【优品课件】北师大版五下《体积与容积》 课件之三

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北师大版五年级数学下册教学目标 1.通过具体的实验活动,了解体积和容 积的实际含义,初步理解体积和容积 的概念。 2.在操作交流中,感受物体体积的大小 ,发展空间观念。 3.培养大家勤于动手动脑的良好习惯, 引导大家热爱生活,关注身边的每个 事物。水杯集装箱电冰箱能装其它物体的物体,称为容器。体积与容积的区别 体积是指物体所占空间的大小。容积是指容器所容纳物体的多少 。谁搭的长方体大 ?用枚数相等的硬币分别垒成下面的形 状,哪个体积大?为什么?体积的大小与什么有关,与什么无关?体积大小只与它所占空间的 大小有关,与它的形状无关 。小明和小红各有一瓶同样多的饮 料,小明倒了3杯,而小红倒了2杯, 你认为有可能吗?为什么?因为杯子的大小不定,有可能.1. 冰箱的容积就是冰箱的体积。( ) 2. 游泳池注入半池水,水的体积就是游 泳池的容积。( ) 3. 两个体积一样大的盒子,它们的容积 一样大。( )1、选择适当的答案填空 体积 容积 表面积 (1)做一个长方体油桶,需要多少铁皮,是求长方体的( )。 (2)求一个长方体木块占空间的大小,是求长方体的( )。 (3)求一个油桶最多能装多少油,是求油桶的( )。2、一个棱长4厘米的正方体木块,从正中挖去一个棱长1厘米的小正方体后,体积、容积、表面积是怎样变化的?体积变小容积变大表面积变大谢 谢

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