浙教版科学七年级上册 3.6 地球表面的板块 教学设计

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1、3.6 地球的板块地球的板块教学设计教学设计教材分析教材分析：本节内容为七年级上册第三章第六节，是学习了地球的形状和构造、地壳活动之后对地 球的进一步认识，学习本节内容能让学生了解一些地壳活动的本质原因。通过本节内容的 学习能让学生了解怎样假说的建立和和假说的意义，培养科学思维。 学情分析学情分析：在学习本节内容之前，学生对大陆漂移说和板块构造理论已经有一定的认知。学生不能 区分假说和规律、理论的区别。另外，学生在运用板块构造学说解释一些地理现象时对学 生的知识迁移能力要求较高。所以，本课设计了较多的学生活动、模拟实验、讨论等让学 生从体验中去深刻认识和理解，从讨论中提高思维的灵活度。 教学目

2、标教学目标：一、知识与技能：1.了解大陆漂移说、海底扩张说提出的背景，能阐述的主要观点； 2.能说出板块构造学说的主要观点，并能用板块构造理论解释地球上某些现象发生的 原因。二、过程与方法：通过活动，培养学生合作探究的能力和建立科学假说的能力。 三、 情感态度与价值观：通过了解大陆大陆漂移说、海底扩张说和板块构造理论的形成过程，初步体会假说在科 学发张中的重要作用 重点与难点重点与难点: :重点：大陆漂移说、海底扩张学说的主要观点及板块构造学说的内容。结合板块的张裂及 碰撞运动理解板块运动造成的现象。难点：能用板块构造理论解释地球上某些现象发生的原因。 课时安排：课时安排：一课时 教学策略：教

3、学策略：讲授法、小组合作探究，讨论法 课前准备：课前准备：课件、世界地图、学生自制的轮廓和模型 教与学互动设计：教与学互动设计：教学环节教学环节媒体活动媒体活动教师活动教师活动学生活动学生活动设计意图设计意图创设情境创设情境 导入新课导入新课视频：地 震、火山 等地壳活 动提问：1.视频中播放的是哪 些地质活动？ 2.看了以上视频你对我们 生存的地球表层有什么样 的认识或者疑问？学生：（1）火山， 地震，海陆变迁。（2）地球很活跃， 地壳也会碎裂让学生对地球 表面的板块运 动现象有一个 感性的认识PPT：世界 地图来源来源:学学*科科*网网 Z*X*X*K教师：（1）请大家仔细看 看我们各大洲

4、的海岸线， 你有什么发现？ （2）对此你有什么推测？（3）请大家尝试用课前准学生：（1）非洲 西海岸和美洲的东 海岸线比较吻合 （2）这两块大陆 原先是一块，后来 分裂开了尝试让学生仔 细观察，大胆 猜测动手做，验证新课探究新课探究 大陆大陆 漂移说漂移说PPT:大陆 漂移说的 证据备好的各大洲的轮廓动手 试试，拼拼看吧教师小结：科学假说的概 念教师配合讲解来源:Z.xx.k.Com教师:该假说的不足无 法解释大陆漂移的动力源 来自哪里。来源:Z+xx+k.Com（3）活动：将课 前准备好的非洲， 美洲，欧亚大陆的 轮廓进行拼合猜测领悟假说是需 要证据，并需 在实践中检验 的新课探究新课探究

5、海底海底 扩张说扩张说PPT:大西 洋的形成 过程教师配合图片解释大西洋 的形成过程提问：（1）你认为他支 持“大陆漂移说”吗？ （2）他解决了“大陆漂移 说”的什么问题？教师解析：科学假说不断 的被修正的意义学生分小组研究讨 论得出结论： （1）支持 （2）解决了动力 源问题培养分析，归 纳能力体会新的假说 的形成的意义新课探究新课探究 板块板块 构造理论构造理论来源来源:Zxxk.ComPPT：六大 板块示意 图教师解释板块构造理论的 背景及含义 提问：（1）岩石圈有几大 板块构成，分别是？是不 是一块大陆正好就是一个 板块？ （2）通过模拟实验，你推 测板块的碰撞和张裂会有 什么现象呢？

6、教师小结：板块的碰撞和 张裂是引起海陆变迁的主 要原因。例如：喜马拉雅 山，大西洋的形成等学生：（1）全球 有六大板块（2） 不是来源:学科网学生活动板块 相撞和张裂模拟实 验 讨论，描述现象体验板块碰撞 和张裂产生的 震动，学会借 助模拟实验来 认识科学现象 和科学原理。小结小结教师：这节课你有哪些收 获？归纳本课知识要点让学生主动建 构本课知识体 系评价与反评价与反 馈馈PPT: 小试 牛刀 课后习题检测、评价教 学目 标的达成布置作业布置作业作业本3.6 地球的板块板书设计：板书设计：3.6 地球的板块地球的板块大陆漂移学说大陆漂移学说海底扩张学说海底扩张学说板块构造学说板块构造学说证据

