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1、国企职教退休的中小学教师心里的衷国企职教退休的中小学教师心里的衷 肠话肠话国企职教退休的中小学教师心里的衷肠话2:44 XX-6-29我们出生在万恶的旧社会，我们成长在鲜红的五星红旗下，跟着中国共产党走，时刻听共产党的话。我们和共和国是同年龄段的人，我们是共和国的兄弟姐妹，我们和共和国互相搀扶着一起成长、共同长大。共产党指向哪里，我们就奔向哪里，一颗红心时刻揣胸膛，从不讲条件，从不说二话。国家一穷二白自然灾害时期我们吃过糠，国家危难备战备荒时侯我们扛过枪。为了响应共产党的号召，为了改变贫困地区的贫穷落后的面貌，为了接受贫下中农的再教育，为了给国家储备更多的棉粮。为了让我们的子孙不再穿不上衣，不
2、再吃不上粮，不再那么肌瘦面黄。我们毅然决然去上山下乡，我们去过呼伦贝尔大草原，我们曾植根耕耘过国家粮棉基地的新疆和北大荒。我们把汗水和热血洒在那里，我们把美好的青春-贡献无偿。为了摘掉国家贫穷的帽子，科学教育才是关键才是根本，文化知识才是真正的力量。陶行知先生说：“家不重师，则家必破产；工不重师，则工必简陋；国民不重师，则国必不富强；人类不重师 ，则世界不得太平。 ”我们义无反顾的选择教师职业奔向科学教育的战场。我们不计较“好汉不愿做，癞汉又做不了”薪俸不足二斗粮的行当。为了中华人民共和国逐渐走向繁荣昌盛，为了共和国自强自立于世界民族之林，我们还有何话要讲。仅有三尺的讲台，把我们从为了给新一代
3、普及科学文化知识的普通教育调转到为了给国家培养应急和永远科学的技术力量。就这样我们无怨无悔呕心沥血执教一辈子。我们这根蜡烛即将燃尽， 【燃烧自己，照亮别人】永远是我们的信仰。回过头来看看仅有三尺的讲台，我们战斗了一生的教育战场，战果还是相当的辉煌：我们培养的孩子都成为了四个现代化建设人才，都在国家的各个岗位上发热发光，成为国家建设的栋梁，成为四化建设不可或缺的骨干力量。我们培养的四有人才个个都能独挡一面，指挥若定在祖国欣欣向荣的每个岗位战场。岁月让我们眼花，鬓发白，背驼，弯脊梁，我们把青春年华全部贡献给了共产党。我们自慰，我们欣赏，我们为了我们的祖国，培养了这许许多多四个现代化的建设人才和国家
4、的栋梁。我们一生从事【中小学教育】工作，党知道我们的名字叫【中小学教师】 ，长级，提薪，晋职称一辈子都是按【中小学教师】规范裁定衡量。我们的辉煌功绩可以忘掉，不去理会，我们也不会辩解。可国办发【XX】9 号文下发后，使我们不能容忍是，为什么要把我们【中小学教师】的名称沦丧。如果告诉我们说：我们的国家现在有困难，我们的党有不可言喻的惆怅，我们认可，我们毫无怨言，什么也不会讲。在“法律面前人人平等” ， “依法行政，执政为民，权为民所用，权为法所掌” 。解决我们国企职教退休的中小学教师的身份待遇问题是有法律依据， 中华人民共和国教师法规定：中小学教师是指幼儿园.特殊教育机构.普通中小学.成人初等.
