《八年级数学下册_2.2提公因式法(一)课件_北师大版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《八年级数学下册_2.2提公因式法(一)课件_北师大版（17页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、执教老师：夏光福时间：2011.3.8 第六节课一个人越知道时间的价值，就越感到失时的痛苦 一、因式分解的概念把一个多项式化为几 个整式的积的形式,这种 变形叫做把这个多项式分 解因式.二、整式乘法与分解因式 之间的关系. 互为逆运算三、分析下列计算是整式乘法中 的哪一种并求出结果: (口答)(1)(2)(3)(4)1、找出下列多项式中各项中 含有的相同因式.公因式的定义：一个多项式各项都含 有的相同因式, 叫做这个 多项式各项的公因式.例如： 多项式公因式 字母及 其指数观察上述举例，分析并猜想：确定一个多项式的公因式时 ，要从 和 分别进行考虑。数字系数公因式的系数应取各项系 数的最大公约
2、数.公因式中的字母取各项相 同的字母，而且各项相同字母 的指数取其次数最低的.数字系数字母及其指数写出下列多项式各项的公因式：(1)(2)(3)(4)如果一个多项式的各项 含有公因式，那么就可以把 这个公因式提出来，从而将 多项式化成两个因式乘积的 形式.这种分解因式的方法叫 做提公因式法.归纳概念例1. 将下列各式分解因式：(1)(2)(3)(4)1.填空:（口答）(1)(2)(3)(4)2.把下列各式分解因式：(1)(2)(3)3. 辨别正误并指明错因：(1)(2)4. 把下列各式分解因式：(1)(2)(3)(4)1. 提公因式法是最基本的分解因式 的方法之一，其一般步骤是什么？2. 提公因式法的关键是什么？3. 如何检验分解因式正误？4.你还有什么新的认识与体会吗？
