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1、-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 1 快乐特工系列活动策划书活动名称：10 级快乐特工系列活动一活动依据 （1）群体理论社会心理学关于群体的研究表明： 在团体中可以满足成员的心理需求，包 括获得归属感与安全感、满足社会交往 的需求、满足自我确认的需求、满足自 尊的需求、增加自信心和力量感等同时 团体成员间的相互信任、相互作用，团 体的凝集力会更强，也将能更好发挥的 团体的效能。-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 2 （2）人际关系理论人际关系理论表明：要信任他人 必须要先学会开放自己，接纳他人，袒 露自己的情感、思想、情绪、感受和意 见，愿意和别人分享
2、资源和观念；要能 与他人有效的沟通、建立亲密的关系， 自己应先令人觉得可信、值得信赖、靠 得住。（3）合作与竞争合作与竞争是人们生存和发展的 基础，是人在成长和发展过程中必须具 备的基本要素，而合作之间有竞争，竞 争之中有合作，两者相辅相成，协调发 展，才能促进学生能力的发展。但是， 不论是竞争还是合作，都是以学生个人 能力作为起点的，能力在竞争与合作中 既是上级目标又是起点。在体验式学习 中要求学生在活动中溶于团体，吸取集 体的智慧和力量成为竞争的强者，体验-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 3 式学习既是个人自主的活动又是群体的 共同活动，需要学习、模仿和借鉴他人 之长
3、处和好的经验，而群体性项目需要 通力合作才能获胜。二活动目标 （1）以游戏的方式加强同学们 对心理知识的了解，消除彼此间的隔阂。（2）合理安排活动环节，积极 调动活动氛围，使班级每个成员融入活 动，以便于让同学们感受到与他人分享 的乐趣，增加彼此的信任度，增强班级 凝聚力。（3）考虑一切突发因素，以便 于做出相应措施，使活动井然有序的进 行。设计思路：部分学生不善于与他-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 4 人沟通，缺乏交际能力，对心理知识不 太了解，希望通过本次活动加深他们能 对心理知识的了解，促进他们彼此间的 了解，加强彼此间的沟通，增强班级凝 聚力，真正达到彼此间心灵
4、的交流。更 能通过这次活动放松同学心情，劳逸结 合。三活动对象： 10 级林学院新生四活动主题： 团结、协作、和谐五活动目的： 通过本次活动使来自五湖四海的 同学认识大家，联络同学之间的感情， 同时增强大家的团队合作精神，以及各 种解决困难的能力，从而提高班级凝聚-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 5 力。六活动基本内容： (1)四分之一感觉(2)纸杯传水(3)占领阵地(4)狼人游戏七、具体活动安排： 1. 四分之一感觉（10min）活动目的：使学员在刚刚开始的 时候就能够主动同别人接触交流，达到 相互熟悉增进了解的目的。活动过程： 大家在进入会场时， 领到了一张卡片，但只是四分之一张卡-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 6 片，进入会场后，需要去寻找其他三位 会员手中的卡片，将其拼合成一副完整 的图片。大家要积极地寻找陌生人，询 问、展示、合作，最终才能达成“联盟”， 只有找到其他的三位朋友，才可以找一 个位置坐下来。把组合成的图片放置到 桌面前方。并要迅速熟悉本小组成员。2. 水杯传水：（20min）活动目的：将活动推进高潮，活 跃气氛活动过程：每个队员一个纸杯， 每个队员用纸杯传递饮用水，剩余饮用 水多者为胜，饮用水全部洒在地上需要 重新来。