5、中等教育机构.职业中学以及其他教育机构的教师。解决我们国企职教退休的中小学教师的问题是有国家法规文件精神可遵循：简单列出五条：1 ，中共中央.国务院【1981】8 号文“地区性职工学校的教师要和普通学校的教师享受同等待遇.” 。2 ，中共中央国务院【1987】59 号文“致力于成人教育的教师.应与普通学校教师的待遇相同。 ”3 ，国务院教育部 XX 年关于加快发展中等职业教育的意见文件中“对于举办职业教育的企业，各地要在教师待遇等方面给予与政府举办的学校相同的政策。”4 ，XX 年中共中央关于面向 21 世纪加强和改进党校工作的决定中 24 款规定：党校教师应享受国家规定的国民教育部门教师的有
6、关待遇。5 ，国办发【XX】9 号文“由企业按照教师法的有关规定，对退休教师基本养老金加统筹外项目补助低于政府办中小学退休金标准的其差额部分由所在企业予以计发。企业上述支出，允许计入费用在所得税前扣除。”-这还不够吗？我们不明白，由于某些人的操作，我们国企职教退休的“中小学教师” ，退休养老金还不如普通中小学工勤人员退休金的二分之一，这叫我们职教退休的中小学教师怎么理解法律面前人人平等 ，这种不公平，不合理的身份待遇，叫我们曾为共和国做过巨大贡献的；曾为共和国培养了许许多多四化建设人才、国家栋梁的国企职教退休的中小学教师怎么苟活，叫我们怎么能够在即将离开这个不公平世界的时候瞑目去上天堂！？我们
7、职教退休的中小学教师大声疾呼：猛醒吧，某些大员们。老百姓有句话说的好：你不把人民放在心上，人民就不让你坐在台上 ，当官不为民做主，不如回家卖红薯 。我们一生曾经经历过多少惊涛骇浪，整党整风、社会主义教育、四清运动、三反五反、反左反右、三面红旗、大炼钢铁、大跃进、蒋介石反攻大陆、上山下乡、无产阶级文化革命、备战备荒、批林批孔、打倒四人帮、反资产阶级右倾翻案风.。我们都没有惧怕过！何况只是不给我们法定的应得的养老待遇，只是把我们的【中小学教师】身份沦丧。我们不会罢休 ，我们会毫不气馁的与某些官员，理论到双眼无奈的闭上，六年啦，我们职教退休教师十八次到国家各部委诉访，到现在还没有解决我们问题的音讯，
8、没有解决结果的结果，就这样的为民办事的速度，我们花甲，古稀的老年人已经等不起啦，已经有很多的人悲愤含冤的离开了这无奈的社会，他们带着“双头怪物”的身份，死不瞑目。实在的悲伤，实在的苍凉！党啊，妈妈，我们可是听了您一辈子话的孩子啊！赶快派人管管我们这些国企职教退休的【中小学教师】吧！全国 20 省市国企职教退休的中小学教师国企职教退休的中小学教师心里的衷肠话2:44 XX-6-29我们出生在万恶的旧社会，我们成长在鲜红的五星红旗下，跟着中国共产党走，时刻听共产党的话。我们和共和国是同年龄段的人，我们是共和国的兄弟姐妹，我们和共和国互相搀扶着一起成长、共同长大。共产党指向哪里，我们就奔向哪里，一颗
9、红心时刻揣胸膛，从不讲条件，从不说二话。国家一穷二白自然灾害时期我们吃过糠，国家危难备战备荒时侯我们扛过枪。为了响应共产党的号召，为了改变贫困地区的贫穷落后的面貌，为了接受贫下中农的再教育，为了给国家储备更多的棉粮。为了让我们的子孙不再穿不上衣，不再吃不上粮，不再那么肌瘦面黄。我们毅然决然去上山下乡，我们去过呼伦贝尔大草原，我们曾植根耕耘过国家粮棉基地的新疆和北大荒。我们把汗水和热血洒在那里，我们把美好的青春-贡献无偿。为了摘掉国家贫穷的帽子，科学教育才是关键才是根本，文化知识才是真正的力量。陶行知先生说：“家不重师，则家必破产；工不重师，则工必简陋；国民不重师，则国必不富强；人类不重师 ，则
10、世界不得太平。 ”我们义无反顾的选择教师职业奔向科学教育的战场。我们不计较“好汉不愿做，癞汉又做不了”薪俸不足二斗粮的行当。为了中华人民共和国逐渐走向繁荣昌盛，为了共和国自强自立于世界民族之林，我们还有何话要讲。仅有三尺的讲台，把我们从为了给新一代普及科学文化知识的普通教育调转到为了给国家培养应急和永远科学的技术力量。就这样我们无怨无悔呕心沥血执教一辈子。我们这根蜡烛即将燃尽， 【燃烧自己，照亮别人】永远是我们的信仰。回过头来看看仅有三尺的讲台，我们战斗了一生的教育战场，战果还是相当的辉煌：我们培养的孩子都成为了四个现代化建设人才，都在国家的各个岗位上发热发光，成为国家建设的栋梁，成为四化建设
