《2012届高考语文复习语言表达准确、鲜明、生动(人教版)》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2012届高考语文复习语言表达准确、鲜明、生动(人教版)（44页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、苏教语文网免费资源站： http:/高三语文第一轮复习苏教语文网免费资源站： http:/考点扫描:“准确 鲜明 生动”是年高考新课 标语文考试大纲新增的语言表达方 面的内容。“准确 鲜明 生动”既是 语言表达的要求，也是语言表达的 效果。苏教语文网免费资源站： http:/准确是指运用词语，选择句式，选 择语气等方面能恰切地表达事物的 特征和作者的思想感情 鲜明是指色彩分明，观点明确。生动是指描绘或表达具体可感，形 象生动，新鲜活泼。苏教语文网免费资源站： http:/预测命题趋向 n这三个知识点，可以单项考查，也可以综合 考查。n如将准确、鲜明或鲜明、生动放在一题中检 测，或在一题中涉及准
2、确、鲜 明、生动三个 点。n题型估计有选择填空、简析评价、改写修正 、拟句扩句和短文写作五种。 苏教语文网免费资源站： http:/“语言运用准确” 考点诠释 准确是语言表达的最基本要求。在运 用词语、选择句式、选择语气等方面的 要求。 古人在用词上尤其严谨，古代苦吟诗人， 如贾岛、孟郊者为了“吟安一个字”可以“捻断 数茎须”。 为了一个词用得准确，可以想三五年。杜 甫也有“语不惊人死不休”的追求，经典的古 诗练字就是范例。 苏教语文网免费资源站： http:/准确用词要注意几个“符合” :1、符合情境例1：贾岛题李凝幽居“闲居少邻并，草径入荒园。 鸟宿池边树，僧敲(推)月下门。”（如在日间，
3、与李关系亲则“推”，关系疏则“敲”，而当时是半夜里连鸟都在树上的窝里睡着了，李凝住的又是幽居，因此“敲” 门很符合情境。）苏教语文网免费资源站： http:/2、符合心理 例2：张籍秋思“洛阳城里见秋风，欲作家书意 万重。复恐匆匆说不尽，行人临发又开封。” 3、符合程度例3：陶醉 沉醉 迷醉4、符合对象 例4：随和 随便 一群 一伙 苏教语文网免费资源站： http:/典型题例： 1 对下面两句话的内容表述准确的一项是( )有人认为大气中的核试验因其放射性元素而污染环境 ，导致癌症。有的科学家指出，这种说法事实根据不足 。 A 有的科学家认为“大气中的核试验因其放射性元素而 污染环境而导致癌症
4、”的观点，事实根据不足。 B 科学家认为“大气中的核试验因其放射性元素而污染 环境，导致癌症”的说法，事实根据不足。 C 有的科学家否认“大气中的核试验因其放射性元素而 污染环境，导致癌症”的观点。 D 有的科学家指出“大气中的核试验因其放射性元素而 污染环境，导致癌症”的说法，事实根据欠妥。 C （AB歧义D“根据欠妥”不合原意） 苏教语文网免费资源站： http:/2 2006年5月9日中国科学技术馆新馆奠基。请根据下面 的示意图，对中国科学技术馆新馆的所在位置作一个介 绍。要求方位表述准确，用语富于变化。（5分）（ 2006全国卷2）参考答案： 中国科学技术馆新馆建在奥林匹克公园内，西傍
