 粒的明珠，又如碧天里的星星, 又如刚出浴的美人。微风过处，送来缕缕清香，仿 佛远处高楼上渺茫的歌声似的 。这时候叶子与花也有一丝的颤 动 ，像闪电般，霎时传过荷塘 的那边去了。通
6、感比喻拟人比喻比喻写景融入感情写景要运用手法写景要细致地观察写景要抓特征写景要有顺序写 景 整 体框 架实战演练仔细观察仔细观察 发挥想象发挥想象露珠映着初升的朝阳，停在 叶子上。能更具体些吗？能更具体些吗？的露珠映着初升的朝阳， 停在 的叶子上。加修饰词加修饰词早晨，晶莹的露珠映着初升的朝阳， 停在翠绿的叶子上。能写得更丰富些吗？能写得更丰富些吗？ （温馨提示：如动静结合、虚实结合等（温馨提示：如动静结合、虚实结合等 ）多角度描写多角度描写能再生动些吗？能再生动些吗？早晨，晶莹的露珠映着初升的朝阳，停早晨，晶莹的露珠映着初升的朝阳，停在翠绿的叶子上。阳光下，微风中，一闪一在翠绿的叶子上。阳光
7、下，微风中，一闪一闪，射出耀眼的光芒，仿佛在滋润着禾苗。闪，射出耀眼的光芒，仿佛在滋润着禾苗。运用修辞方法运用修辞方法早晨，晶莹的露珠映着初升早晨，晶莹的露珠映着初升 的朝阳，停在翠绿的叶子上，像一的朝阳，停在翠绿的叶子上，像一 颗颗璀璨的小珍珠在叶间闪烁着耀颗颗璀璨的小珍珠在叶间闪烁着耀 眼的光芒，又像许多顽皮的孩子在眼的光芒，又像许多顽皮的孩子在 叶间眨巴着大眼睛。当夜幕笼罩的叶间眨巴着大眼睛。当夜幕笼罩的 时候，它像慈母用乳汁哺育婴儿一时候，它像慈母用乳汁哺育婴儿一 样地滋润着禾苗；每当黎明到来的样地滋润着禾苗；每当黎明到来的 时候，它又最早睁开那不知疲倦的时候，它又最早睁开那不知疲倦的 眼睛。眼睛。作业布置 诗词素描秋思（ 不少于500字） ： 枯藤老树昏鸦， 小桥流水人家， 古道西风瘦马。 夕阳西下， 断肠人在天涯。
