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1、12015 年德阳五中高二文科历史 12 月月考试题（90 分钟；100 分）一、选择题（本大题共 24 小题，每小题 2.分，共 48 分。在每小题的四个选项中，只有一个是最符合题目要求的）1右图为三角贸易示意图。它兴起于 16 世纪，在 17-18 世纪成为最重要的洲际贸易，涉及欧洲、非洲和美洲三地，形成三角形的主要商路。对此解读正确的 ( )A促进了世界市场的进一步拓展 B客观上推动了非洲经济的发展C为欧洲资本主义发展提供了劳动力 D为西欧资本输出提供了广阔的市场217 世纪 60 年代，茶叶在英国只是上流社会的消费品；到 18 世纪末，茶叶已成为普通民众的日常消费品。这反映了当时的英国
2、( )A等级观念明显淡化 B崇尚东方的生活方式C贫富差距日益缩小 D扩大了与东方的贸易3英国工业革命接近完成之际，卡莱尔在文明的忧思中发出感叹：“当整个国家仅仅只在乎金钱和被金钱所主宰的时候，再下一步便不是踏在地上，而是悬在深不见底的深渊上空。 ”可见，卡莱尔注意到了英国( )A煤矿大量开采导致土地塌陷 B工业革命中社会财富急增C经济发展与人文精神的对立 D工业革命中人文精神缺失4.“工业革命的本质就是竞争替代了早先曾经控制了财富的生产和分配的中世纪管制。 ”对此理解最为准确的是( )A工业革命促进了个人自由的发展 B工业革命前的欧洲缺少经济上的竞争C自由放任经济政策是工业革命的要求 D工业化
3、就是要求不断打破经济垄断的过程5.20 世纪初，美国人福特提出了“大规模生产”的新管理概念：“大规模生产，就是劳动力、准确性、经济性、系统性、连续性和高速运转等原则集中地运用到制造一种产品的生2产方面其结果就会有这样一种生产组织：用最低限度的成本，大量生产出按标准化设计、标准化工艺和标准化材料制造的有用商品。 ”这种管理概念( )A激化资本主义的基本矛盾 B提高社会生产效率C促进资本主义制度的建立 D.导致大批工人失业6.“新世纪到来之际，我们已经创造了 2000 多万个新的就业岗位，出现了 30 多年来最快速的经济增长，失业率为 30 年来的最低水平，贫困率降到 20 年间的最低点，非洲裔美
4、国人和拉美裔美国人的失业率达到最低，出现了 42 年间第一次的连续财政盈余。 ” （克林顿总统 2000 年 1 月国情咨文）克林顿总统描述的这一社会现象主要得益于（ ）A强化国家垄断资本主义 B倡导“新经济”发展模式C完全消除种族歧视现象 D发展完备的社会福利政策7二战后，国际货币体系与世界经济的发展休戚相关。下列说法不正确的是( )A欧元的问世反映了欧盟对世界经济发展的影响B国际货币基金组织有助于世界经济秩序的稳定C世界银行的建立反映了世界经济区域集团化的发展D美元“等同黄金”标志其在金融领域霸主地位的确立8下边是 19201940 年的美国经济数据图。对该图解读符合实际的是( )预算结余
5、或赤字在国民生产总值中所占的百分比，19201940A19211930 年预算结余，反映经济政策顺应时代要求B19301932 年预算赤字，反映政府全面加强经济干预C19331935 年预算比重接连增加，表明公共开支增多D19361938 年预算比重连续下降，表明经济出现复苏9由表 1 可以推知，19 世纪 70 年代到 20 世纪初( )3表 1 英、美、法、德工业生产总和在世界工业生产中所占比例表年代1870189619001913比例78%74%72%A欧美发达国家已经开始盛极而衰 B世界各地的工业化有所发展C世界各国工业发展差距明显缩小 D世界经济结构发生重大变化10有学者指出，欧元作
