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1、林业局林业局“两学一做两学一做”学习教育工作会议学习教育工作会议 讲话稿讲话稿同志们：今天会议的主要任务是，深入学习贯彻习近平总书记关于“两学一做”学习教育的重要批示精神，学习贯彻中央、自治区党委、市委“两学一做”学习教育工作座谈会精神，安排部署我局学习教育工作。刚才， 陈书同志宣读了我局开展“两学一做”学习教育的实施方案 ，我完全同意，全体党员要认真学习，抓好贯彻落实。下面，我讲几点意见：一、为什么要开展“两学一做”学习教育在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育，是党中央为贯彻全面从严治党、加强党的思想政治建设作出的又一重要部署，是推动学习教育从“关键少数”向全体党员
2、拓展的生动实践，是巩固拓展群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果的有效载体，是保持发展党的先进性、纯洁性的现实需要，是贯彻落实“四个全面”战略布局、五大发展理念的有力保证。我们作为基层组织，身处林业发展的第一线，开展“两学一做”学习教育，既是加强党员队伍思想政治建设、作风建设的重要举措和有力保障，更是推动林业事业发展的根本要求。（一）开展“两学一做”学习教育，是强化林业基层党组织建设的有效途径。习总书记曾指出：“党的工作最坚实的力量支撑在基层，必须把抓基层打基础作为长远之计和固本之策，要重点加强基层党组织建设，全面提高基层党组织凝聚力和战斗力” 。党员是党的组织、党的生活、党的工作、党
3、的建设和党的事业的主体，一个基层党组织，有一个好的党员干部队伍，发展就不可限量、创业就无往不胜。我们担负着构筑北疆生态安全障、建设生态 xx 的重大责任，履行“四大职责” 、推进“八大工程” 、努力实现“六化”目标的核心力量就是这支党员队伍。开展“两学一做”学习教育，就是要筑牢堡垒、强基固本，进一步激励基层党组织和广大党员干事创业、开拓进取的热情和信心，真正使基层党组织的堡垒作用发挥得更大、更强、更优，充分发挥党员的先锋模范作用，从而不断推动我们的事业健康发展。我曾在会议上说过，要求相关部门对各基层支部组织负责人党建主体责任履行情况，支部学习、工作和活动开展情况进行检查督促，希望各基层支部负责
4、人高度重视此次学习教育活动，以此为契机，切实以推进学习教育为抓手，以学带做，把支部各项党建工作做细做实做好，打牢基础、建强堡垒，带动政务业务工作全面再上新台阶。（二）开展“两学一做”学习教育，是提升党员党性修养的必要举措。总体来看，通过近几年的专题教育及业务培训，林业系统党员干部的能力素质和党性修养有了不同程度的提高，抓学习、争一流、讲奉献的氛围正在形成，更是我们林业人朴实善良、正直包容的人本精神，爱岗敬业、吃苦耐劳的奉献精神，积极进取、敢打硬仗的拼搏精神，团结协作、勇挑重担的担当精神，尊重自然、求真务实的科学精神，久久为功、造福子孙的利他精神的践行者与展现者。但是，我们也要清醒地看到，在此次
5、学习教育活动中，中央指出的党员意识淡化、理想信念模糊、党员精神不振、党员道德行为不端等问题，在我们林业系统党员干部身上还不同程度存在，不容忽视。一是理想信念模糊。从大的方面说，对共产主义缺乏信仰，对中国特色社会主义缺乏信心，精神空虚、意志衰退。从小的方面说，对我们自己从事的林业生态事业缺乏信心，金钱观、实惠观至上，思想掉队；二是党员意识淡化。主要表现在有的党员政治纪律和政治规矩意识不强，党性不强，在党不言党、不爱党、不护党、不为党，组织纪律散漫，不按规定参加党的组织生活、不按时交纳党费、不按组织原则办事、不按时完成党组织安排的任务、选择性工作等现象仍然存在；三是党员精神不振。主要表现在有的党员
6、工作态度消极懈怠、敷衍了事，对承担的工作主动思考少、被动应付多，不作为、慢作为，不会为、不善为，逃避责任、缺乏担当，有些工作多次安排部署、多次督查督办、迟迟未见结果，党员干部先锋模范作用发挥不够，示范引领不够；四是道德行为不端。不注意个人品德和自身修养，存有跟风攀比、贪图享受、奢侈浪费等问题。这些问题的存在，根子在党员干部的思想。学习党章党规、学习系列讲话、做合格党员，就是要把思想政治建设融入到日常政治生活中，让广大党员学深悟透，融会贯通，做到学而信、学而用、学而行，坚持问题导向，对照党章、党纪党规的要求，整改自身存在问题，做到在学习上求真知，行动上有标尺，争做合格党员。二、开展“两学一做”学