5、 奥远水系，南望奥运主体育场，北邻森林公园。 苏教语文网免费资源站： http:/3 下面文字在语言表达方面有多处错误，请找出两处加 以改正。（4分）1992年，世界上第一条手机短信在英国发送成功， 拉开了短信文化的先河。我国于1998年开通手机短信， 使用短信的手机用户层出不穷。随着手机短信由多媒体 形式到纯文本形式的进化，我国手机短信用户在2005年 达到了一个新的高峰。 参考答案： 第一处错误是“拉开了短信文化的先河 ”，改为“拉开了短信文化的序幕”，或改为“开了短 信文化的先河”。 第二处错误是“使用短信的手机用户层出不穷”， 改为“使用短信的手机用户与日俱增”，或改为“使用短 信的手
6、机用户逐年增加”。苏教语文网免费资源站： http:/4 下面一段文字中,有四处用语不当,请 你指出来并加以修改,使之鲜明准确。 中国药监局发出紧急通知:齐齐哈尔第二制药公 司生产的”亮菌甲素注射液”,在临床上出现了一定 的不良反应,已导致9人死亡。全国各医院应该查封 、扣压齐齐哈尔第二制药公司生产的全部药品,必 须停用齐齐哈尔第二制药公司的产品。对某些商人 只为金钱利益而不大理会患者生命的行为,我们予 以批评。对死者家属,我们表示深切的慰问。 改为 改为 改为 改为 【答案】 “一定的不良”改为”严重的”。“ 停用”改为“停止销售使用”。“不大理会”改为“不 顾”。“批评”改为“谴责”。 苏
7、教语文网免费资源站： http:/考点诠释： “鲜明”是指用词造句都能明白、确切地表达 思想感情，不模棱两可，不含糊其辞 “语言运用鲜明”鲜明，是以准确为基础 的。不准确，就不 可能鲜明。 语言鲜明主要包括以下几个内容 1、注意 词语的感情色彩。 2、语言通俗明白 3、尽量用简洁明快的短句 苏教语文网免费资源站： http:/1观点要明确而不含糊；2色彩（感情色彩、形象色彩）要分明；语言运用要达到“鲜明”的目的，我们 要做到以下两点： 苏教语文网免费资源站： http:/鲜明就是明确而合理地表情达意。 苏教语文网免费资源站： http:/新闻点评就是用简约的文字对新闻进行评论， 请你点评下面的
8、一则新闻。要求：见解独到， 是非分明，不超过30个字。新学期初，某大学爱心社联合十多所高校， 推出了为期3天的“爱心大巴”免费接站活动，在 北京站前接送同学。由于受到返校大学生的怀 疑、猜测，乘客寥寥无几，而无偿提供的矿泉 水和小点心也因为无人问津而成了摆设。学子 们的爱心变成了伤心。点评： 考题示例苏教语文网免费资源站： http:/评分的标准：6分。合理概括、表现新闻的中心 事情，1分；有评论的意味，1分；能 鲜明地表达自己的观点、态度，3分 ；字数符合要求，1分。 苏教语文网免费资源站： http:/答案示例： 1爱心社的“爱心”行动令人伤心，使大学生茫然不知所措。 2当假恶丑大行其道时
9、，真善美就被湮没，偶一抬头反成另类，可悲！ 3因怕被害而弃爱，是社会长期冷漠的佐证，我们应该深思！ 4献爱心反遭怀疑，社会多欺骗使人 心不安，我们还是要多相信人。苏教语文网免费资源站： http:/使语言表达“鲜明”的方法： （1）恰当选用词语； （2）恰当选用句式； （3）恰当运用修辞手法；苏教语文网免费资源站： http:/“语言运用生动”生动是指描绘或表达具体可感形象。考点诠释：何为生动?怎如何使句子描绘的具体形象?具体指哪些方面呢?苏教语文网免费资源站： http:/n1、具体形象（绘绘形绘绘声绘绘色） 修改后：天上那层灰气已经散开，不很憋闷，可 是阳光也更厉害了：没有人敢抬头看太阳在
