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1、林业局林业局“两学一做两学一做”学习教育工作会议学习教育工作会议 讲话稿讲话稿同志们:今天会议的主要任务是,深入学习贯彻习近平总书记关于“两学一做”学习教育的重要批示精神,学习贯彻中央、自治区党委、市委“两学一做”学习教育工作座谈会精神,安排部署我局学习教育工作。刚才, 陈书同志宣读了我局开展“两学一做”学习教育的实施方案 ,我完全同意,全体党员要认真学习,抓好贯彻落实。下面,我讲几点意见:一、为什么要开展“两学一做”学习教育在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育,是党中央为贯彻全面从严治党、加强党的思想政治建设作出的又一重要部署,是推动学习教育从“关键少数”向全体党员
2、拓展的生动实践,是巩固拓展群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果的有效载体,是保持发展党的先进性、纯洁性的现实需要,是贯彻落实“四个全面”战略布局、五大发展理念的有力保证。我们作为基层组织,身处林业发展的第一线,开展“两学一做”学习教育,既是加强党员队伍思想政治建设、作风建设的重要举措和有力保障,更是推动林业事业发展的根本要求。(一)开展“两学一做”学习教育,是强化林业基层党组织建设的有效途径。习总书记曾指出:“党的工作最坚实的力量支撑在基层,必须把抓基层打基础作为长远之计和固本之策,要重点加强基层党组织建设,全面提高基层党组织凝聚力和战斗力” 。党员是党的组织、党的生活、党的工作、党
3、的建设和党的事业的主体,一个基层党组织,有一个好的党员干部队伍,发展就不可限量、创业就无往不胜。我们担负着构筑北疆生态安全障、建设生态 xx 的重大责任,履行“四大职责” 、推进“八大工程” 、努力实现“六化”目标的核心力量就是这支党员队伍。开展“两学一做”学习教育,就是要筑牢堡垒、强基固本,进一步激励基层党组织和广大党员干事创业、开拓进取的热情和信心,真正使基层党组织的堡垒作用发挥得更大、更强、更优,充分发挥党员的先锋模范作用,从而不断推动我们的事业健康发展。我曾在会议上说过,要求相关部门对各基层支部组织负责人党建主体责任履行情况,支部学习、工作和活动开展情况进行检查督促,希望各基层支部负责
4、人高度重视此次学习教育活动,以此为契机,切实以推进学习教育为抓手,以学带做,把支部各项党建工作做细做实做好,打牢基础、建强堡垒,带动政务业务工作全面再上新台阶。(二)开展“两学一做”学习教育,是提升党员党性修养的必要举措。总体来看,通过近几年的专题教育及业务培训,林业系统党员干部的能力素质和党性修养有了不同程度的提高,抓学习、争一流、讲奉献的氛围正在形成,更是我们林业人朴实善良、正直包容的人本精神,爱岗敬业、吃苦耐劳的奉献精神,积极进取、敢打硬仗的拼搏精神,团结协作、勇挑重担的担当精神,尊重自然、求真务实的科学精神,久久为功、造福子孙的利他精神的践行者与展现者。但是,我们也要清醒地看到,在此次
5、学习教育活动中,中央指出的党员意识淡化、理想信念模糊、党员精神不振、党员道德行为不端等问题,在我们林业系统党员干部身上还不同程度存在,不容忽视。一是理想信念模糊。从大的方面说,对共产主义缺乏信仰,对中国特色社会主义缺乏信心,精神空虚、意志衰退。从小的方面说,对我们自己从事的林业生态事业缺乏信心,金钱观、实惠观至上,思想掉队;二是党员意识淡化。主要表现在有的党员政治纪律和政治规矩意识不强,党性不强,在党不言党、不爱党、不护党、不为党,组织纪律散漫,不按规定参加党的组织生活、不按时交纳党费、不按组织原则办事、不按时完成党组织安排的任务、选择性工作等现象仍然存在;三是党员精神不振。主要表现在有的党员
6、工作态度消极懈怠、敷衍了事,对承担的工作主动思考少、被动应付多,不作为、慢作为,不会为、不善为,逃避责任、缺乏担当,有些工作多次安排部署、多次督查督办、迟迟未见结果,党员干部先锋模范作用发挥不够,示范引领不够;四是道德行为不端。不注意个人品德和自身修养,存有跟风攀比、贪图享受、奢侈浪费等问题。这些问题的存在,根子在党员干部的思想。学习党章党规、学习系列讲话、做合格党员,就是要把思想政治建设融入到日常政治生活中,让广大党员学深悟透,融会贯通,做到学而信、学而用、学而行,坚持问题导向,对照党章、党纪党规的要求,整改自身存在问题,做到在学习上求真知,行动上有标尺,争做合格党员。二、开展“两学一做”学
