《茅屋为秋风所破歌》ppt1

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1、茅屋为秋风所破歌 杜甫杨正林学习目标:1、揣摩诗歌的语言2、品味忧国忧民的思想感情3、进行朗读训练v字子美,自号少陵野老,曾任检校工 部员外郎,世称杜工部。有杜工部 集。v伟大的现实主义诗人,人称“诗圣” ; 其诗直接反映了唐朝“安史之乱”时期 的社会现实,显示了唐代由盛转衰的 历史过程,人称“诗史”。v以古诗、律诗见长,风格多样,而以 沉郁为主。v与李白和称为“李杜”。杜甫及杜诗解题v歌行,古代诗歌的一种。汉魏以下的乐 府诗,题名为“歌”或“行”的颇多,二者 虽名称不同,其实并无严格区别。后遂 有“歌行”一体。其音节、格律一般比较 自由,富于变化。八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅。茅飞渡江洒江

2、郊,高者挂罥长林梢,下者飘转沉塘坳。南村群童欺我老无力,忍能对面为盗贼,公然抱茅入竹去,唇焦口燥呼不得,归来倚杖自叹息。俄顷风定云墨色,秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似铁,娇儿恶卧踏里裂。床头屋漏无干处,雨脚如麻未断绝。自经丧乱少睡眠,长夜沾湿何由彻!诗歌翻译 深秋八月,狂风怒吼,卷走了我的草屋上的几层茅草。茅草深秋八月,狂风怒吼,卷走了我的草屋上的几层茅草。茅草 飘飞,飞过浣花溪,散落在江边,高的挂在高大树林的枝头飘飞,飞过浣花溪,散落在江边,高的挂在高大树林的枝头 ,低的落在水塘和水边地里。,低的落在水塘和水边地里。 南村的一群顽童欺负我年老无力,竟狠心这样当面做盗贼,毫南村的一群顽童欺负我年

3、老无力,竟狠心这样当面做盗贼,毫 无顾忌地抱着茅草跑进竹林里去。我喊得唇焦口燥再也喊不出无顾忌地抱着茅草跑进竹林里去。我喊得唇焦口燥再也喊不出 声来了,只好回来靠着手杖自己叹气。声来了,只好回来靠着手杖自己叹气。 一会儿狂风停息,乌云像墨一样黑,秋日的天色灰蒙蒙的接一会儿狂风停息,乌云像墨一样黑,秋日的天色灰蒙蒙的接 近黄昏。被子用了多年冷得像铁一样,孩子睡相不好,把被近黄昏。被子用了多年冷得像铁一样,孩子睡相不好,把被 里都蹬破了。因为屋顶漏水,床上没干燥里都蹬破了。因为屋顶漏水,床上没干燥 的地方,而雨水还的地方,而雨水还 像麻线一样不断流。自从安史之乱之后,自己睡眠就不好,像麻线一样不断

4、流。自从安史之乱之后,自己睡眠就不好, 漫漫长夜浑身沾湿,如何才能捱到天亮呢?漫漫长夜浑身沾湿,如何才能捱到天亮呢? 如何才能得到千万间宽大的房子,彻底庇护天下贫寒的读书如何才能得到千万间宽大的房子,彻底庇护天下贫寒的读书 人,让他们都高高兴兴的,在狂风暴雨中也不会倾倒,安稳人,让他们都高高兴兴的,在狂风暴雨中也不会倾倒,安稳 得像山岳一样呢?唉!什么时候,我的眼前能一下子出现这得像山岳一样呢?唉!什么时候,我的眼前能一下子出现这 种宽大的房子,即使我的茅屋被狂风吹破,我自己被冻死了种宽大的房子,即使我的茅屋被狂风吹破,我自己被冻死了 也心甘情愿!也心甘情愿!八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅。茅

5、飞渡江洒江郊,高者挂罥长林梢,下者飘转沉塘坳。南村群童欺我老无力,忍能对面为盗贼 ,公然抱茅入竹去,唇焦口燥呼不得,归来倚杖自叹息。俄顷风定云墨色,秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似铁,娇儿恶卧踏里裂。床头屋漏无干处,雨脚如麻未断绝。自经丧乱少睡眠,长夜沾湿何由彻!秋风破屋 心情苦痛群童抢茅 无可奈何长夜沾湿 忧思不绝安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜,风雨不动安如山。呜呼!何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻死亦足!诗人推己及人,希冀“广厦千万间”,使“天下寒士俱欢颜 ”,表达了诗人关心民生疾苦、忧国忧民的深沉情感。秋风破屋 心情苦痛群童抢茅 无可奈何长夜沾湿 忧思不绝现实风雨白天黑夜屋外屋内事人自己

