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1、小学班主任工作计划指导思想小学班主任工作计划指导思想一、指导思想以学校德育教育的思路为指导,班主任的中心工作为重心,结合学生的实际情况,通过开展富有儿童情趣的各种教育活动,培养学生良好的行为习惯和道德意识,增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力,积极探索个性培养的途径。把本班建成具有“勤学、守纪、团结、向上”的班风,把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人。 二、 班级情况: 三(1)班现有学生 56 人。女:23 人,男 33 人,其中九名为本学期的插班学生。据了解,班内大部分学生文明守纪,勤奋上进,天资聪颖。但许多学生学习目的性不明确
2、,学习自觉性差。此外,很多学生纪律观念薄弱,自制力极差。这些需班级师生共同努力,促进进步。 三、奋斗目标 近期:根据班级实际与学校工作计划。抓好常规教育,尽快使学生适应三年级的学习,初步养成遵守课堂纪律的好习惯。 中期:加强学生行规教育,培养小干部能力和责任心。增强集体观念与竞争意识,为形成良好班风打好基础。 远期:通过一系列教育活动,提高学生全面素质。为学生以后的学习生活奠定扎实的基础。 四、工作重点 1、 德育 (1)、通过各种途径贯彻执行小学生日常行为规范; (2)、以丰富多彩的班队活动鼓励学生争做合格的小公民; (3)、力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进; (4)、关
3、键抓好班级的纪律,重点做好转化待进生特别是双差生的教育工作; (5)、建立平等的师生关系,提高学生的自我鼓励、自我教育, 、自我管理能力; (6)、结合“十、一”等各种节日,进行爱国教育; (7)、 “创建文明校园,文明班级,文明个人”为主题开展四个四多活动。 2、 智育 (1)、继续开展“课前一分钟见闻谈”活动; (2)、成绩及表现好的同学要经常鼓励,即要肯定成绩,也要不断督促,使他们不断取得进步; (3)、在学生中培养竞争意识,有“你追我赶”的比学风格; (4)、开展写好字,读好书,做好文的活动; (5)、鼓励学生努力学习,发展个性教育; 3、体育、美育、劳育卫生教育 (1)、布置美化教室
4、,按月更换优秀作业,出班报; (2)、丰富课余生活,培养兴趣,积极参加假日活动; (3)、认真做好两操,开展有益、健康的课间活动; (4)、要求学生认真上好各专业课; (5)、培养劳动技能,在家做力所能及的家务; (6)、开展“拥抱自然,保护环境”的活动。 五、各月份的工作安排 九月份 1.做好开学的各项工作,如:上报中午就餐学生、乘车学生名单等。 2.“四项”竞赛开始。 3.庆祝“教师节” 。 4.初期家访。 十月份 1.“庆十、一”主题班会。 2. 爱国主义教育。 十一月份 1.做好家长会工作。 2.差生结对帮助。 十二月份 1.口算过关。 2.刊出“节约资源,我在行动”专刊。 一月份 1.准备复习迎考。 2 写好操行评语。 3.评选各类优生。 4.寒假工作安排。