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1、机械制造技术课程设计教学计划一、课程设计的班级：08 机 42 班，共 48 人。二、课程设计的时间：16-17 周，共两周。三、课程设计的目的机械制造工艺学课程设计是在学完了机械制造技术之后所进行的教学环节。学生通过机械制造技术课程设计， 应在以下方面得到锻炼：（1）能熟练运用机械制造技术课程中的基本理论以及在生产实习中学到的实践知识，正确地解决零件在加工中的定位、夹紧以及工艺路线安排、工艺尺寸确定等问题，保证零件的加工质量；（2）提高结构设计能力。学生应 根据被加工零件的加工要求，设计出高效、省力、 经济合理而且能保证加工质量的夹具；（3）熟练使用手册及图表资料的能力。四、课程设计的内容及
2、时间安排课程设计的内容和步骤如下：1对零件进行工艺分析，绘制零件图（CAD 或手工）； （1.0 天）2选择毛坯的制造方式； （0.5 天）3制定零件的机械加工工艺路 线； （3 天）4工艺装备的设计（CAD 或手工）； （4 天）5编写设计说明书（Word 文档或手工）。 （1.5 天）五、设计成绩的考核课程设计的全部图样及说明书应有设计者和指导教师的签字。未经指导教师签字的设计不能参加成绩考核。课程设计成绩的考核根据平时的工作情况，工 艺分析的深入程度、工艺装备的设计水平、图纸的质量、独立工作能力等情况综合评定。课程设计成绩定为五级：优秀、良好、中等、及格和不及格。六、应注意的事项1遵守学
3、校和学院的规章制度，有事请假；2服从指导教师的管理，经常和指导教师联系；3课程设计应独立完成，不得抄袭。七、设计指导教师：郭永环 何成文 袁建民八、教材：邹青.机械制造技术 基础课程设计指导教程.北京 :机械工业出版社.2004.8机电工程学院机制教研室2011.11.28机械制造技术课程设计说明书设计题目 设计“XXXX”零件的机械加工工艺规程及工艺装备（年产量为 4000 件）设 计 者：指导教师：徐州师范大学机制教研室XX 年 XX 月 XX 日机械制造技术课程设计任务书设计题目 设计“XXXX”零件的机械加工工艺规程及工艺装备（年产量为 4000 件）设计内容 1.原始零件图 1 张2.机械加工工艺综合卡 1 张3.工序卡 1 张4.夹具装配图 1 张5.夹具体零件图 1 张6.设计说明书 1 份班 级：学 生：指导教师：院系主任：徐州师范大学XX 年 XX 月 XX 日