7、习教育的重点是什么开展“两学一做”学习教育的总体要求是要坚持把党的思想政治建设放在首位,以尊崇党章、遵守党规为基本要求,以用习近平总书记系列重要讲话精神武装全党为根本任务,教育引导党员自觉按照党员标准规范言行,进一步坚定理想信念、提高党性觉悟;进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定正确政治方向;进一步树立清风正气,严守政治纪律和政治规矩;进一步强化宗旨观念,勇于担当作为,在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用,为党在思想上政治上行动上的团结统一夯实基础,为实现我市“三个中高” “两个翻番”“一个建成”的战略目标贡献力量,为推进林业生态的“八大工程” 、实现“六化”的建设任
8、务而努力奋斗。开展好学习教育,重在抓住学、做、改、常四个要点,基础在学,关键在做,核心在改,贵在常抓。(一) “两学一做” ,基础在学。知之愈深,行之愈坚。一要学党章党规,做合格党员。党章是党的根本大法,是全党必须遵循的根本行为规范;中国共产党廉洁自律准则 、 中国共产党纪律处分条例等党纪党规,是对党章的延伸和具体化,这些重要内容都是必知必信必行的。要深入学习党章党规,就是要以明确基本标准、树立行为规范为重点,真正把总规矩立起来,弄清楚该做什么、不该做什么,能做什么、不能做什么,守信共产党员为人做事的基准和底线。二要学系列讲话,提升六种能力。习总书记系列重要讲话是中国特色社会主义理论体系的最新
9、成果,也是广大党员、干部改造主观世界和客观世界的有力思想武器。党的十八大以来,习总书记围绕改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军等方面,发表了一系列重要讲话(可以用“一二三四五”来概括,即一个中国梦(实现中华民族伟大复兴的中国梦) 、两个一百年(在中国共产党成立 100 年时全面建成小康社会、在新中国成立 100 年时建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家) 、三大发展战略(一带一路建设、京津冀协同发展、长江经济带建设) 、四个全面战略布局(全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党) 、五大发展理念(创新、协调、绿色、开放、共享) ,其中,对我们的林业生态建设与保护也提出
10、了一系列新思想、新论断、新要求,为我们在新的历史起点上实现新的奋斗目标提供了基本遵循。 “宁要绿水青山,不要金山银山,绿水青山就是金山银山” ,“林业建设是事关经济社会可持续发展的根本性问题。每一个公民都要自觉履行法定植树义务,各级领导干部更要身体力行,充分发挥全民绿化的制度优势,因地制宜,科学种植,加大人工造林力度,扩大森林面积,提高森林质量,增强生态功能,保护好每一寸绿色” , “一定要生态保护优先,扎扎实实推进生态环境保护,像保护眼睛一样保护生态环境,像对待生命一样对待生态环境,推动形成绿色发展方式和生活方式” ,这些重要指示,为我们今后林业生态建设与保护指明了方向、树起了标杆。我们就是
11、要通过学习总书记系列重要讲话的原著原文,领悟原理,把思想和行动统一到习总书记系列重要讲话精神和中央、自治区决策部署上来,补足“精神之钙”和“谋事之需” ,提升党员干部讲政治、守规矩,懂全局、管本行,抓重点、破难题,抓落实、求实效,讲担当、善作为,崇廉洁、拒腐蚀的能力。(二) “两学一做” ,关键在做。一分安排,九分行动,学习教育工作的顺利推进,践行是关键。一要严格标准。做合格党员的标准是明确的,就是“四讲四有” ,即讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为。所有党员干部一定要结合自身实际,以“四讲四有”为标尺,认真查找存在的问题和差距,对照标准补短板,高标准严要求,做合格