7、：证据：证据：内容内容内容反思：反思：本课设计了较多的学生动手实验、讨论，并鼓励学生大胆提出猜测，让学生在学习科 学时保持较好的思维活跃度，同时让学生从动手操作中体验实验对于这门学科的重要性。 本课也是培养学生良好科学思维品质的契机，比如：敢于质疑，大胆假设，重视科学事实 和依据等。板书的设计上借鉴了徐老师方法，采用概念图的方式呈现，简单明了，突出重 点。 思考：思考：在大陆漂移学说提出后是不是可以设计一个环节：“如果你是当时的学者针对这 一新的学说你有哪些问题？或者你不支持他，有什么地方你觉得他没有解释到位的？”让 学生学会质疑，同时体会科学假说的修正或者推翻重新建立都意味着科学的进步。下面

8、是诗情画意的句子欣赏，不需要的朋友可以编辑删除！谢谢！1. 染火枫林，琼壶歌月，长歌倚楼。岁岁年年，花前月下，一尊芳酒。水落红莲，唯闻玉磬，但此情依旧。2. 玉竹曾记凤凰游，人不见，水空流。3. 他微笑着，在岁月的流失中毁掉自己。4. 还能不动声色饮茶，踏碎这一场，盛世烟花。5. 红尘嚣 浮华一世转瞬空。6. 我不是我 你转身一走苏州里的不是我 。7. 几段唏嘘几世悲欢 可笑我命由我不由天。8. 经流年 梦回曲水边 看烟花绽出月圆。9. 人生在世，恍若白驹过膝，忽然而已。然，我长活一世，却能记住你说的每一话。10. 雾散，梦醒，我终于看见真实，那是千帆过尽的沉寂。11. 纸张有些破旧，有些模糊

9、。可每一笔勾勒，每一抹痕迹，似乎都记载着跨越千年万载的思念。12. 生生的两端，我们彼此站成了岸 。13. 缘聚缘散缘如水，背负万丈尘寰，只为一句，等待下一次相逢。14. 握住苍老，禁锢了时空，一下子到了地老天荒15. 人永远看不破的镜花水月，不过我指间烟云 世间千年,如我一瞬。16. 相逢一醉是前缘，风雨散，飘然何处。17. 虚幻大千两茫茫，一邂逅，终难忘。相逢主人留一笑，不相识，又何妨。18. 天下风云出我辈,一入江湖岁月催;皇图霸业谈笑间,不胜人生一场醉。19. 得即高歌失即休，多愁多恨亦悠悠，今朝有酒今朝醉，明日愁来明日愁。20. 直道相思了无益，未妨惆怅是清狂。21. 看那天地日月，

10、恒静无言;青山长河，世代绵延;就像在我心中，你从未离去，也从未改变。22. 就这样吧，从此山水不相逢。23. 人天自两空，何相忘，何笑何惊人。24. 既不回头,何必不忘。 既然无缘,何须誓言。 今日种种,似水无痕。 明夕何夕,君已陌路。25. 有缘相遇,无缘相聚,天涯海角,但愿相忆。有幸相知,无幸相守,苍海明月,天长地久。26. 相见得恨晚，相爱的太慢，进退让我两难。缘过了远分，缘过了聚散，是否回头就能够上岸27. 天凉了,凉尽了天荒 地老了,人间的沧桑，爱哭了,这么难舍 心都空了,想放不能放。天亮了,照亮了泪光 泪干了,枕边地彷徨28. 心微动奈何情己远.物也非,人也非,事事非,往日不可追2

11、9. 渺渺时空,茫茫人海,与君相遇,莫失莫忘。30. 如果换我先开口，日子是否还一样细水长流31. 也许是前世的姻 也许是来生的缘 错在今生相见 徒增一段无果的恩怨32. 人道海水深，不抵相思半。海水尚有涯，相思渺无畔。33. 醉眼看别人成双作对，34. 无人处暗弹相思泪。35. 终于为那一身江南烟雨覆了天下，容华谢后，不过一场，山河永寂。36. 千秋功名，一世葬你，玲珑社稷，可笑却无君王命。37. 凤凰台上凤凰游，负约而去，一夜苦等，从此江南江北，万里哀哭。38. 嗟叹红颜泪、英雄殁，人世苦多。山河永寂、怎堪欢颜。39. 风华是一指流砂，苍老是一段年华。40. 夜雨染成天水碧。有些人不需要姿

