《22都市精灵》由会员分享，可在线阅读，更多相关《22都市精灵（17页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、都市精灵都市精灵第第2222课课 舒乙主主讲主讲:魏文静讲走过那条小河，你可曾听说，有一位女孩，她曾经来过，走过那条小河，你可曾听说，有一位女孩，她曾经来过，走过那片芦苇坡，你可曾听说，有一位女孩，她留下一首歌，走过那片芦苇坡，你可曾听说，有一位女孩，她留下一首歌，为何片片白云悄悄落泪，为何阵阵风儿为她诉说，还有一群为何片片白云悄悄落泪，为何阵阵风儿为她诉说，还有一群丹顶鹤，轻轻地，轻轻地，飞过。丹顶鹤，轻轻地，轻轻地，飞过。 走过那条小河，你可曾听说，有一位女孩，她曾经来过，走过那条小河，你可曾听说，有一位女孩，她曾经来过，走过那片芦苇坡，你可曾听说，有一位女孩，她再也没有来走过那片芦苇坡，
2、你可曾听说，有一位女孩，她再也没有来过，只有片片白云为她落泪，只有阵阵风儿为她诉说，还有过，只有片片白云为她落泪，只有阵阵风儿为她诉说，还有一群丹顶鹤，轻轻地，轻轻地，飞过。一群丹顶鹤，轻轻地，轻轻地，飞过。歌曲：歌曲：一个真实的故事一个真实的故事欣赏歌曲欣赏歌曲1 1、学习本文运用描写和议论等表达方式，展现人与其、学习本文运用描写和议论等表达方式，展现人与其他生灵共处的景象，揭示其中深意。他生灵共处的景象，揭示其中深意。 2 2、理解作者提出的自然界的其他生灵也应该得到尊重、理解作者提出的自然界的其他生灵也应该得到尊重和保护，人类应与之友好相处的思想。和保护，人类应与之友好相处的思想。 3
3、3赏析文章优美的语言。赏析文章优美的语言。学习目标学习目标 作家作家 北京人，满族，我国著名文学北京人，满族，我国著名文学家舒庆春（老舍）之子。现任中家舒庆春（老舍）之子。现任中国现代文学馆馆长。散文集国现代文学馆馆长。散文集老老舍的爱好和关坎舍的爱好和关坎获获19921992年满族年满族文学奖，散文文学奖，散文老舍和朋友们老舍和朋友们获第三届获第三届十月十月优秀散文奖、优秀散文奖、冰心心中的波澜冰心心中的波澜获全国第二获全国第二届妇联好作品奖。届妇联好作品奖。 舒乙舒乙栖栖息黄息黄鹂鹂鹈鹈 鹕鹕 抿抿 老老鸹鸹 硕硕大肆无忌大肆无忌惮惮嬉嬉戏戏 围围剿剿1 1、读准下列生字词、读准下列生字词
4、q lq l t t h h mn mn uu shushu d d n xn x jio jio2.2.解释下列词语解释下列词语退避三舍退避三舍: :司空见惯司空见惯: :荒诞荒诞: : 比喻对人让步，不与人相争。课前热身课前热身看惯了的事情，并不觉得奇怪。不真实，不近情理。本课课题本课课题“都市精灵都市精灵”中的中的“精灵精灵”二字，在有的二字，在有的神话传说中，是指反抗上天统治的神话传说中，是指反抗上天统治的“恶魔恶魔”。读完。读完文章后，请你们说说文中的文章后，请你们说说文中的 “精灵精灵”是否有新的是否有新的含义？本文作者写到了哪些精灵，又借此表达了怎含义？本文作者写到了哪些精灵，又
5、借此表达了怎样的愿望和思想感情呢？请大家带着这些问题，以样的愿望和思想感情呢？请大家带着这些问题，以自己喜欢的方式朗读课文并圈划出生字自己喜欢的方式朗读课文并圈划出生字 。整体感悟整体感悟 精灵指可爱的动物。文中主要写的精灵指可爱的动物。文中主要写的“精灵精灵”有喜鹊等有喜鹊等鸟类，红嘴鸥、鸽子、海兽、海鸟，还有小松鼠等动鸟类，红嘴鸥、鸽子、海兽、海鸟，还有小松鼠等动物；因为它们活泼、机灵、聪明，讨人喜爱，给人的物；因为它们活泼、机灵、聪明，讨人喜爱，给人的生活增添了情趣。作者以此为题，反映了作者观察问生活增添了情趣。作者以此为题，反映了作者观察问题的独特视角。它既是文章重点描写的对象，又是议
6、题的独特视角。它既是文章重点描写的对象，又是议论的触发点。它提出了人与动物和谐发展的问题，即论的触发点。它提出了人与动物和谐发展的问题，即使在物质文明高度发达的现代都市，自然界的其他生使在物质文明高度发达的现代都市，自然界的其他生灵也应该得到尊重和保护，使之与人类友好相处。本灵也应该得到尊重和保护，使之与人类友好相处。本文以文以“都市精灵都市精灵”为题，表达了优化生活环境质量的为题，表达了优化生活环境质量的愿望。愿望。 边听课文朗读，边思考：边听课文朗读，边思考：（用笔在文中进行点、圈、画）（用笔在文中进行点、圈、画）1 1、 文中写了哪几个都市？展现了哪些可爱的精灵？文中写了哪几个都市？展现
