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1、人教版五年级语文上学期期中分类复人教版五年级语文上学期期中分类复 习题习题期中归类一、为句子中带点的字选择正确的读音。4%一天，妈妈乘（chngchng）小明不在家，悄(qioqio)悄地打开了他的日记本。倔强（jingqing）的小明知道了，非让妈妈道歉不可。妈妈只得（d di）承认错误。二、用“ ”选择正确的读音。6%落日 (lu l) 柔和 (hu h) 似乎(s sh)颤动 (chn zhn) 担心( dn dn) 悄然无声(qio qio)三、多音字组词。4%bi（） zng（） ho（） do（）背藏号倒 bi（） cng（） ho（） do（）四、在括号里填上合适的词语。9%（）
2、的山岩（）的家园（）的河水（）的煎熬（）的树丛（）的果园滋润（）抖动（）拥抱（）五、下面是“小马虎”写的几句话，他写错了、用错不少的字，请你认真读读，帮他改过来。4%1女士们落坐后，联欢会立既开始了。 （ ）2冰雪销融后，那大山才逐惭显现出本色来。（ ）3那园子里只有腊梅傲立在支头。 （ ）4他的这遍文章写得很祥细。 （ ）六、请你写出与下列词词意相对的成语。4%一丝不苟（ ） 爱财如命（ ）不求甚解（ ） 众说纷纭（ ）七、有些词语在句中换成叠词读起来会更好听，不信？请你试一试。3%1这回你得让我也高兴（ ）了。2听说请人上台唱歌，她大方（ ）地走上了台。3李白望着层叠（ ）的山峦，不由得诗
3、兴大发。八、请你修改下面的几句病句。4%1、我们要改掉挑食、偏食的坏习气。2、下雨了，五光十色的红伞成了街上的一道风景线。3、学校开展了学雷锋。4、今年，我国的粮食作物的稻子都获得了丰收。九、请读例句，注意带点的字，然后仿照写句子。4%例（1）刘老师拿起笔批改起作业来。 例（2）小鸟高兴地唱起歌来。 十、请完成下面的填空。19%1 春光染绿我们双脚这首诗歌生动描绘了 ，表达了少年儿童 。2 游园不值是 代诗人 的作品，诗人以 来渲染满园的春色，构思奇巧，耐人寻味。题中的“值”是“ ”的意思。前两句 ，后两句 。后两句诗句 ，已成为千古名句。3在郑和远航这篇课文中，郑和从到年的 28 年间，先后
4、率领船队出洋次，到过个国家，最远曾到达。郑和远航的意义在于：第一， 。第二， 。第三， 。第四， 。十一、重温下面一篇课文的片段，然后完成下面的习题。11%他禁不住拿起二胡，他要通过琴声把积淀已久的情怀，倾吐给这茫茫月夜。他的手指在琴弦上不停地滑动着，流水月光都变成了一个个动人的音符，从琴弦(xin xun)上流泻出来。起初，琴声委婉连绵，有如_，_。这似乎是阿炳在赞叹_，在怀念，在思索。随着旋律的升腾跌宕，步步高昂，乐曲进入了高潮。它以势不可挡(dn dn)的力量，_，抒发了对_。1、给加点的字选择正确的读音，打上“” 。2%2、在短文划横线处填空。7%3、联系全文，想想阿炳有哪些“积淀已久
5、的情怀”？2%期中归类一、为句子中带点的字选择正确的读音。4%一天，妈妈乘（chngchng）小明不在家，悄(qioqio)悄地打开了他的日记本。倔强（jingqing）的小明知道了，非让妈妈道歉不可。妈妈只得（d di）承认错误。二、用“ ”选择正确的读音。6%落日 (lu l) 柔和 (hu h) 似乎(s sh)颤动 (chn zhn) 担心( dn dn) 悄然无声(qio qio)三、多音字组词。4%bi（） zng（） ho（） do（）背藏号倒 bi（） cng（） ho（） do（）四、在括号里填上合适的词语。9%（）的山岩（）的家园（）的河水（）的煎熬（）的树丛（）的果园滋润
6、（）抖动（）拥抱（）五、下面是“小马虎”写的几句话，他写错了、用错不少的字，请你认真读读，帮他改过来。4%1女士们落坐后，联欢会立既开始了。 （ ）2冰雪销融后，那大山才逐惭显现出本色来。（ ）3那园子里只有腊梅傲立在支头。 （ ）4他的这遍文章写得很祥细。 （ ）六、请你写出与下列词词意相对的成语。4%一丝不苟（ ） 爱财如命（ ）不求甚解（ ） 众说纷纭（ ）七、有些词语在句中换成叠词读起来会更好听，不信？请你试一试。3%1这回你得让我也高兴（ ）了。2听说请人上台唱歌，她大方（ ）地走上了台。3李白望着层叠（ ）的山峦，不由得诗兴大发。八、请你修改下面的几句病句。4%1、我们要改掉挑食、