12、态，也能成就一场惊鸿。41. 你要记得，紫檀未灭，我亦未去。42. 谁在岁月里长长叹息。43. 汉霄苍茫，牵住繁华哀伤，弯眉间，命中注定，成为过往。44. 红尘初妆，山河无疆。 最初的面庞，碾碎梦魇无常，命格无双。45. 江南风骨，天水成碧，天教心愿与身违。46. 山河拱手，为君一笑 。47. 如是颠簸生世亦无悔。48. 荏苒岁月覆盖的过往，白驹过隙，匆匆的铸成一抹哀伤。49. 那被岁月覆盖的花开，一切白驹过隙成为空白。50. 褪尽风华，我依然在彼岸守护你。51. 那些繁华哀伤终成过往，52. 请不要失望，平凡是为了最美的荡气回肠。53. 你的路途，从此不见我的苍老。54. 长歌当哭，为那些无

13、法兑现的诺言，为生命中最深的爱恋，终散作云烟。55. 随你走在天际，看繁花满地。56. 我自是年少，韶华倾负。57. 你要记得，那年那月，垂柳紫陌洛城东。58. 苍茫大地一剑尽挽破，何处繁华笙歌落。59. 寄君一曲，不问曲终人聚散。60. 谁将烟焚散，散了纵横的牵绊;听弦断，断那三千痴缠。61. 清风湿润，茶烟轻扬。重温旧梦，故人已去。1. 水滴虽小，却可以折射出太阳的光彩。2. 梦落三千尺愁深似海，繁华遗落散满地。记忆轮回里，我举杯，在奈何桥上满口饮尽。3. 人生没有轮回，就像花，人活一世，花开一季、人生如花，花似梦。4. 生活的苦涩和美好给了我对人生的领悟，如今，千山万水走遍，我发现自己再

14、也不愿离开文学的蓝天，再也不愿离开那个让我痴迷的文学舞台。5. 在烟雨红尘中，轻拾季节花瓣飘落的音符，组成美妙曲符，然后，倚在时光的路口，撷一缕明媚，许自己一份唯美的怀想，与快乐、浪漫相约，闲淡清欢。6. 未经历坎坷泥泞的艰难，哪能知道阳光大道的可贵;未经历风雪交加的黑夜，哪能体会风和日丽的可爱;未经历挫折和磨难的考验，怎能体会到胜利和成功的喜悦。挫折，想说恨你不容易7. 燕子斜飞人家，炊烟零乱，柳絮飘飘，弥漫了山里人家。8. 这样知解自己的生命即使是心灵空荡我也无所畏惧9. 中秋之曰不可能岁月明如水，偶然的暗淡，恰似镜子的背后之面，有所缺憾，人生才会是积翠如云的空濛山色。10. 在经受了失败

15、和挫折后，我学会了坚韧;在遭受到误解和委屈时，我学会了宽容;在经历了失落和离别后，我懂得了珍惜。11. 曾经盛开的蔷薇，虽经风吹雨打，但和着微风，还有屡屡暗香飘过。12. 我只希望，不管三年，五年，或是十年以后。某一天，我们相遇，还能相认，你大喊一声，我想死你了。那一刻，我定会泪流满面。我们是朋友，永远的朋友。13. 最爱的未必适合在一起，相爱是让彼此做自己。14. 时间断想，时间不断。流逝，像是水，可弯可直，像是风，可柔可刚。15. 如果说人生是一望无际的大海，那么挫折则是一个骤然翻起的浪花。如果说人生是湛蓝的天空，那么失意则是一朵飘浮的淡淡的白云。16. 云层雾气，缠着几户古木人家，清新自

16、然，如诗如画。17. 我喜欢你，只是一个现在;我爱你，却是一整个未来。18. 夜雨染成天水碧。有些人不需要姿态，也能成就一场惊鸿。19. 再大的风不会永不停息，在浓得雾不会经久不散，风息雾散仍是阳光灿烂。20. 牵着时光的衣襟，走进芳菲五月，轻轻地将春光拥入怀中，于一抹素白流韵中，弹奏一曲江南的婉韵，把盏，将似水流年浅斟轻酌。21. 我穿越轮回而来，在奈何桥相思盈袖，凄然守候。莫落泪，纵若水落三千尺东流，云动八万里西散，我依旧会化身城碟，翩翩起舞跨过奈何桥与你相会。22. 如果我爱你，我就会理解你，通过你的眼睛去看世界。我能理解你，是因为我能在你身上看到我自己，在我身上也看到了你。23. 似乎风在转向，送走了缓缓袭来的味道，又将刚刚溜走的风，静静地换回来。24. 生活告诉我，童话只不过是小孩子幻想的游戏。25. 人生就像穿着一件长满虱子的华丽睡袍，外表美丽，而内心却充满了干啊和恐慌。26. 必须用另一种真实方式来代替时光里已经逝去的东西27. 岁月，依一抹浅香于心间，看年华向晚，闻花香送暖。给时光一个浅浅