6、理想广厦千万间天下寒士关 心 民 生 忧 国 忧 民推己及人水到渠成惨 悲 哀全诗描写自己饱经离乱、困苦凄凉的生活,体现自己 要让天下寒士得到欢乐的情怀,由己及人感人至深,特别 是最后一段集中表现了诗人忧国忧民,毫不利己、专门利 人的崇高思想境界。秋风破屋的情景群童抱茅的感叹长夜难眠的苦痛推己及人的胸怀惨悲哀愿课文板书现实理想闻官军收河南河北 剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳。 却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂。 白首放歌须纵酒,青春作伴好还乡。 即从巴峡穿巫峡,便下襄阳向洛阳。这首诗作于代宗广德元年()春。延续七年多 的安史之乱终于结束了。诗人在剑南喜闻蓟北光复,想到 国家可以重新安定,人民可过

7、安定生活,自己可以携眷还 乡,喜极而涕。诗人的“喜”,从另一个方面表现了他忧国 忧民的深沉情感。全诗毫无点饰,情真意切。读首诗,我 们可以想象作者当时对着妻儿侃侃讲述捷报,手舞足蹈, 惊喜欲狂的神态。因此,历代诗论家都极为推崇这首诗, 浦起龙在读杜心解中称赞它是杜甫“生平第一首快诗 。” 杜甫忧国忧民的诗歌名句国破山河在,城春草木深。朱门酒肉臭,路有冻死骨。穷年忧黎元,叹息肠内热。 任何一个诗人也不能由于他自己和靠描写他自己 而显得伟大 ,是因为他们的痛苦和幸福的根系深深地 伸进了社会和历史的土壤里,因为他是社会、朝代、人 类的器官和代表。 前苏联别林斯基: 世上疮痍,诗中圣哲 社会 病态,振

8、笔疾呼 民间疾苦,笔底波澜 百姓 疾苦,震撼人心郭沫若题成都杜甫草堂诗史堂联杜公祠诗歌鉴赏练习 1、下边对晚唐诗人聂夷中的伤田家,理解错误的一项是:二月卖新丝,五月粜新谷。 医得眼前疮,却割心头肉。 我愿君王心,化作光明烛。 不照绮罗筵,只照逃亡屋。 A“二月卖新丝,五月粜新谷”,写“田家”虽然贫困,但尚有“丝”、 “谷”可卖。 B“眼前疮”和“心头肉”是比喻的写法,“眼前疮”喻眼前急难,“心 头肉”喻“丝”、“谷”等农家命根。这两句入木三分地提示出血淋淋 的社会现实。 C“绮罗筵”与“逃亡屋”构成鲜明对比,更增强了诗的艺术力量。 D全诗言简意足,充满诗人对田家的同情、对君王的讽刺。 A诗文积

9、累:心怀天下、忧国忧民的诗文, 你还知道哪些?得万安里裘,盖裹周四垠。 稳暖皆如我,天下无寒人。白居易畅所欲言:诗人追求的理想,在改革 开放的年代成为现实,联系现 实中的某些人和事你最想说什 么?登 高风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。 无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。 万里悲秋常作客,百年多病独登台。 艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯。蜀 相丞相祠堂何处寻?锦官城外柏森森。 映阶碧草自春色,隔叶黄鹂空好音。 三顾频烦天下计,两朝开济老臣心。 出师未捷身先死,长使英雄泪满襟!诗歌诵读咏怀古迹五首之三群山万壑赴荆门,生长明妃尚有村。 一去紫台连朔漠,独留青冢向黄昏。 画图省识春风面,环佩空归月下魂。 千载琵琶作胡语,分明怨恨曲中论。黄鹤楼 崔颢昔人已乘黄鹤去,此地空馀黄鹤楼。黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠。晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。日暮乡关何处是,烟波江上使人愁。

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