7、了哪些可爱的精灵？ 2 2、 这些精灵的存在给人类带来哪些益处？这些精灵的存在给人类带来哪些益处？ 小组讨论小组讨论1 1、都市动物减少乃至灭绝的原因是什么？、都市动物减少乃至灭绝的原因是什么？2 2、如何理解、如何理解“城市里有没有鸟、鱼、兽，倒是一个不错城市里有没有鸟、鱼、兽，倒是一个不错的衡量标准，首先是衡量人类意识的自觉程度，其次是衡的衡量标准，首先是衡量人类意识的自觉程度，其次是衡量生活环境质量的优劣程度量生活环境质量的优劣程度”？3 3、怎样才能使都市拥有可爱的小动物？、怎样才能使都市拥有可爱的小动物？都市动物减少乃至灭绝的都市动物减少乃至灭绝的原因原因是：是：人类的霸道和人类的霸
8、道和生命环境的不断恶化。生命环境的不断恶化。（在都市现代化的过程中，有些人不懂都市动物（在都市现代化的过程中，有些人不懂都市动物对都市生活的好处，不给都市动物提供生活的空对都市生活的好处，不给都市动物提供生活的空间，甚至加以捕杀，动物就减少乃至灭绝了。）间，甚至加以捕杀，动物就减少乃至灭绝了。）衡量人类意识的自觉衡量人类意识的自觉人类有没有自觉保护野生动物的意识，有没有与野生动物人类有没有自觉保护野生动物的意识，有没有与野生动物和谐共处的意识。和谐共处的意识。衡量生活环境质量的优劣程度衡量生活环境质量的优劣程度都市野生动物渐渐减少，也正反映了都市环境质量下降。都市野生动物渐渐减少，也正反映了都
9、市环境质量下降。（1 1）现在，在北京，连乌鸦都久违了。）现在，在北京，连乌鸦都久违了。【品析品析】“连乌鸦都连乌鸦都”意思是更不要说其他名贵的鸟意思是更不要说其他名贵的鸟了，什么鸟都没有了。寓含着深深的悲哀。了，什么鸟都没有了。寓含着深深的悲哀。（2 2）我佩服上海人，他们开始在城市广场上放养鸽子，）我佩服上海人，他们开始在城市广场上放养鸽子，绿草地上漫步着白白胖胖的大鸽子，小孩子们伸着小胖手绿草地上漫步着白白胖胖的大鸽子，小孩子们伸着小胖手给大鸽子喂食，多可爱！给大鸽子喂食，多可爱！【品析品析】展现了一幅画面。主要形象：绿草地、白白胖胖展现了一幅画面。主要形象：绿草地、白白胖胖的大鸽子，小
10、孩子们的小胖手；画面传达的意思是人鸟共的大鸽子，小孩子们的小胖手；画面传达的意思是人鸟共存，优美的环境，和谐的发展，一种理想的境界。存，优美的环境，和谐的发展，一种理想的境界。 语言品析语言品析 （3 3）换句话说，城市里有没有鸟、鱼、兽，倒是一个）换句话说，城市里有没有鸟、鱼、兽，倒是一个不错的衡量标准，首先是衡量人类意识的自觉程度，其不错的衡量标准，首先是衡量人类意识的自觉程度，其次是衡量生活环境质量的优劣程度。次是衡量生活环境质量的优劣程度。【品析品析】城市的城市的“一个不错的衡量标准一个不错的衡量标准”，指的是以，指的是以“城市里有没有鸟、鱼、兽城市里有没有鸟、鱼、兽”来衡量来衡量“人
11、类意识的自觉程人类意识的自觉程度度”和和“生活环境质量的优劣程度生活环境质量的优劣程度”。不以经济产值和。不以经济产值和人均收入作为城市衡量标准，而以有无其他生灵来衡量，人均收入作为城市衡量标准，而以有无其他生灵来衡量，可见城市里拥有某种值得钟爱的小动物是多么难得而又可见城市里拥有某种值得钟爱的小动物是多么难得而又重要重要。 语言品析语言品析过去过去 乌鸦乌鸦“遮天蔽地遮天蔽地”“”“成群结队成群结队” “一飞就是乌压压一大片，总是几百上千只一飞就是乌压压一大片，总是几百上千只”通过对比，倡导每座城市应该有自己钟爱的小动物，通过对比，倡导每座城市应该有自己钟爱的小动物，倡导人类应该与鸟、鱼、兽
12、友好相处，和谐共存。倡导人类应该与鸟、鱼、兽友好相处，和谐共存。北京北京城今城今昔对昔对比比不同不同城市城市的对的对比比北京北京 “连乌鸦都久违了连乌鸦都久违了” “院中的大鸟大白天无所事事，而且不敢肆院中的大鸟大白天无所事事，而且不敢肆 无忌惮地大叫，老鸹不老呱了，怪可怜的。无忌惮地大叫，老鸹不老呱了，怪可怜的。昆明昆明 成千上万红嘴鸥飞来过冬成千上万红嘴鸥飞来过冬上海上海 城市广场上放养鸽子城市广场上放养鸽子美国美国 许多城市可以称得上是小松鼠王国、许多城市可以称得上是小松鼠王国、 野鸭子王国、鹿的王国。野鸭子王国、鹿的王国。如今如今 “连乌鸦都久违了连乌鸦都久违了”、 “居然有野生的小松鼠，简直是奇迹居然有野生的小松鼠，简直是奇迹” 听到鸟儿动人的呜叫，以为是难逢的幸事听到鸟儿动人的呜叫，以为是难逢的幸事板板书书设设计计作者认为每座城市都应该有自己钟爱的小动物，作者认为每座城市都应该有自己钟爱的小动物，你赞成这一观点吗？你认为怎样才能使都市拥有你赞成这一观点吗？你认为怎样才能使都市拥有更可爱的动物？更可爱的动物？ 课外延伸课外延伸