11、不可或缺的骨干力量。我们培养的四有人才个个都能独挡一面，指挥若定在祖国欣欣向荣的每个岗位战场。岁月让我们眼花，鬓发白，背驼，弯脊梁，我们把青春年华全部贡献给了共产党。我们自慰，我们欣赏，我们为了我们的祖国，培养了这许许多多四个现代化的建设人才和国家的栋梁。我们一生从事【中小学教育】工作，党知道我们的名字叫【中小学教师】 ，长级，提薪，晋职称一辈子都是按【中小学教师】规范裁定衡量。我们的辉煌功绩可以忘掉，不去理会，我们也不会辩解。可国办发【XX】9 号文下发后，使我们不能容忍是，为什么要把我们【中小学教师】的名称沦丧。如果告诉我们说：我们的国家现在有困难，我们的党有不可言喻的惆怅，我们认可，我们
12、毫无怨言，什么也不会讲。在“法律面前人人平等” ， “依法行政，执政为民，权为民所用，权为法所掌” 。解决我们国企职教退休的中小学教师的身份待遇问题是有法律依据， 中华人民共和国教师法规定：中小学教师是指幼儿园.特殊教育机构.普通中小学.成人初等.中等教育机构.职业中学以及其他教育机构的教师。解决我们国企职教退休的中小学教师的问题是有国家法规文件精神可遵循：简单列出五条：1 ，中共中央.国务院【1981】8 号文“地区性职工学校的教师要和普通学校的教师享受同等待遇.” 。2 ，中共中央国务院【1987】59 号文“致力于成人教育的教师.应与普通学校教师的待遇相同。 ”3 ，国务院教育部 XX
13、年关于加快发展中等职业教育的意见文件中“对于举办职业教育的企业，各地要在教师待遇等方面给予与政府举办的学校相同的政策。”4 ，XX 年中共中央关于面向 21 世纪加强和改进党校工作的决定中 24 款规定：党校教师应享受国家规定的国民教育部门教师的有关待遇。5 ，国办发【XX】9 号文“由企业按照教师法的有关规定，对退休教师基本养老金加统筹外项目补助低于政府办中小学退休金标准的其差额部分由所在企业予以计发。企业上述支出，允许计入费用在所得税前扣除。”-这还不够吗？我们不明白，由于某些人的操作，我们国企职教退休的“中小学教师” ，退休养老金还不如普通中小学工勤人员退休金的二分之一，这叫我们职教退休
14、的中小学教师怎么理解法律面前人人平等 ，这种不公平，不合理的身份待遇，叫我们曾为共和国做过巨大贡献的；曾为共和国培养了许许多多四化建设人才、国家栋梁的国企职教退休的中小学教师怎么苟活，叫我们怎么能够在即将离开这个不公平世界的时候瞑目去上天堂！？我们职教退休的中小学教师大声疾呼：猛醒吧，某些大员们。老百姓有句话说的好：你不把人民放在心上，人民就不让你坐在台上 ，当官不为民做主，不如回家卖红薯 。我们一生曾经经历过多少惊涛骇浪，整党整风、社会主义教育、四清运动、三反五反、反左反右、三面红旗、大炼钢铁、大跃进、蒋介石反攻大陆、上山下乡、无产阶级文化革命、备战备荒、批林批孔、打倒四人帮、反资产阶级右倾
15、翻案风.。我们都没有惧怕过！何况只是不给我们法定的应得的养老待遇，只是把我们的【中小学教师】身份沦丧。我们不会罢休 ，我们会毫不气馁的与某些官员，理论到双眼无奈的闭上，六年啦，我们职教退休教师十八次到国家各部委诉访，到现在还没有解决我们问题的音讯，没有解决结果的结果，就这样的为民办事的速度，我们花甲，古稀的老年人已经等不起啦，已经有很多的人悲愤含冤的离开了这无奈的社会，他们带着“双头怪物”的身份，死不瞑目。实在的悲伤，实在的苍凉！党啊，妈妈，我们可是听了您一辈子话的孩子啊！赶快派人管管我们这些国企职教退休的【中小学教师】吧！全国 20 省市国企职教退休的中小学教师国企职教退休的中小学教师心里的
16、衷肠话2:44 XX-6-29我们出生在万恶的旧社会，我们成长在鲜红的五星红旗下，跟着中国共产党走，时刻听共产党的话。我们和共和国是同年龄段的人，我们是共和国的兄弟姐妹，我们和共和国互相搀扶着一起成长、共同长大。共产党指向哪里，我们就奔向哪里，一颗红心时刻揣胸膛，从不讲条件，从不说二话。国家一穷二白自然灾害时期我们吃过糠，国家危难备战备荒时侯我们扛过枪。为了响应共产党的号召，为了改变贫困地区的贫穷落后的面貌，为了接受贫下中农的再教育，为了给国家储备更多的棉粮。为了让我们的子孙不再穿不上衣，不再吃不上粮，不再那么肌瘦面黄。我们毅然决然去上山下乡，我们去过呼伦贝尔大草原，我们曾植根耕耘过国家粮棉基地的新疆和北大荒。我们把汗水和热血洒在那里，我们把美好的青春-贡献无偿。为了摘掉国家贫穷的帽子，科学教育才是关键才是根本，文化知识才是真正的力量。陶行知先生说：“家不重师，则家必破产；工不重师，则工必简陋；国民不重师，则国必不富强；人类不重师 ，则世界不得太平。 ”我们义无反顾的选择教师职业奔向科学
