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2、都只知道 1 亿很大，但这只是我们的猜测，不能说服别人。于是老师带领我们用科学的方法进行了验证。先测量 100 张白纸的高度，再推算 1000 张，10000 张1 亿张。在老师的引导下我们逐渐对1 亿有了切身的感受，在活动的过程中感受了数学与生活的密切联系。兴趣是最好的老师，现在我对数学慢慢的产生了兴趣，我的数学成绩也因此进步了不少，数学伴我成长，我希望自己在数学能上得到更好的发展！快乐学习作文从学习 20 以内数的认识到一百以内数的认识再到千以内数的认识，万以内数的认识直到这学期大数的认识，我们一天天长大，数学知识也一点点的丰富。数字成了我学习生活中不可缺少的元素，记得老师跟我们说过：只有
3、你喜欢数学，数学也才会喜欢你，带给你无限快乐。我坚信事实就是这样的！记得以前,我以为 1 亿是一个很大的数,但不知道它具体有多大?总觉得一连串密密麻麻的数字看着让人眼花。就在我对这些“小麻烦”头疼时，老师给我们上了节生动有趣的数学活动课1 亿有多大 。老师先让我们自由想象 1 亿有多大？很多同学都只知道 1 亿很大，但这只是我们的猜测，不能说服别人。于是老师带领我们用科学的方法进行了验证。先测量 100 张白纸的高度，再推算 1000 张，10000 张1 亿张。在老师的引导下我们逐渐对1 亿有了切身的感受，在活动的过程中感受了数学与生活的密切联系。兴趣是最好的老师，现在我对数学慢慢的产生了兴
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