初中语文九年级下册1《孟子》两章精品练习

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1、新课标人教版初中语文九年级下册 18、 孟子两章精品练习一、文学常识填空: 1、孟子,名。时期学派的代表人物。 2、孟子是一部记录 的思想观点和政治活动的书,共七篇。宋朱熹将孟子、 、 、 并称为“四书”。 二、解释一词多义: 道:1、会天大雨,道不通( )2、得道者多助( )3、伐无道,诛暴秦( ) 固:1、固国不以山溪之险( )2、汝心之固,固不可彻( ) 池:1、有良田美池桑竹之属( )2、池非不深也( ) 国:1、固国不以山溪之险( )2、搜于国中三日三夜( ) 三、解释加点词: 1、环而攻之而不胜( )( )2、夫环而攻之( ) 3、是天时不如地利也( ) 4、兵革非不坚利也( )

2、5、委而去之( )( ) 6、域民不以封疆之界( ) 7、威天下不以兵革之利( ) 8、寡助之至,亲戚畔之( )( ) 四、翻译下面句子: 1、故曰,域民不以封疆之界,固国不以山溪之险,威天下不以兵革之利。2 得道者多助,失道者寡助。3、以天下之所顺,攻亲戚之所,故君子有不战,战必胜矣。 4、然而不胜者,是天时不如地利也。 五、回答问题: 1、本文的中心论点是 2、从上文看,得“人和”的实质是“ ”,得“人和”的最佳局面是“ ” 。 3、本文主要采用的论证方法是: 。 4、现代生活中,“得道多助,失道寡助”仍然有其普遍的意义,请结合你的生活,谈谈对“道”的理解。5、请写出一句与“人和”有关的名

3、言警句:1、 生于忧患,死于安乐选自 中心论点是 。阐述了孟子 的人才观。 2、给下面的加点字注音。 畎亩( ) 傅说( ) 胶鬲( ) 法家拂士( ) 3、找出句子中的通假字并解释。 入则无法家拂士 困于心衡于虑 曾益其所不能 4、解释下列句子中加点字的意思 所以动心忍性( ) ( ) 困于心衡于虑而后作( ) 傅说举于版筑之间( ) 出则无敌国外患者( ) 故天将降大任于是人也 ( )空乏其身 ( ) 舜发于畎亩之中( )管夷吾举于士( ) 百里奚举于市( ( )苦其心志( )人恒过( ) 5、翻译句子: (1)入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡 (2)故天将降大任于是人也。 (3)

4、生于忧患,死于安乐。 4背诵课文,并按课文填空 故曰_ ,_,威天下不以兵革之利。_,_。寡助之至,_ 。多助之至,_。 人恒过然后能改,_ ,_ 。入则无法家拂士,_ ,国恒亡。然后知_ 。8用现代汉语翻译下列句子 天时不如地利,地利不如人和。 固国不以山溪之险,威天下不以兵革之利。 多助之至,天下顺之。 所以动心忍性,曾益其所不能。 困于心衡于虑而后作,征于色发于声而后喻。 入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。 9回答问题 孟子在得道多助,失道寡助一文指明什么是克敌制胜的首要条件? 短文得道多助,失道寡助运用了哪些论证方法? 生于忧患,死于安乐一文中作者认为人才在什么样的环境中造就的?请用文中原话回答。 这两篇短文在论证方式上有哪些相同相异之处?两篇文章的中心论点分别是什么

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