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1、一分耕耘，一分收获；一分浮躁，一分遗憾！初三家长会感谢所有的家长来参加这感谢所有的家长来参加这 一次的家长会，初三期中一次的家长会，初三期中 考试结束了，我们把一个考试结束了，我们把一个 月来的情况给家长做一汇月来的情况给家长做一汇 报！报！期中考试成绩表彰类型:1、年级前450名2、与前一个月进步5个名次以上的3、单科状元年级前450名（学习优秀奖）：第一次月考16人 期中24人进步很大，感谢家长们配合与付出。 进步之星：（与月考进步5个名次以上）：（21人，进步幅度较大值得肯定）单科状元（班级第一、年级第一名）语文：彭心雨 数学：孙国惠英语：任雨晴 黄天亮 物理：程晓倩 许广曈化学：宫思佳
2、 万晨曦 唐雪 陶龙太 张姝 任金明 黄天亮 王宇航 李志臻 王晓菲 曾德岳 朱晓琳 徐浩凡政治：侯丽静历史：许广曈分数年级级排名 总总分527.51语语文1141数学1201英语语1177物理501化学401政治4920 历历史37.517年级（李豪）第一名分数年级级排名 总总分527.55011 79语语文114 1041 253数学120 1161 74英语语117 1117 182物理50 481 133化学40 401 1政治49 4720 104 历历史37.5 3517 912年级（班级）第一名对比表如何看待孩子的成绩？如何看待孩子的成绩？ 进步或考的好的学生，进步或考的好的学生
3、，要及时拨一些冷要及时拨一些冷 水，清醒一下，很大一批学生成绩上下水，清醒一下，很大一批学生成绩上下 波动太大，无法预测中考情况波动太大，无法预测中考情况 ，应该稳，应该稳 中求进。（例如玩物丧志看小说、上网）中求进。（例如玩物丧志看小说、上网） 考的不好的学生，考的不好的学生，应及时分析原因，给应及时分析原因，给 孩子安慰和鼓励，对症下药，力争较大孩子安慰和鼓励，对症下药，力争较大 进步。（例如靠墙角的小女孩）进步。（例如靠墙角的小女孩）爱因斯坦说：爱因斯坦说：“ “人的差异在于业人的差异在于业 余时间余时间。” ”只要知道一个学生怎样只要知道一个学生怎样 度过他的度过他的业余时间业余时间，
4、就能预言出，就能预言出 这个学生的这个学生的前程前程怎样怎样 爱因斯坦说：爱因斯坦说：“ “人的差异在于人的差异在于 业余时间业余时间。” ”只要知道一个学只要知道一个学 生怎样度过他的生怎样度过他的业余时间业余时间，就，就 能预言出这个学生的能预言出这个学生的前程前程怎样怎样 （注：（注：业余时间大部分在家。即晚业余时间大部分在家。即晚 上和周末）上和周末）1、要教育孩子怎样做人，关心孩子的思想动态 ，让孩子知道你很关心他，使孩子有正确的思想 、明确的奋斗目标。重视孩子学习。 2、多培养孩子的进取心、责任感和吃苦耐劳的 精神。需要家长注意的问题：3、加强配合学校教师的工作。及时了解孩子在 学
5、校的学习情况同时经常与老师联系反映在家的 情况,有问题应及时彻底处理，不留后患。 4、考上一中难。 5、准备好独生子女证如何检查？ 1、每天对着作业条（学案），一科一科检查。 2、检查有没有做完，书写是否认真。6、控制孩子的时间和金钱。7、关注孩子除学习外所干的事。8、需要家长持之以恒检查孩子的作业， 关注孩子的学习过程。3、检查背的是否背熟，背熟后签字。（加强周 日政治、历史、英语的周末复习与背诵） 4、作业合格，在各科作业上签字，或在记作 业的本子上签字。（完成的时间，是否检 查，署名） 5、周末的作业一定在周六晚上检查签字。（ 周日监督复习一周学习的内容和预习） 6、周末整理每科学案并监
6、督孩子复习错题对 错题进行红笔改错。管理的技巧！管理的技巧！ 用理来管，不能讽刺挖苦，不能辱骂；用理来管，不能讽刺挖苦，不能辱骂； 我们不要去责怪孩子，而是要试着去了 解孩子，弄清楚他们为什么会这样做。这会比批评更加有效。 我们每一个人都是理想主义者，都喜欢 为自己所做的事找一个动听的理由。因此 ，如果你想改变孩子的想法，就要激发他的高尚动机。 不要和孩子较劲，家长的水平要比孩子不要和孩子较劲，家长的水平要比孩子 高。他越生气你越微笑，那才是境界。高。他越生气你越微笑，那才是境界。谢谢大家！我们需要共同努力 和孩子一起度过初三最 后时段！赞美和欣赏他人v 如果用争执和吵闹的方法说服不了对方，不
7、 如改用称赞和欣赏的策略，对方将很快放弃 对抗，转而接受你的意见。1 1、提高课堂效率：、提高课堂效率： 抓住课堂就抓住了知识的四分子三；抓住课堂就抓住了知识的四分子三； 课堂十分钟，课下四十分钟也补不会来；课堂十分钟，课下四十分钟也补不会来； 课堂效率高，作业做得又快又对，越学越课堂效率高，作业做得又快又对，越学越 轻松，进入良性循环！轻松，进入良性循环！ 因此一定要积极参与课堂。因此一定要积极参与课堂。提高成绩的法宝！提高成绩的法宝！用心听用心听听讲听讲避免偏见避免偏见关注无声语言关注无声语言做出恰当反应做出恰当反应积极参与积极参与听听 课课 策策 略略 图图 示示2、自习课： 静下心来，