7、习教育的重点是什么开展“两学一做”学习教育的总体要求是要坚持把党的思想政治建设放在首位，以尊崇党章、遵守党规为基本要求，以用习近平总书记系列重要讲话精神武装全党为根本任务，教育引导党员自觉按照党员标准规范言行，进一步坚定理想信念、提高党性觉悟；进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定正确政治方向；进一步树立清风正气，严守政治纪律和政治规矩；进一步强化宗旨观念，勇于担当作为，在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用，为党在思想上政治上行动上的团结统一夯实基础，为实现我市“三个中高” “两个翻番”“一个建成”的战略目标贡献力量，为推进林业生态的“八大工程” 、实现“六化”的建设任
8、务而努力奋斗。开展好学习教育，重在抓住学、做、改、常四个要点，基础在学，关键在做，核心在改，贵在常抓。（一） “两学一做” ，基础在学。知之愈深，行之愈坚。一要学党章党规，做合格党员。党章是党的根本大法，是全党必须遵循的根本行为规范；中国共产党廉洁自律准则 、 中国共产党纪律处分条例等党纪党规，是对党章的延伸和具体化，这些重要内容都是必知必信必行的。要深入学习党章党规，就是要以明确基本标准、树立行为规范为重点，真正把总规矩立起来，弄清楚该做什么、不该做什么，能做什么、不能做什么，守信共产党员为人做事的基准和底线。二要学系列讲话，提升六种能力。习总书记系列重要讲话是中国特色社会主义理论体系的最新
9、成果，也是广大党员、干部改造主观世界和客观世界的有力思想武器。党的十八大以来，习总书记围绕改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军等方面，发表了一系列重要讲话（可以用“一二三四五”来概括，即一个中国梦（实现中华民族伟大复兴的中国梦） 、两个一百年（在中国共产党成立 100 年时全面建成小康社会、在新中国成立 100 年时建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家） 、三大发展战略（一带一路建设、京津冀协同发展、长江经济带建设） 、四个全面战略布局（全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党） 、五大发展理念（创新、协调、绿色、开放、共享） ，其中，对我们的林业生态建设与保护也提出
10、了一系列新思想、新论断、新要求，为我们在新的历史起点上实现新的奋斗目标提供了基本遵循。 “宁要绿水青山，不要金山银山，绿水青山就是金山银山” ，“林业建设是事关经济社会可持续发展的根本性问题。每一个公民都要自觉履行法定植树义务，各级领导干部更要身体力行，充分发挥全民绿化的制度优势，因地制宜，科学种植，加大人工造林力度，扩大森林面积，提高森林质量，增强生态功能，保护好每一寸绿色” ， “一定要生态保护优先，扎扎实实推进生态环境保护，像保护眼睛一样保护生态环境，像对待生命一样对待生态环境，推动形成绿色发展方式和生活方式” ，这些重要指示，为我们今后林业生态建设与保护指明了方向、树起了标杆。我们就是
11、要通过学习总书记系列重要讲话的原著原文，领悟原理，把思想和行动统一到习总书记系列重要讲话精神和中央、自治区决策部署上来，补足“精神之钙”和“谋事之需” ，提升党员干部讲政治、守规矩，懂全局、管本行，抓重点、破难题，抓落实、求实效，讲担当、善作为，崇廉洁、拒腐蚀的能力。（二） “两学一做” ，关键在做。一分安排，九分行动，学习教育工作的顺利推进，践行是关键。一要严格标准。做合格党员的标准是明确的，就是“四讲四有” ，即讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为。所有党员干部一定要结合自身实际，以“四讲四有”为标尺，认真查找存在的问题和差距，对照标准补短板，高标准严要求，做合格