12、的党员,切实把党员先锋模范形象树立起来。二要选好载体。以全区广泛开展的“立足本职岗位、争做优秀党员”活动及深入推进“456”工作法为主载体,在做好规定动作的基础上,结合各单位工作职责实际,结合林业重点项目建设、 “十个覆盖” 、脱贫攻坚等工作,为不同的党员群体建立发挥作用的载体平台,让每一名党员干部都提振精气神、展示新作为,为我们林业生态事业的发展建功立业。三要注重实效。 “两学一做”不是一次活动,而是一个长态化的学习教育,各单位不能开几次会议、发几个文件、写几篇体会就完事了,不能搞形式主义,不搞教条要求,要在真学真做上下功夫。学要带着问题学,不仅是学党章、学系列讲话,还要学业务相关法规政策、
13、学习各类经济知识、学习先进典型事迹、学习优秀传统文化,要学有所获、学以致用,不能一知半解,相关科室和部门要做好对各支部学习成效的检查督促工作。要切实针对问题改,对照党章规定和党员标准从严要求自己,及时改正不符合党员标准的行为,在实际工作生活中,时刻牢记自己什么该做、什么不能做,始终保持党员的先进性,处处发挥表率作用,以实际行动体现学习教育的成效。(三) “两学一做” ,核心在改。开展“两学一做” ,认真整改存在的突出问题是核心,要把问题导向贯穿始终。一要找准问题。前面我讲了,少数党员意识淡化、理想信念模糊、精神不振等问题在林业系统的党员干部身上或多或少都存在,大家一定要要对照合格党员的标准,采
14、取领导点、同志提、自己查等方式,精准对焦、深查细照,找准自身存在问题,建立台帐,为认真整改奠定基础。二要查明原因。我们要多从主观上分析原因,瞄着问题去、对着问题走,真正把自己摆进去,找到产生问题的根源,做到对症下药。三要认真整改。要解开思想的扣子、纠正认识偏差,要有刮骨疗伤的决心,对照问题台帐,整改到位一项销号一项。要与党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题需要整改的问题结合起来,使解决问题前呼后应、持续推进,让人民群众看到党员干部队伍的新气象。(四) “两学一做” ,贵在常抓。这次的学习教育不分批次、不划阶段、不设环节,要坚持抓在日常、严在经常。要把学习教育融入经常性党内教育,以支部为基
15、本单位,以组织生活为基本形式,以落实党员日常教育管理制度为基本依托,实现党内教育的常态化制度化。通过认真落实“三会一课”制度、举行主题党日活动、 “五个一”学习制度等举措,切实防止学习教育形式化、空泛化、走过场。要以开展学习教育为契机,抓好基层组织队伍建设,使每名党员都能够纳入组织管理、参加学习教育。三、如何开展好“两学一做”学习教育开展“两学一做”学习教育,是当前及今后一个时期的一项政治任务。各单位必须要加强组织领导,精心安排部署,灵活方式方法,强化推进措施,确保取得实效。(一)要加强组织领导。 “两学一做”是今年基层党建工作的一项十分重要的任务,也是落实全面从严治党“1+3”制度的重要内容
16、。各单位一定要高度重视,加强组织领导。主要负责同志要担起第一责任人职责,分管领导要具体抓,压实责任、全面推动。基层党组织负责人要认真履行党建主体责任,聚集党建主业,真正履好责、抓到位、见实效。要坚持把“两学一做”与业务工作同谋划、同部署、同检查、同考核,做到“两手抓、两不误、两促进” 。局相关科室要对各党支部各项活动,全覆盖、全过程进行现场指导,通过随机抽查等多种方式,深入了解掌握学习教育的开展情况和实际效果,及时发现和纠正苗头性问题。(二)要精心安排部署。各单位要按照市委、市局关于“两学一做”的总体安排部署,以“争做优秀党员”和推进“456”工作法为载体,结合实际制定本单位工作方案,强化措施、精心组织,确保市局的安排部署落到实处。各基层党组织负责人既是“两学一做”学习教育的组织者、监督者,更是活动参与者,要站在政治和全局的高度来谋划“两学一做”学习教育的开展。各级领导班子和领导干部要躬身践行,当好表率。(三)要灵活方式方法。开展“两学一做”学习教育,要以“三会一课”为基本形式,区别不同对象、不同层次,采取不同方式,增强学习教育的针对性,坚决防止“大水漫灌” ,努力实现