7、偏食的坏习气。2、下雨了，五光十色的红伞成了街上的一道风景线。3、学校开展了学雷锋。4、今年，我国的粮食作物的稻子都获得了丰收。九、请读例句，注意带点的字，然后仿照写句子。4%例（1）刘老师拿起笔批改起作业来。 例（2）小鸟高兴地唱起歌来。 十、请完成下面的填空。19%1 春光染绿我们双脚这首诗歌生动描绘了 ，表达了少年儿童 。2 游园不值是 代诗人 的作品，诗人以 来渲染满园的春色，构思奇巧，耐人寻味。题中的“值”是“ ”的意思。前两句 ，后两句 。后两句诗句 ，已成为千古名句。3在郑和远航这篇课文中，郑和从到年的 28 年间，先后率领船队出洋次，到过个国家，最远曾到达。郑和远航的意义在于：
8、第一， 。第二， 。第三， 。第四， 。十一、重温下面一篇课文的片段，然后完成下面的习题。11%他禁不住拿起二胡，他要通过琴声把积淀已久的情怀，倾吐给这茫茫月夜。他的手指在琴弦上不停地滑动着，流水月光都变成了一个个动人的音符，从琴弦(xin xun)上流泻出来。起初，琴声委婉连绵，有如_，_。这似乎是阿炳在赞叹_，在怀念，在思索。随着旋律的升腾跌宕，步步高昂，乐曲进入了高潮。它以势不可挡(dn dn)的力量，_，抒发了对_。1、给加点的字选择正确的读音，打上“” 。2%2、在短文划横线处填空。7%3、联系全文，想想阿炳有哪些“积淀已久的情怀”？2%期中归类一、为句子中带点的字选择正确的读音。4
9、%一天，妈妈乘（chngchng）小明不在家，悄(qioqio)悄地打开了他的日记本。倔强（jingqing）的小明知道了，非让妈妈道歉不可。妈妈只得（d di）承认错误。二、用“ ”选择正确的读音。6%落日 (lu l) 柔和 (hu h) 似乎(s sh)颤动 (chn zhn) 担心( dn dn) 悄然无声(qio qio)三、多音字组词。4%bi（） zng（） ho（） do（）背藏号倒 bi（） cng（） ho（） do（）四、在括号里填上合适的词语。9%（）的山岩（）的家园（）的河水（）的煎熬（）的树丛（）的果园滋润（）抖动（）拥抱（）五、下面是“小马虎”写的几句话，他写错了
10、、用错不少的字，请你认真读读，帮他改过来。4%1女士们落坐后，联欢会立既开始了。 （ ）2冰雪销融后，那大山才逐惭显现出本色来。（ ）3那园子里只有腊梅傲立在支头。 （ ）4他的这遍文章写得很祥细。 （ ）六、请你写出与下列词词意相对的成语。4%一丝不苟（ ） 爱财如命（ ）不求甚解（ ） 众说纷纭（ ）七、有些词语在句中换成叠词读起来会更好听，不信？请你试一试。3%1这回你得让我也高兴（ ）了。2听说请人上台唱歌，她大方（ ）地走上了台。3李白望着层叠（ ）的山峦，不由得诗兴大发。八、请你修改下面的几句病句。4%1、我们要改掉挑食、偏食的坏习气。2、下雨了，五光十色的红伞成了街上的一道风景线
11、。3、学校开展了学雷锋。4、今年，我国的粮食作物的稻子都获得了丰收。九、请读例句，注意带点的字，然后仿照写句子。4%例（1）刘老师拿起笔批改起作业来。 例（2）小鸟高兴地唱起歌来。 十、请完成下面的填空。19%1 春光染绿我们双脚这首诗歌生动描绘了 ，表达了少年儿童 。2 游园不值是 代诗人 的作品，诗人以 来渲染满园的春色，构思奇巧，耐人寻味。题中的“值”是“ ”的意思。前两句 ，后两句 。后两句诗句 ，已成为千古名句。3在郑和远航这篇课文中，郑和从到年的 28 年间，先后率领船队出洋次，到过个国家，最远曾到达。郑和远航的意义在于：第一， 。第二， 。第三， 。第四， 。十一、重温下面一篇课文的片段，然后完成下面的习题。11%他禁不住拿起二胡，他要通过琴声把积淀已久的情怀，倾吐给这茫茫月夜。他的手指在琴弦上不停地滑动着，流水月光都变成了一个个动人的音符，从琴弦(xin xun)上流泻出来。起初，琴声委婉连绵，有如_，_。这似乎是阿炳在赞叹_，在怀念，在思索。随着旋律的升腾跌宕，步步高昂，乐曲进入了高潮。它以势不可挡(dn dn)的力量，_，抒发了对_。1、给加点的字选择正确的读音，打上“” 。2%2、在短文划横线处填空。7%3、联系全文，想想阿炳有哪些“积淀已久的情怀”？2%