8、认真审题，认真思考，确实不会的题目要 做好记号，等待老师来辅导！ 审题：读题两遍，标关键词！ 书写:规范，准确。 态度：把作业当成考试。 看对待作业的态度，作业的质量就能预测下次月考的看对待作业的态度，作业的质量就能预测下次月考的 成绩。成绩。 抄作业，抄作业，选择题乱猜，计算题只有答案没有过程，作选择题乱猜，计算题只有答案没有过程，作 业马虎，错误多，应付作业。成绩绝不可能提高！业马虎，错误多，应付作业。成绩绝不可能提高！提高成绩的法宝！提高成绩的法宝！4 4、放学之后，不要在外游荡，及时回家、放学之后，不要在外游荡，及时回家 ，既保证安全又及早进入学习状态。，既保证安全又及早进入学习状态。
9、 5 5、周末、假期时间要先紧后松。保证作、周末、假期时间要先紧后松。保证作 业质量，提高业余生活水平。业质量，提高业余生活水平。 6 6、有意义的业余生活不仅不会影响学习、有意义的业余生活不仅不会影响学习 还会促进学习。例如：游泳，篮球，乒乓还会促进学习。例如：游泳，篮球，乒乓 球，羽毛球，读书，练毛笔字，画画，制球，羽毛球，读书，练毛笔字，画画，制 作作PPTPPT班会材料等等。若能坚持便可获得班会材料等等。若能坚持便可获得 学业、业余双丰收。学业、业余双丰收。8+3=8+3=？ 5+2=5+2=？您说了算！？您说了算！往年中考分数线学校04年 公费费04年 择择校05年 公费费05年 择
10、择校06年公 费费06年 择择校07年 公费费07年 择择校08年 公费费08年 择择校09年 公费费09年 择择校华华附664642689676A2825A5692711703728717744740省实实633588656607A3964A9355706683720701727713执执信651634673649A6344A11920693685726720718657广雅643627655635A6625A9474681674712710722717二中592520631619A8478A10722677670702699706704六中627605645629A10700A148576
11、73670697694706709七中610584611548A15538A1781566565768669069269016中627522607526A15589A17916659653684680673690铁铁一612559619583A17760A27286652647681670690690广附598570585561A17891A21791655649685690680684培正583569570554A19965A23974637633678678673690培英583520598540A21754A29622620620650650660650往年中考分数线学校04年 公费费0
12、4年择择 校05年 公费费05年 择择校06年 公费费06年择择 校07年公 费费07年 择择校08年 公费费08年 择择校09年 公费费09年 择择校五中601548600547A233 52B1136621620650645663683协协和585523579541A247 36A2671 563062665067386中550520555548A266 19B6939615626650628623650育才574 570540A281 07A2972 2620621650657655659三中582527587540A296 86B6708623620659668一中551 570541
13、A297 07B1943620619640650650656真光568563571540A297 18B679162061565064665666965中550574560540A297 67B665562060163065065063747中573553578577A297 71A1517 4627647658688679678南武 650641634652一、学科成绩目标二、总成绩目标奋发努力，争创佳绩（一）原因分析主观原因1、甫进入初三，未能及时调整好心态应对压力，表现为：（1）盲目乐观或悲观；（2）时间安排不合理，消极思考问题；客观原因：考试前生病请假者较多（一）原因分析2、纪律松弛，
14、紧张度不够，表现为：（1）不按时进课室，经常预备铃响过还在外面逗留，甚至此时出去喝水或上厕所；（2）课前准备差，预备铃响过之后课室乱哄哄，没有提醒自己准备进入上课状态；（一）原因分析3、对自己要求标准降低，表现为：（1）作业不能按时完成，经常早上回到学校以后才做；（2）学习没有钻研精神，不能够做到认真思考，诚实相对，屡有抄作业甚至考试作弊现象发生；（二）应对措施1、调整心态，积极应对，充满激情，不被压垮；2、加强时间观念，按时回班，抓紧在校的每分每秒；3、预备铃响，值日班长做好管理工作，科代负责领读或小测工作；4、端正态度，认真对待早读和午读；5、诚实以待，诚信为本.（三）学习方法抓基础、冲难题灵活多变、举一反三班级格言收录记住吧！只有一个时间是重要的，那就是现在！人的活动如果没有理想的鼓舞，就会变得空虚而渺小！强者不一定是胜者，但胜者一定是强者！莫找借口失败，只找理由成功！懒惰等于将一个人活埋！我们没有退缩的选择，只有前进的使命！凑合凑合，自己负责！成功不是将来才有的，而是从决定做的那一刻起，持续积累而成！做人要知足，做事要知不足，做学问要不知足！班级格言收录相信自己能突破重围！脚踏实地地学习！今朝努力，明日成功！只要我努力过，尽力过，哪怕我失败了，我仍能拍着 胸膛大声说：“我问心无愧”！最淡的墨水也胜过最强的记忆！努力不一定成功，但放弃一定失败！
