《苏教版三年级上册认识周长》由会员分享,可在线阅读,更多相关《苏教版三年级上册认识周长(35页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
执教者:郜俊芳实验小学 组词比赛:“ 周 ” 能组什么词?组词比赛:“ 长 ” 能组什么词?组词比赛:“ 边 ” 能组什么词?你能指出数学书封面的边线吗?你能指出尺子面的边线吗?在指边线的时候, 我们应该注意什么呢?在指边线时,要注意: 从哪里开始到哪里结束。指边线就是指:整整 一周。大家和电脑老师一起指出游泳池池口的边线桌面一周边线的长度就是桌面的( )。周长你知道课桌面的周长吗?一周边线的长度三角形的周长呢?同桌一边指一边说一说长方形的周长?怎样测量三角形、长方形、树叶的周长呢?小组活动测量要求:1、各组任选一个物体进行测量2、 小组成员先商量测量工具和方法。3、分工合作(测量、记录、汇报)。4、测量结果用整厘米数,汇报时说清楚 测量的方法与结果。小组合作测量周长,并且汇报以下内容测测量物体 工具 方法 周长长(厘米)化“曲”为“直”智力“碰碰碰”(1)(2) (3)(4)(5)(6)* * 第一关第一关 * * 找找一一找:下面哪些图形能找出它们的找:下面哪些图形能找出它们的 周长,哪些不能,为什么?周长,哪些不能,为什么?* 第二关 * 请你口算出它们的周长* 第三关 * 这两个图形的周长一样吗?答:两个图形的周长一样。欣赏短片:周长在生活中的应用生活中的数学生活中的数学生活中的数学生活中的数学生活中的数学生活中的数学生活中的数学