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1、普通生态学第一讲 绪论生态学 李博主编，高等教育出版社普通生态学 尚玉昌主编，北京大学出版社普通生态学 孙儒泳，高等教育出版社Ecology影印版Charles J. Krebs，科学出版社Ecology: Concept and application影印版清华大学出版社Ecology of a changing planet影印版Mark B.Bush，清华大学出版社主要参考书目课程主要内容nPart 绪论nPart 生物与环境（个体生态学）nPart 种群nPart 群落nPart 生态系统nPart 生态学理论的应用 生态学来源及定义生态学来源及定义 生态学发展史生态学发展史 生态学发
2、展趋势生态学发展趋势 生态学分支学科生态学分支学科 生态学研究内容生态学研究内容 生态学研究方法生态学研究方法Part 绪 论What is Ecology?源于希腊文oekologie,它是由词根oikos（住所或栖息地） 和词尾logos（含义为研究或学科）构成。 v Haeckel(1869):研究生物有机体与其周围环境相互关系 的科学。v 美国生态学家E.P.Odum（1971,生态学基础):研究生态系 统结构和功能的科学。v 我国生态学会创始人马世峻（1980）:研究生命系统与环 境系统之间相互作用规律及其机理的科学。一、生态学(Ecology)来源及定义vSmith(1966):研
3、究有机体与生活地之间的相互关系的科学 ，生态学故可称之为环境生物学(Environmental biology).v俄罗斯动物生态学家Haymob(1955):研究动物的生活方式 与生存条件的联系，以及生存条件对动物的繁殖、生活、数 量及分布的意义。vKrebs(1985):the science study of the interactions that determine the distribution and abundance of organisms.v植物生态学的奠基人E.Warming:植物生态学是“研究影 响植物生活的外在因子及其对植物结构、生命延续时间、分 布和其他生物关
4、系之影响。”二、生态学发展史 生态学的萌芽时期 生态学的创立及发展时期 生态学的巩固及学派分化时期 生态系统生态学时期 人类生态学时期人类生态学时期 早在公元前1200年，我国尔雅一书中就有草、木两章，记 载了176中木本植物和50多种草本植物的形态与生态环境。公元前200年管子地员篇专门论及水土和植物，记述 了植物沿水分梯度的带状分布以及土地的合理利用。公元前100年前后，我国农历已确立了24气节气节，它反映了作 物、昆虫等生物现象与气候之间的关系。古希腊哲学家提奥弗拉斯特（Theophrastus）公元前370- 285年，不但注意到了气候、土壤与植物生长和病害的关系， 同时也注意到了不同
5、地区植物群落的差异。罗马的柏里尼（Pling）公元23-79年把动物分为陆栖、水生 和飞翔三大生态类群。 生态学的萌芽时期 生态学的创立及发展时期(17世纪-19世纪末)1670年著名化学家R.Boyle发表了低气压对动物效应的试验， 标志着动物生理生态学的开端。1735年法国昆虫学家雷米尔(Reaumur)发现，就一个物种而言 ，日平均气温总和对任何一个物候期都是一个常数，这一发现 被认为是研究积温与昆虫发育生理的先驱。1855年Al.de.Cadolle将积温的概念引入植物生态学，为现代 积温理论打下基础。1792年德国植物学家C.L.Willdenow在草学基础一书中详 细讨论了气候、水
6、分与高山深谷对植物分布的影响，他的学生 A.Humboldt在1807年出版的植物地理学知识中提出“植 物群落”、“外貌”等概念，揭示了植物分布与气候条件的相 关关系，并指出“等温线”对植物分布的意义； 19世纪：在生理生态方面，如确定了植物发育的起点温度， 提出了“植物最小因子定律”。在种群生态学方面，P. F. Verhust发表著名的Logistic方程。1859年达尔文的物种起源问世，促进了生物与环境关系 的研究。1869年Haeckel首次提出Ecology的定义。1895年丹麦植物学家E.Warming发表了划时代著作以植物 生态地理为基础的植物分布学,1909年,改名植物生态学
7、.1898年波恩大学教授A.F.W.Schimper出版以生理为基础的 植物地理学，这两本书全面总结了19世纪末叶之前生态学的 研究成就，被公认为生态学的经典著作，标志着生态学作为一 门生物学的分支科学的诞生。在动物生态学方面，关于生理生态学、动物行为学和动物群 落学等方面开展了不少的工作。Jennings(1906)发表无脊椎动物的行为；美国V.E.Shelford(1913)出版温带美洲的动物群落；英国A.J.Lotka(1925)将统计学引入生态学，提出了有关种群增 长的数学模型；美国R.N.Chapman(1931,动物生态学)提出环境阻力概念；C.Elton(1927),动物生态学)
8、提出食物链、动物数量金字塔、 生态位等概念。 生态学的巩固及分化时期(20世纪10-30年代)形成了植物生态学、动物生态学、生态遗传学、生理生 态学、形态生态学等分支学科，促进生态学从个体、种群、 群落等多个水平展开广泛的研究。在植物生态学方面，继Warming和Schimper之后，在生 理生态与群落生态方面涌现出大量著作。G.Klebs(1903):随人意的植物发育的改变；F.E.Clements(1904):植被的结构与发展;(1907):生态 学及生理学；英国A.G.Tansley(1911):英国的植被类型等。 出现的学派主要包括：北欧学派：以注重群落分析为特点；法瑞学派：侧重于静态
9、生态研究；英美学派：以研究植物群落的演替和创建顶级学说而著名 ，有人称之为动态学派；前苏联学派：在生物地理群落研究方面卓有成效。生态系统概念:1935年英美学派代表人物-英国植物生态学家Tansley首先提出，认为生物与环境之间形成一个不可分 割的相互关联和相互影响的整体。营养动力学的产生和研究方法的定量化:1942年Linderman 提出“十分之一定律”。二次世界大战后,生态系统理论逐步形成，进入20世纪60年代，系统生态学为广大生态学家所接受，生态学研究发生了质 的飞跃，开创了新的时期。形成了海洋生态学、土壤生态学、 湖泊生态学、农业生态学、草原生态学、森林生态学等研究方 向。同时也出版
10、了一批综合性，反映生态学普遍规律和基本原 理的教材。最杰出的代表应该是E.P.Odum的生态学基础。 生态系统生态学时期科学技术进步和生产力提高的同时，人类对生物圈的影响和干扰不断加强，人类人类与环境环境之间的矛盾日益突出，人们逐 步意识到人类必须将其自身放在生态系统之中，全面看待人类 在生态系统、在整个生物圈的地位和作用，促进经济生产和环 境保护协调发展。生态学者为解决人类面临的实际问题，做了 一些有益的尝试，包括1964-1974年世界科协提出的“国际生 物学研究计划”(International Biology Programme,IBP)和 1970年联合国教科文组织主持成立的“人与生物圈计划 ”(Man and Biosphere Programme, MAB)。“人类生态学 ” 一词是由美国社会学家Park等于1921年提出来的。 人类生态学时期科学发展观？生态文明建设？ 宏观和微观两个方向发展 三、生态学的发展趋势 学科交叉 研究网络化六、生态学研究方法 野外观察和定位站20世纪80年代：IGBP；美国LTER。20世纪80年代中国CFERN。 实验方法 原地实验l 人工控制实验SVAT模型 数学模型与数量分析方法
