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1、人教版小学三年级语文下册人教版小学三年级语文下册*16*16 绝招绝招 巩固练习题资料巩固练习题资料*16 绝招一、找一找，将句子中写人物动作的词写出来。1、他鼓着腮帮子，瞪着眼珠子，憋的时间比别人长两倍。2、她一只手拿着小竹板铲锅，另一只手拿着面皮。二、按课文内容填空。1、这个有趣的故事写的是主人公_和小伙伴_。 “绝招”是指_，他们一共比了两次，第一次小柱子_了，觉得自己太_了。回家后，他从和奶奶的谈话中受到了启发，他刻苦练了_的绝招，结果在第二次比赛中得到了伙伴的_。2、从这个故事中，我明白了一个道理：_。三、实践活动展示一下自己的绝招。*16 绝招一、找一找，将句子中写人物动作的词写出
2、来。1、他鼓着腮帮子，瞪着眼珠子，憋的时间比别人长两倍。2、她一只手拿着小竹板铲锅，另一只手拿着面皮。二、按课文内容填空。1、这个有趣的故事写的是主人公_和小伙伴_。 “绝招”是指_，他们一共比了两次，第一次小柱子_了，觉得自己太_了。回家后，他从和奶奶的谈话中受到了启发，他刻苦练了_的绝招，结果在第二次比赛中得到了伙伴的_。2、从这个故事中，我明白了一个道理：_。三、实践活动展示一下自己的绝招。*16 绝招一、找一找，将句子中写人物动作的词写出来。1、他鼓着腮帮子，瞪着眼珠子，憋的时间比别人长两倍。2、她一只手拿着小竹板铲锅，另一只手拿着面皮。二、按课文内容填空。1、这个有趣的故事写的是主人公_和小伙伴_。 “绝招”是指_，他们一共比了两次，第一次小柱子_了，觉得自己太_了。回家后，他从和奶奶的谈话中受到了启发，他刻苦练了_的绝招，结果在第二次比赛中得到了伙伴的_。2、从这个故事中，我明白了一个道理：_。三、实践活动展示一下自己的绝招。