10、哪里 ，只觉得到处都闪眼，空中，屋顶上，墙壁上， 地上，都白亮亮的，白里透着点红，从上至下整 个地像一面极大的火镜，每一条光都像火镜里的 焦点，晒得东西要了火。例1、修改前：夏天的阳光非常强烈，到处都热 得厉害，真叫人受不住了。苏教语文网免费资源站： http:/n2、运用炼字（孔乙己）不回答，对柜里说，“温两碗酒 ，要一碟茴香豆。”便排出九文大钱。华大妈在枕头底下掏了半天，掏出一包洋钱 ，交给老栓。春风又绿江南岸 红杏枝头春意闹 风 乍起，吹皱一池春水苏教语文网免费资源站： http:/n3、使用修辞格，如比喻喻、拟拟 人、夸张张、拈连连、移就等春光乍泄 暗送秋波 白发三千丈 千枝 针，刺在
11、心 苍白的日子，疲惫的风帆“601电话”（电影片名）打不通（喻火不起 来），加菲猫（电影里的主角） “赖”在冠军宝座（用拟人表示票房仍占居第 一）。苏教语文网免费资源站： http:/n4、适当运用口语语、俗语语他在商场打滚了许多年，见人说人话， 见鬼说鬼话，修练得八面玲珑。平时不努力，“临急抱佛脚”，以为开几 个晚上夜车就可以把成绩弄上去，简直 是痴人做梦。苏教语文网免费资源站： http:/n5、运用灵活的句式这两种人都凭主观，忽视客观实际事物的 存在。或作演讲，则甲乙丙丁、一二三四 一大串；或作文章，则夸夸其谈的一大篇 。无实事求是之意，有哗众取宠之心。华 而不实，脆而不坚。自以为是，老
12、子天下 第一，“钦差大臣”满天飞。苏教语文网免费资源站： http:/典型题例：n请你为下面句子中抽象的概念“美丽”补充具 体的意象，使其表述生动起来。n当你克服了自卑，增强了自信，你就会有一 种无所畏惧的美丽，一种永不退缩的美丽。苏教语文网免费资源站： http:/n参考答案：当你克服了自卑，增强了自信，你就会 有一种秋霜枫独红、冬雪梅独傲的美丽，一种真金 百炼色不回的美丽。分析：两句话虽都表现了自信所带来的“美 丽”，原句只是一般的概念，“美丽”是抽象 而模糊的。修改后的句子用“枫树”、“梅花 ”和“真金”的意象来演绎“无所畏惧”、“永 不退缩”就具体可感，有了一种盎然的诗意 。 可见，鲜
13、活的意象有着比抽象的概念更 丰富的内涵，可以为读者提供更多的想象 和品味空间，语言的文采也随之而来。苏教语文网免费资源站： http:/n说明文的语言往往简洁直白,但缺乏吸引力,请 运用一定修辞手法续写下面一段文字,使其语 言形象、生动,富有表现力。 n 几千年来,他们注意草木荣枯、候鸟去来 等自然现象与气候之间的联系,并据此安排农 事活动,鸟语花香、秋山红叶都是大自然的语 言。杏花开了,就好像大自然在传语他们赶快 耕地; , ; , 。 苏教语文网免费资源站： http:/n【答案】 桃花开了,又好像在暗示他们 赶快种谷子;布谷鸟开始唱歌,农民懂得 她在声声地啼叫着”阿公阿婆,割麦插禾” 。 n使语言生动、形象的方法之一就是运用 恰当的修辞手法,如比喻、拟人等,在写 作内容上要注意前一句是仿照的对象。 从续写前的一句话可知仿照的对象,“鸟 语花香”,即可以接着写“花”,也可以写“ 鸟”。 苏教语文网免费资源站： http:/如何把句子写得准确、鲜明、生动 应对策略综合讲析：例如：董存瑞像巨人一样挺立着。 形象 又如：潜望镜是海军的眼睛。生动 用打比方的手法，可以使用打比方的手法，可以使 句子更准确、鲜明、生动。句子更准确、鲜明、生动。 苏教语文网免费资源站： http:/比较下列几组句子，它们好在哪里? 雨来刚到堂屋，见十几