6、为具有震撼力的新事物，它的问世成为 21 世纪初欧洲甚至是国际金融领域的重大事件。欧元的巨大作用表现在( )A推动欧盟内部统一市场的发展 B消除了欧盟各成员国之间的贸易壁垒C促进了欧盟对外贸易额的增加 D巩固了欧洲在世界经济中的领导地位11.右图反映的历史事件对中国产生的影响是（ ） A标志着中国开始对外开放B标志着中国与世界经济实行全面接轨C消除了我国对外贸易中的贸易摩擦D整体上对中国经济起消极作用12世界银行在 1968 年的贷款项目为 62 个，贷款总额为 95 亿美元；1981 年贷款项目为 266 个，贷款总额为 124 亿美元。出现这一变化是因为( )A新兴独立国家大量增加 B各国
7、关税税率明显降低C美国西欧经济实力下降 D世界贸易组织大力推动13.古巴前领导人卡斯特罗称：“全球化是客观现实，它显示了在这个大家居住的星球上我们都是同一条船上的乘客。一小撮乘客居住在豪华的客舱，85%的乘客拥挤在不卫生的船舱里。很显然，这艘船上不公正的事太多了，它很难浮在水面上。它的航程是如此不合理和荒唐，以致它不可能抵达安全的港口。 ”这段材料无法揭示出( )A全球化时代国家之间休戚相关 B全球化造成利益分配不均C应该抵制全球化的潮流 D缺乏公正性的全球化难以为继14.20 世纪 90 年代以来，区域经济合作打破了地域相邻概念，出现了跨洲、跨洋的区域合作组织。不同区域经济集团之间也展开了连
8、横合作。南锥体共同市场与欧盟之间开始探讨建立自由贸易区，而东盟与欧盟外长会议之间就政治、经济问题的探讨业已制度化。这说明( )A经济区域集团化已名不副实 B “冷战”后的世界经济获得加速发展4C经济合作的地域障碍日渐消失 D经济区域集团化有导向全球化的趋势15对比下列两幅图片，可以看出近三十年来( )市场经济体制影响加深 东西方文化融为一体中国的国际影响力增强 国际性交流范围扩大A B C D161930 年苏联粮食产量为 835.4 亿千克，1931 年降至 694.8 亿千克；1930 年苏联粮食出口 483 亿千克，1931 年增至 518 亿千克。这表明苏联( )A人民为国家工业化建设
9、作出贡献 B农业投入不足造成粮食供不应求C粮食减产严重制约工业发展速度 D农业集体化影响农民生产积极性17 “20 世纪 50 年代，苏联科技人员发明了连续铸钢法，铸出的钢锭比传统方法质地均匀，且能将产量提高 1/10 到 1/5，因而被 28 个国家买去专利。但直到 1980 年，苏联自身只有11%的钢锭采用此项技术生产。 ”对材料解读最准确的是( )A制度变革激发技术创新 B计划经济制约技术转化C科技交流不受冷战影响 D经济模式决定科研方向18.安德罗波夫曾任前苏联的最高领导人，他执政仅一年零三个月。在他执政期间进行了大胆的改革工作，为发展国民经济和提高人民福利事业方面取得的进展作出了贡献
10、。有评论认为他的改革思路跟中国邓小平的改革相当类似，如果他的体格状况更好一些，苏联可能走上与中国相类似的改革道路。然而事实上“他不可能改变历史” ，本质原因是( )A.斯大林模式根深蒂固，国内问题积重难返 B.执政苏联的时间过短，大量问题来不及处理C.苏共内部官僚主义严重，完全失去群众支持 D.冷战期间，西方资本主义国家的威胁渗透19古代雅典法律规定：如果公民试图自杀，必须事先提出申请，以获得批准；未经允许5的自杀被视为犯罪行为。这反映出在古代雅典( )A法律体系已达到完备的程度 B法律具有尊重生命价值的人文精神C公民个人自由受到严格限制 D自杀有违崇尚自然法则的理性精神20维多里诺是 141