12、的党员，切实把党员先锋模范形象树立起来。二要选好载体。以全区广泛开展的“立足本职岗位、争做优秀党员”活动及深入推进“456”工作法为主载体，在做好规定动作的基础上，结合各单位工作职责实际，结合林业重点项目建设、 “十个覆盖” 、脱贫攻坚等工作，为不同的党员群体建立发挥作用的载体平台，让每一名党员干部都提振精气神、展示新作为，为我们林业生态事业的发展建功立业。三要注重实效。 “两学一做”不是一次活动，而是一个长态化的学习教育，各单位不能开几次会议、发几个文件、写几篇体会就完事了，不能搞形式主义，不搞教条要求，要在真学真做上下功夫。学要带着问题学，不仅是学党章、学系列讲话，还要学业务相关法规政策、
13、学习各类经济知识、学习先进典型事迹、学习优秀传统文化，要学有所获、学以致用，不能一知半解，相关科室和部门要做好对各支部学习成效的检查督促工作。要切实针对问题改，对照党章规定和党员标准从严要求自己，及时改正不符合党员标准的行为，在实际工作生活中，时刻牢记自己什么该做、什么不能做，始终保持党员的先进性，处处发挥表率作用，以实际行动体现学习教育的成效。（三） “两学一做” ，核心在改。开展“两学一做” ，认真整改存在的突出问题是核心，要把问题导向贯穿始终。一要找准问题。前面我讲了，少数党员意识淡化、理想信念模糊、精神不振等问题在林业系统的党员干部身上或多或少都存在，大家一定要要对照合格党员的标准，采
14、取领导点、同志提、自己查等方式，精准对焦、深查细照，找准自身存在问题，建立台帐，为认真整改奠定基础。二要查明原因。我们要多从主观上分析原因，瞄着问题去、对着问题走，真正把自己摆进去，找到产生问题的根源，做到对症下药。三要认真整改。要解开思想的扣子、纠正认识偏差，要有刮骨疗伤的决心，对照问题台帐，整改到位一项销号一项。要与党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题需要整改的问题结合起来，使解决问题前呼后应、持续推进，让人民群众看到党员干部队伍的新气象。（四） “两学一做” ，贵在常抓。这次的学习教育不分批次、不划阶段、不设环节，要坚持抓在日常、严在经常。要把学习教育融入经常性党内教育，以支部为基
15、本单位，以组织生活为基本形式，以落实党员日常教育管理制度为基本依托，实现党内教育的常态化制度化。通过认真落实“三会一课”制度、举行主题党日活动、 “五个一”学习制度等举措，切实防止学习教育形式化、空泛化、走过场。要以开展学习教育为契机，抓好基层组织队伍建设，使每名党员都能够纳入组织管理、参加学习教育。三、如何开展好“两学一做”学习教育开展“两学一做”学习教育，是当前及今后一个时期的一项政治任务。各单位必须要加强组织领导，精心安排部署，灵活方式方法，强化推进措施，确保取得实效。（一）要加强组织领导。 “两学一做”是今年基层党建工作的一项十分重要的任务，也是落实全面从严治党“1+3”制度的重要内容
16、。各单位一定要高度重视，加强组织领导。主要负责同志要担起第一责任人职责，分管领导要具体抓，压实责任、全面推动。基层党组织负责人要认真履行党建主体责任，聚集党建主业，真正履好责、抓到位、见实效。要坚持把“两学一做”与业务工作同谋划、同部署、同检查、同考核，做到“两手抓、两不误、两促进” 。局相关科室要对各党支部各项活动，全覆盖、全过程进行现场指导，通过随机抽查等多种方式，深入了解掌握学习教育的开展情况和实际效果，及时发现和纠正苗头性问题。（二）要精心安排部署。各单位要按照市委、市局关于“两学一做”的总体安排部署，以“争做优秀党员”和推进“456”工作法为载体，结合实际制定本单位工作方案，强化措施、精心组织，确保市局的安排部署落到实处。各基层党组织负责人既是“两学一做”学习教育的组织者、监督者，更是活动参与者，要站在政治和全局的高度来谋划“两学一做”学习教育的开展。各级领导班子和领导干部要躬身践行，当好表率。（三）要灵活方式方法。开展“两学一做”学习教育，要以“三会一课”为基本形式，区别不同对象、不同层次，采取不同方式，增强学习教育的针对性，坚决防止“大水漫灌” ，努力实现