11、5 世纪意大利的教育家。他奉行“身心发展并重”的教育理想，注重发展学生个性，重视骑马、剑术、跳舞、游泳等方面的能力培养。他还要求学生研读古罗马作品和基督教作品，视之为道德教育重要内容。这反映出( )A教育摆脱了宗教束缚 B宗教制约着教育发展C人文主义的教育理念 D文艺复兴尚未影响教育领域211521 年，德国维登堡一家作坊印制了很多幅对帧木板画。其中一幅的左侧是基督跪在地上为门徒洗脚；右侧是高高在上的教皇伸出脚让跪在地上的信徒亲吻。这幅画意在( )A抨击罗马教廷 B推销“赎罪券”C反对宗教改革 D倡导宗教宽容22 “这是一场人类相信自己有能力驾驭自然并通过自己的努力完善自身的世俗运动。 ”这场
12、运动是( )A 实现人类自我觉醒的文艺复兴 B 摆脱天主教会控制的宗教改革C 揭开宇宙运行规律的科学革命 D 规划人类理性王国的启蒙运动2316、17 世纪欧洲学者质疑、改变和放弃了欧洲所继承知识中最神圣化的认识。科学革命的思想巨变使他们重新考察和描述宇宙的性质及其力量。在这里，对宇宙的性质及其力量作出“革命”性描述的理论是( )A进化论 B万有引力定律 C量子论 D相对论24.傅斯年在历史语言研究所工作之旨趣一文中指出， “能利用各地各时的直接材料材料愈扩充，学问愈进步地质、地理、考古、生物、气象、天文等学，无一不供给研究历史问题者之工具，要把历史学语言学建设得和生物学地质学等同样，乃是我们
13、的同志!”对于上述观点理解最恰当的是( )A傅斯年突出史料在史学研究中的重要性B傅斯年主张在史学研究中运用自然科学的方法C傅斯年重史学的客观性而不重史家的主观取向D傅斯年认为历史学应该涵盖各种学科二、主观题部分(本部分共三大题 25 题 18 分，26 题 13 分，27 题 21 分，共 52 分）625.阅读材料，回答下列问题。材料一（1）结合所学知识，以“交流与联系”为主题，解读材料一。 （8 分）材料二 有学者认为，在 1619 世纪中叶的世界经济发展中，英国的地位步步上升，最终独占鳌头，成为世界经济体系中的最大剥削者。表 2 所列为英国在这一进程中的历史事件。表 1 英国历史大事年表
14、（部分）材料三 “二战”后世界经济演进的路线，是由解决了欧洲欠美国重建债务的盟国间金融协定所决定的。针对这些协定的谈判，将冲突从战场上转移到了外交家的会议室里。盟国7与轴心国之间此前的角逐让位于盟国彼此之间的竞赛，而美国则从这场竞赛中胜出。美迈克尔赫德森金融帝国：美国金融霸权的来源和基础（2）结合所学知识，为材料二中的“英国历史大事年表”补充两件大事并说明理由。 （4分）（3）根据上述材料二三，结合所学知识，说明英国和美国确立各自经济地位主要方式的不同及其启示。 （6 分）26.阅读下列材料：材料一 1925 年，苏联恢复国民经济后，进入了开展社会主义建设的新时期，它从 1926 年到 1940 年。这个时期，苏联一方面加强无产阶级专政，另一方面进行社会主义建设，实现社会主义工业化。史仲文、胡晓林世界全史材料二 （斯大林时期的）五年计划引起了全世界的关注，尤其是因为同一时期西方经济的崩溃。社会主义不再是空想家的梦，它是发展中的事业。美国新闻记者林肯斯蒂芬斯从苏联回国后声明：“我看到了未来，它行得通。 ”因此，原先的怀疑态度转变为真正的兴趣，有时转变为模仿。 斯塔夫里阿诺斯全球通史请回答：（1）依据材料一并结合所学知识，指出为实现苏联的“社会主义工业化”而开创的社会主义建设模式的表现和特点。 （6 分）（2）材料二中的“
